全等三角形的性質(zhì)及判定講義及答案_第1頁
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1、全等三角形的性質(zhì)及判定(講義)課前預習1.“完全重合”的意思是“形狀相同、大小相等”,下列圖形能夠完全重合嗎,為什么?把長方形紙片對折再沿折痕剪開,重疊放置后,任意剪下一個三角形,從而得到的兩個三角形;三棱柱上下底面的兩個三角形;學生用的含有30°角的三角板(帶孔)中內(nèi)外兩個三角形;張貼在家中的世界地圖和手機上的世界地圖.知識點睛1 .由的三條線段所組成的圖形叫做三角形.三角形可用符號“”表示.2 .的兩個三角形叫做全等三角形,全等用符號“”表示.全等三角形的相等,相等.3 .全等三角形的判定定理:.精講精練1 .如圖,AABCADEF,對應邊AB=DE,對應角/B=/DEF,2 如

2、圖,AACOABCO,對應邊AC=BC,對應角/1=/2,3 如圖,AABCADEC,對應邊,對應角,C4 .如圖,ABCCDA,對應邊,對應角,5 如圖,AD,BC相交于點O,若AO=DO,BO=CO,則0,理由是.6 如圖,若AD=CB,AB=CD,貝U姿理由是;若/B=/D,/BCA=/DAC,則公,理由是.7 .如圖,某同學把一塊三角形的玻璃打碎成3塊,現(xiàn)要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的方法是()A.帶去B.帶去C.帶去D.都帶去8 如圖,AO=BO,若加上一個條件,則AOCBOC,理由是.第8題圖第9題圖9 .如圖,/1=/2,若加上一個條件則ABE04ACE,理由是.

3、1011如圖,AD,BC相交于點O,/A=/C,若加上一個條件,則AOBACOD,理由是.如圖,AB=AD,/1=/2,如果要使ABCADE,還需要添加一個條件,這個條件可以是,理由是這個條件也可以是,理由是1213第11題圖如圖,點B,E,C,AB=DE,AC=DF,以BC=第12題圖F在同一直線上,在4ABC與4DEF中,若/=/,WJAABCADEF,所,因此BE=.如圖,AE=BF,AD/BC,AD=BC,貝UADFW理由是,因此DF=ADFE這個條件也可以是,理由是14已知:求證:15已知:求證:如圖,BC=DE,ZB=ZD,ZBAC=ZDAE.ABCAADE.如圖,點D在AB上,點

4、E在AC上,AB=AC,ZB=ZC.ADCAAEB.16已知:如圖,AB=CD,AB/CD.求證:AABDACDB.【參考答案】課前預習1 .能能不能;大小不相等不能;大小不相等知識點睛2 .不在同一直線上,首尾順次相接,3 .能夠完全重合,應,對應邊,對應角4 .SAS,SSS,ASA,AAS精講精練1. AC=DF,BC=EF,/A=/D,/ACB=/F2. AO=BO,CO=CO,/A=/B,/ACO=/BCO3. AB=DE,AC=DC,BC=EC/A=/D,/B=/E,/ACB=/DCE4. AB=CD,AC=CA,BC=DA/B=/D,/BAC=/DCA,/BCA=/DAC5. AAOB,ADOC,SAS6. AABC,ACDA,SSS;AABC,ACDA,AAS7. C8. AC=BC,SSS(答案不唯一)9. BE=CE,SAS(答案不唯一)10. AB=CD,AAS(答案不唯一)11. AC=AE,SAS;/B=/D,ASA;/C=/E,AAS12. A,D,EF,CF13. BCE,SAS,CE14. 證明:如圖,在AABC和AADE中?BAC=*DAE(已知)9?B=?D(已知)方C=DE(已知).ABCAADE(AAS)15. 證明:如圖,在4ADC和4AEB中EA=?A(公共角)?AC=AB(已知)Q一二一,9?C=汜(已知).ADCAAEB(ASA)1

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