二年級下學(xué)期《一年級大個子二年級小個子》閱讀課課件-唐瑤

1、列寧列寧說：說：“書籍是巨大的力量。書籍是巨大的力量?！备郀柣郀柣f：說：“愛護(hù)書籍吧，它是知識的源泉。愛護(hù)書籍吧，它是知識的源泉?！?莎士比亞莎士比亞說：說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。書籍是全人類的營養(yǎng)品?！?歌德歌德說：說：“讀一本好書，就像和許多高尚的人讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。談話?！?別林斯基別林斯基說：說：“好的書籍是最貴重的珍寶。好的書籍是最貴重的珍寶?！?如果說幼年小說中有經(jīng)典，那么，這本書就是經(jīng)典之中的經(jīng)典了。 -彭懿(png y )水村秋代水村秋代藤岡真理子藤岡真理子小川正也小川正也她是一個上二年級的女孩，個子矮小，人卻堅強(qiáng)，她就是 。他是一個才上一年級的男孩，個

2、子又高又大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼，他就是 。她是秋代、正也的好朋友，說話、做事總是慢吞吞的，卻非常細(xì)心，她的名字叫 。秋代正也真理子 目錄思考：目錄一共有幾個標(biāo)題？講了幾個小故事？一年級大個子一年級大個子二年級小個子二年級小個子讀書交流會讀書交流會悅讀列車悅讀列車1 12 23 34 45 56 6考考你考考你 1.1.秋代有個很要好的朋友，她的名字是秋代有個很要好的朋友，她的名字是（ ） A.A.小川同學(xué)小川同學(xué) B.B.真理子真理子 C.C.阿綠阿綠B 2.2.秋代的全名是（秋代的全名是（ ） A.A.藤岡秋代藤岡秋代 B.B.原野秋代原野秋代 C.C.水村秋代水村秋代C 3.3.秋代認(rèn)

3、為（秋代認(rèn)為（ ） A.A.走過很多次的路才有意思走過很多次的路才有意思 B.B.走過一次的路才有意思走過一次的路才有意思 C.C.沒有走過的路才有意思沒有走過的路才有意思C 4.4.正也認(rèn)為（正也認(rèn)為（ ） A.A.不會打架才堅強(qiáng)不會打架才堅強(qiáng) B.B.打架不是一件好事打架不是一件好事 C.C.會打架才堅強(qiáng)會打架才堅強(qiáng)B 5.5.好心的大嬸給了正也一杯（好心的大嬸給了正也一杯（ ） A.A.乳酸飲料乳酸飲料 B.B.牛奶牛奶 C.C.白開水白開水A 6.6.騎車壓碎紫斑風(fēng)鈴花的人有（騎車壓碎紫斑風(fēng)鈴花的人有（ ）個）個 A.A.兩兩 B.B.三三 C.C.一一B悅讀列車悅讀列車正也正也秋代秋

4、代打招呼打招呼 _ _ ，我真喜歡你，我真喜歡你，因為你因為你_。悅讀列車悅讀列車找變化找變化 這種地方我還害怕過？這種地方我還害怕過？ 正也覺得好奇怪。雖說過去覺得是一條正也覺得好奇怪。雖說過去覺得是一條暗得不得了暗得不得了的路，但和一棵杉樹的樹林比起的路，但和一棵杉樹的樹林比起來，還是一條明亮的路啊。來，還是一條明亮的路啊。 過去覺得過去覺得土崖土崖好好高高，覺得上面濃密的，覺得上面濃密的樹樹林林也好也好高高，可現(xiàn)在怎么仰頭看，也沒有一棵，可現(xiàn)在怎么仰頭看，也沒有一棵杉樹那么高。他還看見，林子里開著什么花杉樹那么高。他還看見，林子里開著什么花呢。呢。 烏鴉烏鴉是在是在叫叫，但那聲音聽上去呆

5、頭呆腦，但那聲音聽上去呆頭呆腦的。正也禁不住笑了起來。的。正也禁不住笑了起來。 我過去真是個大傻瓜，這樣的地方我過去真是個大傻瓜，這樣的地方還會害怕。還會害怕。 這種地方我還害怕過？這種地方我還害怕過？ 正也覺得好奇怪。雖說過去覺得是一條正也覺得好奇怪。雖說過去覺得是一條暗得不得了暗得不得了的路，但和一棵杉樹的樹林比起的路，但和一棵杉樹的樹林比起來，還是一條來，還是一條明亮明亮的路啊。的路啊。 過去覺得過去覺得土崖土崖好好高高，覺得上面濃密的，覺得上面濃密的樹樹林林也好也好高高，可現(xiàn)在怎么仰頭看，也，可現(xiàn)在怎么仰頭看，也沒有一棵沒有一棵杉樹那么高杉樹那么高。他還看見，。他還看見，林子里開著林子

6、里開著什么什么花花呢。呢。 烏鴉烏鴉是在是在叫叫，但那聲音聽上去，但那聲音聽上去呆頭呆腦呆頭呆腦的。正也禁不住的。正也禁不住笑了起來笑了起來。 我過去真是個大傻瓜，這樣的地方我過去真是個大傻瓜，這樣的地方還會害怕。還會害怕。1、什么是讀書筆記？什么是讀書筆記？俗話說得好，“不動筆墨不讀書”。真正的讀書要做到心到、口到、眼到、手到。將自己在讀書時獲得的資料或感受記下來，這就是讀書筆記。*符號式筆記符號式筆記 我們讀書的時候，把書中重要的、或者有疑問的地方，用各種符號(例如直線、曲線、括弧、三角、問號等等)勾劃出來，或在書的空白處寫上批語，這種筆記，就是符號式筆記。符號式筆記使讀過的書上的重點問題

7、、疑難問題一目了然，這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準(zhǔn)備。批語可以是對書中一段內(nèi)容的概括，也可以是心得體會，或者是對書中某一個問題沒有看懂所表示的疑問等。 他怕得不行，胸膛里心撲通撲通地跳個不停，腿抖個不停。 （烏鴉“呱”地叫一聲），他的臉就會變得慘(cn)白。 從這一段話中我們可以看出正也的膽小。 。 *摘錄式筆記摘錄式筆記 摘錄式筆記就是把我們從書上、報上看到的一些精辟的，富有哲理的，對我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫下來。這種方法看起來比較費事，其實是一種省時省力積累知識的好辦法。摘抄可以加深理解和記憶，日后查找起來，面對茫茫的書海，你就能體會到作摘錄筆記的優(yōu)點了。 路窄不說，還陰森森的。路兩邊聳(sng)立著紅黏(nin)土的土崖，土