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文檔簡介
1、關(guān)于學(xué)校教學(xué)方案匯編八篇學(xué)校教學(xué)方案 篇1 一、指導(dǎo)思想: 以同學(xué)、老師和學(xué)校的進展為根本,以課程改革為動力,以高效益的課堂教學(xué)為重點,以老師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以教研組、備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),強化教學(xué)過程管理,向管理要質(zhì)量;大力開展訓(xùn)練科研,向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二、工作思路: 依據(jù)訓(xùn)練改革精神,為鞏固、擴大課堂教學(xué)質(zhì)量年活動成果,高效、健康地推動新課程改革,全面提升教學(xué)管理和訓(xùn)練教學(xué)水平,努力促進學(xué)校穩(wěn)定有序進展,本學(xué)期的教學(xué)工作圍繞提高課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、促進老師專業(yè)進展這三個中心工作綻開。
2、 三、主要工作: 本學(xué)期教務(wù)處連續(xù)抓好教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)過程,加強教學(xué)指導(dǎo),加大考核力度。同心同德、想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。 1、抓好常規(guī)教學(xué)的管理 、切實把好教學(xué)流程,規(guī)范教學(xué)秩序。上課期間(包括上晚輔導(dǎo)期間)禁止用法多媒體播放與教學(xué)無關(guān)的視頻影像。 、規(guī)范教學(xué)過程,對備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、單元驗收、學(xué)科競賽等明確要求,仔細檢查、指導(dǎo)。檢查作業(yè)批改兩次,教務(wù)處設(shè)專人檢查,記錄。 、完善教學(xué)管理考核項目,增加可操作性,提高實效性。 2、加強教學(xué)指導(dǎo)及教學(xué)考核。 、要求老師仔細備課、寫好教案、增加實效性。本學(xué)期檢查教案2次。加強單元測試狀況檢查,單元驗收卷要附在教案上。 、教務(wù)處設(shè)專人抽
3、查每位老師上課狀況(漏課、遲到、提前下課、同學(xué)趴桌睡覺人數(shù)等)并做好記錄。并做為一項重要的考核數(shù)據(jù)記錄保存。 、開展好教研組活動,制定教研組活動方案,教研組形成良好教研風(fēng)氣。仔細學(xué)習(xí)兩綱,討論相關(guān)的新課改省份的高考試題,每兩周一次學(xué)科組(以班級為單位)集體備課。提高集體備課的質(zhì)量。謹防流于形式。每位老師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),學(xué)校檢查聽課記錄并納入期末考核。骨干老師上示范課,新調(diào)入老師、畢業(yè)生上匯報課,xx年以后參與工作的青年老師進行教學(xué)技能和基本功大賽。普遍提高訓(xùn)練教學(xué)水平,并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀的老師上推到市里參與XX市青年老師基本功大賽。以此來提高老師業(yè)務(wù)力量和水平。 、深化聽課、加強指
4、導(dǎo)(三個主任各主管一個班級),結(jié)合同學(xué)問卷、同學(xué)座談會匯總課堂教學(xué)狀況,定期召開教學(xué)工作總結(jié)會。以此來提高老師業(yè)務(wù)力量和水平。并做好記錄,供考核用。 、按考核項目,定期進行檢查、評價考核。 每月一次月考,連續(xù)加強考試信度,時刻把握學(xué)習(xí)動向,形成良好學(xué)風(fēng)。月考成果與課節(jié)費掛鉤。 、聽近三年以來上班的老師,每科選出12人上公開課,錄像保存。 、連續(xù)組織集體備課,年青老師要主動參加,老老師要賜予指導(dǎo)。 、各班級分別召開教務(wù)會議,統(tǒng)一進度,開展討論性學(xué)習(xí)。 、每位老師要不斷的加強自身的訓(xùn)練教學(xué)理論的學(xué)習(xí),向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)化,積累并整理出有關(guān)教學(xué)方法、班級管理方法的論文。提高自身的素養(yǎng)。 3、高三備考工作
5、 抓好高一、高二的教學(xué)工作同時,更要抓好高三的備考工作。召開高三備考大會、高三老師會,討論考試大綱,指導(dǎo)備考。支配每周或半個月進行一次高考測試。加強綜合科考試的訓(xùn)練力度。 高三重點班老師更要仔細制定教學(xué)方案,增大訓(xùn)練密度,加大訓(xùn)練難度,提高訓(xùn)練強度。明確重點同學(xué)的重點培育,(大約20名左右)。提高沖擊600分的同學(xué)基數(shù)。以確保完成來年的高考。整體備考復(fù)習(xí)要穩(wěn)扎穩(wěn)打,加強管理,要有升學(xué)目標(biāo),質(zhì)量提升。 利用各種渠道和方法獵取最新的高考信息,以便高效的完成好高考備考工作,成功的完成高考任務(wù)?;顒右杏涗洝?高三各班要加強對本班優(yōu)秀同學(xué)的培育,增加高分段人數(shù),提高升學(xué)檔次。 4加強同學(xué)的綜合素養(yǎng)培育
6、 (1)、高一、高二開展單科競賽,教研組長負責(zé)組織,學(xué)校表彰、表獎,大力宣揚,給同學(xué)樹立各科學(xué)習(xí)榜樣。 (2)、提倡各班由任課老師組織各學(xué)科愛好小組810人,開展豐富的課外小組活動。 5、組織好月考、期中、期末考試。把好命題、考試、評卷、成果統(tǒng)計四關(guān)??荚嚭髮W(xué)校召開教學(xué)工作總結(jié)會,各班召開成果分析會。 6、完成教學(xué)試驗任務(wù),保管好試驗物品,利用現(xiàn)有的電教手段,提高教學(xué)成果。要求每位老師必需嫻熟用法多媒體教學(xué)手段進行課堂教學(xué)。 7、開展群眾性教科研工作 學(xué)校教學(xué)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,教育處將堅持以畢業(yè)班工作為中心,堅固樹立質(zhì)量意識。以“關(guān)注課堂”、 “開展有效教學(xué)”為工作主線,確立高
7、標(biāo)意識,細心、創(chuàng)新、規(guī)范管理流程。強力推動全員育人機制,確立“抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量”的意識,關(guān)注每一個孩子的全面進展,以培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實踐力量為重點,深化課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。 二、工作目標(biāo) 1、作風(fēng)目標(biāo):堅持做好每件小事就是勝利的理念,把該做的事做好,不求名,不求花,實實在在,重視檢查結(jié)果反饋,實現(xiàn)教育處工作由檢查督促向示范引領(lǐng)的轉(zhuǎn)化。 2 、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):20xx年中招我校取得優(yōu)異成果,256人參與中招考試,一中上線人數(shù)18人,五中上線60人,升重點人數(shù)89人,升重點率全區(qū)其次,中招七學(xué)科中,歷史和化學(xué),全區(qū)第一名;語文物理和政治,全區(qū)其次名;綜評全區(qū)其次名。全體畢業(yè)班老師圓滿
8、完成方案目標(biāo),向?qū)W校,家長和.交了一份滿足的答卷,被評為臥龍區(qū)訓(xùn)練質(zhì)量先進單位,受到教體局的表彰和嘉獎,20xx年全體畢業(yè)班老師將再接再厲,再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)畢業(yè)班畢業(yè)合格率100%,中考中力爭化學(xué)、政治、歷史等三門以上學(xué)科全區(qū)第一,總評全區(qū)爭一保二,升重點人數(shù)135以上,超過去年36.6%爭取全區(qū)第一,理化生試驗加試優(yōu)秀90%以上,體育加試合格率90%以上。非畢業(yè)班級爭取兩門以上全區(qū)第一,其它全區(qū)其次。 3 、團隊建設(shè)目標(biāo):切實加強教研活動和集體備課建設(shè),進一步深厚 教學(xué)集體討論氛圍,提高教研組、備課組活動的實效性和針對性,充分發(fā)揮教研組、備課組在整合訓(xùn)練資源、激活集體才智、提升整體教學(xué)質(zhì)量、培
9、育青年老師和構(gòu)建特色教學(xué)模式等方面的主動作用,努力克服老師在教學(xué)活動中單兵作戰(zhàn)、各自為陣的局面。 4 、課程改革目標(biāo):根據(jù)臥龍區(qū)新課程改革要求仔細進行語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的課改實踐;主動推動分層教學(xué)、因材施教的教學(xué)策咯,增加同學(xué)學(xué)習(xí)的自信念、主動性和主動性;主動探究永威課改閱歷與我校教學(xué)實踐相結(jié)合,努力探究出適合我校實際的有效教學(xué)模式,以課改促質(zhì)量。 5、課程建設(shè)目標(biāo):根據(jù)語文學(xué)科課改規(guī)劃,連續(xù)在各班級開設(shè)閱讀課程,做好語文閱讀教學(xué)改革和英語有效教學(xué)改革的閱歷總結(jié)及推廣。 6 、規(guī)范資料訂購工作,使資料訂購工作公開透明,切實減輕同學(xué)過重課業(yè)負擔(dān)。 7、功能室建設(shè)目標(biāo):進一步加強功能室管理,增加
10、功能室為教學(xué)服務(wù)的職能,提高功能室對教學(xué)服務(wù)的水平。 三、工作要點 (一)、狠抓畢業(yè)班工作,提高中考成果 教學(xué)質(zhì)量特殊是中考成果的優(yōu)劣挺直關(guān)系到學(xué)校的生存和進展,因此,狠抓畢業(yè)班工作,提高中考成果是本期教學(xué)工作的重中之重。依據(jù)學(xué)年工作方案,學(xué)校畢業(yè)班畢業(yè)合格率100 % ,一中上線25人,中考升重點135人,爭取再創(chuàng)歷史新高; 升重點率平均分全區(qū)爭一保二,至少三個學(xué)科單科平均分居全區(qū)第一;為實現(xiàn)上述目標(biāo),要連續(xù)大力進行備考文化建設(shè),營造深厚的學(xué)習(xí)氛圍;切實加強畢業(yè)班管理,強化行政蹲點責(zé)任制;搞好中考百日沖刺誓師大會;調(diào)整周考和綜合考試支配;做好中考前 畢業(yè)班的精細化管理;督促畢業(yè)班加強教學(xué)集體
11、討論,仔細進行考點討論和針對性訓(xùn)練和輔導(dǎo),努力爭取在中考中再創(chuàng)佳績。 詳細措施: (1)加強對薄弱學(xué)科的常規(guī)管理以及引導(dǎo)班主任、任課老師及家長全方位培優(yōu),確保教學(xué)質(zhì)量。 (2)組織好語數(shù)外學(xué)科的學(xué)科研討活動,抓好課堂教學(xué),提高課堂效率。 (3)依據(jù)一般班同學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)情,連續(xù)實施小步驟、快反饋的教學(xué)策略,在數(shù)學(xué)、英語學(xué)科實施學(xué)案制,確保課堂效率。 (4)教育主任和班級主任樹立服務(wù)意識,切實解決老師教學(xué)中遇到的問題。 (5)做好同學(xué)的心理健康工作,解除同學(xué)的心理壓力,讓同學(xué)信念百倍地投入到初三學(xué)習(xí)生活中。 (6)做好周抽測和集體補差工作,促進質(zhì)量提升。 (二)充分發(fā)揮教學(xué)、教研機構(gòu)的職能: 1
12、、強化教務(wù)處職能: (1)教務(wù)處要進一步增加服務(wù)意識,為全校師生、為教學(xué)、為學(xué)校做好服務(wù)工作。 (2)樹立高標(biāo)準意識,高標(biāo)準地做好教學(xué)、教研資料的積累、溝通、共享工作,努力為教學(xué)第一線供應(yīng)準時、牢靠、有效的信息、資料。 (3)教務(wù)處要做好試驗室、電教室、文印室的管理,充分發(fā)揮其教學(xué)幫助作用。 2、充分發(fā)揮班級、備課組功能: 對教學(xué)工作實行教務(wù)處、班級組和備課組三級管理:實行班級主任承包制和備課組利益捆綁制。 (1)加強教育處與班級組雙向管理職能、開展班級組工作達標(biāo)制度。連續(xù)實施班級組檢查與教育處抽查相結(jié)合的常規(guī)管理模式,明確各班級工作目標(biāo),切實解決好各班級出現(xiàn)的問題,七班級的教學(xué)管理,八班級的
13、教學(xué)質(zhì)量,九班級的培優(yōu)工作,創(chuàng)建特色班級組活動,使班級組的教研活動做到常常化、專題化、系列化,充分發(fā)揮各班級的優(yōu)勢和特色,努力提高教學(xué)質(zhì)量。 (2)進一步明確備課組是學(xué)校學(xué)科教學(xué)、教研的基本組織;要充分發(fā)揮備課組長對本備課組教學(xué)、教研工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、管理職能;發(fā)揚老師隨時進行教學(xué)、教研爭論、討論的備課組工作特色,進一步發(fā)揮備課組的功能和作用。期末評出優(yōu)秀備課組并進行嘉獎。 (三)深化改革,夯實常規(guī): 教學(xué)常規(guī)是教學(xué)基本規(guī)律的體現(xiàn),是實施“有效教學(xué)”的基礎(chǔ),如何把常規(guī)工作做的有效,使之真正成為服務(wù)課堂,服務(wù)教學(xué)的手段,成為老師的內(nèi)心需要,我認為必需借助于教學(xué)活動這一載體。本學(xué)期連續(xù)依托課改這一
14、載體,細心常規(guī)管理。 1、 以學(xué)習(xí)永威課改閱歷活動為載體,加大課改步伐。 永威課改閱歷學(xué)習(xí)推廣在我校已進行三年整,我們制定了課改方案,進行了廣泛動員和學(xué)習(xí),成立了課改小組,進行了課堂實踐,取得了肯定成果,本學(xué)期盡可能擴大課改掩蓋面,主要做以下工作。 (1)深化洋思模式培訓(xùn)工作,為進一步深化課改,本期擬采納講課與專題相結(jié)合的模式,向老師全面細致的解析洋思課堂教學(xué)各環(huán) 節(jié)的涵義及其操作方法,是老師能嫻熟應(yīng)用并不斷創(chuàng)新形成學(xué)校特色有效教學(xué)模式。 (2)全面啟動“同學(xué)學(xué)習(xí)小組”,開展小組互助,合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)小組用法方面,上學(xué)期我們已經(jīng)積累了不少閱歷,而且有不少好的典型,在班主任中召開了閱歷溝通會,使同
15、學(xué)學(xué)習(xí)小組在班級管理方面應(yīng)用先行一步,本期在全體老師中全面啟動同學(xué)學(xué)習(xí)小組,進行合作學(xué)習(xí),大面積提高學(xué)習(xí)效率。 詳細如下: a、 做好課堂引領(lǐng),連續(xù)堅持周三文,周四理教研活動。 b、 小組用法方面引領(lǐng),推廣八班級柳娜小組合理閱歷,七班級楊 銳恒小組合作學(xué)習(xí)方面的閱歷,鼓舞同學(xué)教同學(xué)。 c、 用法小組解放老師,讓老師嘗到甜頭,激發(fā)課改熱忱。 (3)出臺十四中課堂十項規(guī)定,旨在掌握課堂時間、堂堂清、周周清方面有新突破。 (4)課改小組加快課堂討論步伐,周三文科組,周四理科組的講評課活動,在授課質(zhì)量、評課、研討課上再上新臺階。 (5)語數(shù)外學(xué)科課題討論要融入洋思課堂活動中去,真正做到課題來自課堂,討
16、論服務(wù)課堂、回來課堂的目的。 (6)總結(jié)推廣英語和語文課改閱歷,與洋思模式相結(jié)合探究出我校特色的洋思課改模式。 2、 依托課改 做實事常規(guī) 為協(xié)作洋思課改,在教學(xué)常規(guī)方面,做好以下工作 (1) 上課 要求老師嚴格掌握授課時間,語數(shù)外學(xué)科后10分鐘不講 課,留足訓(xùn)練時間,政史地學(xué)科前7分鐘提問測試,后10分鐘記憶。 (2) 備課 依據(jù)新學(xué)期課改要求,在備課上要體現(xiàn)洋思模式,書寫洋 思模式教案,即學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、先學(xué)后教(精講),課堂訓(xùn)練(考試)即堂清,政史地學(xué)科還應(yīng)包括前7分鐘提問,當(dāng)然依據(jù)學(xué)科特點,自學(xué)部分可敏捷把握。加強班級主任對集體備課的管理力度,保證集體備課的時間,完成周考方案及考后
17、分析,溝通,作業(yè)和教案的檢查及反饋等任務(wù),保證集體備課取得良好效果。 (3) 作業(yè) 為切實減輕老師負擔(dān)和同學(xué)課業(yè)負擔(dān),主動協(xié)作課改,要 求每位老師細心設(shè)計課堂作業(yè)和課后預(yù)習(xí),課堂作業(yè):即后10分鐘訓(xùn)練,題量適中,批改準時。課后作業(yè):即資料作業(yè),教育處嚴把資料關(guān),嚴禁老師讓同學(xué)購買教輔資料,提倡分層作業(yè),課堂作業(yè)和一本資料作業(yè)全批全改。教育處與班級目標(biāo)結(jié)合,定期對老師作業(yè)批改狀況進行檢查,并準時公示考評檢查結(jié)果。 (4) 設(shè)置班級主任聽課日,保證課堂監(jiān)控的效果,即每周組織本班級 主任在本班級聽課1-2節(jié),聽后檢查教案,課堂反饋1節(jié),保證聽課質(zhì)量,監(jiān)控課堂效率。設(shè)置校長小助理和周報告制度。 (5)
18、 做實周考和教育處的周清 考試是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段,因此教育處每周對各班級自行組織的周考進行檢查。詳細措施十考試評講后試卷交教育處,為督促備課組內(nèi)工作的落實,期末要評出優(yōu)秀備課組進行嘉獎,并準時連續(xù)進行周周清,周周清結(jié)果除納入年終考評外,并準時解決考試中反映出 來的問題。 (6) 組織好考后分析和家長會 通過考試和深化細致地分析,使每位老師對自己所在的班級所任學(xué)科有更深刻的熟悉和了解,從而更好地彌補自己在考試中的薄弱環(huán)節(jié),主動調(diào)整考試策略以達到提高同學(xué)成果,提高教學(xué)有效性的作用。 通過嚴密的考試及考后分析,合適有效的課堂及課后訓(xùn)練,不僅提高了教學(xué)成果,更規(guī)避了風(fēng)險。 四、其它工作: (1)
19、考試工作 中高招 成人自學(xué) 期中、期末考試。 (2)理化生加試,體育加試及九班級四次模擬考試。 (3)中招報名、志愿填報及錄用。 (4)職教工作。 (5)期中家長會及表彰。 (6)數(shù)學(xué)、英語競賽。 學(xué)校教學(xué)方案 篇3 20xx年我校的體育工作,以區(qū)訓(xùn)練文化體育局20xx年工作思路和局體育工作方案為指導(dǎo),堅持加快進展不動搖,專心推動新課程標(biāo)準試驗,與時俱進、銳意創(chuàng)新,進一步提高學(xué)校體育訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和水平,仔細貫徹一切為了同學(xué)進展的校訓(xùn)。我校體育工作要連續(xù)堅持以學(xué)校體育工作條例為法規(guī),以深化改革為動力,以促進進展為目標(biāo),扎實推動各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃進展。 一。體育教學(xué)工作 1。加強學(xué)習(xí)
20、,更新觀念。組織相關(guān)人員仔細學(xué)習(xí)區(qū)訓(xùn)練文化體育局20xx年工作思路和局體育工作方案,充分熟悉體育課程改革的重要性和艱難性,進一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準,加大對體育學(xué)科課程改革試驗的力度。 2。深化探究,成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點,以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推動體育教學(xué)改革。重視同學(xué)的主體地位,關(guān)注同學(xué)個體差異與不一樣需求,確保每一個同學(xué)受益。激發(fā)同學(xué)運動愛好,培育同學(xué)終身體育的意識。 3。規(guī)范常規(guī),注意預(yù)案。要讓每一個孩子都理解良好的體育訓(xùn)練目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從仔細備課、設(shè)計教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使同學(xué)養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過程中重視平安愛護措
21、施,以科學(xué)熬煉身體為思想指南,提高同學(xué)的體能和技能水平。 二。學(xué)校群體工作。 1。體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要仔細制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項方案,對所訂方案的執(zhí)行狀況要有檢查、有總結(jié)。 2。抓好學(xué)校大課間活動、課外活動的開展,做到老師落實、場地落實、器材落實,在確保同學(xué)活動開展的同時,要強調(diào)平安訓(xùn)練。 3。連續(xù)開展體育特色學(xué)校的建立,支配好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好同學(xué)的活動,留意節(jié)省能源,能不用照明的盡量不用,并做好建立體育特色學(xué)校臺帳。 4。深化開展陽完體育活動,豐富同學(xué)的課余生活。本年度我們將依據(jù)區(qū)體育工作的方案,開展學(xué)校陽完體育活動,支配乒
22、乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動,使我校的陽完體育活動進一步深化,成為同學(xué)樂于參加課余生活,培育同學(xué)終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。 5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié),營造深厚的校內(nèi)體育文化氛圍。本屆競賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,支配同學(xué)感愛好、喜愛參加的項目為活動載體,盡可能吸引每位同學(xué)參與。今年是大屆,我們要細心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、歡樂、健康,使廣闊師生充共享受體育活動的樂趣,使體育文化漸漸融于校內(nèi)文化,成為校內(nèi)文化的品牌。 三。競賽訓(xùn)練工作 1。抓住重點。依據(jù)區(qū)競賽方案,組建好競賽隊伍,抓緊訓(xùn)練,專心參與各項競賽,爭取獲得好成果。尤其抓好乒乓球隊的建設(shè),在區(qū)內(nèi)連續(xù)確立領(lǐng)先位置。 2。
23、統(tǒng)一布局。體育組除仔細抓好乒乓球隊、田徑隊的訓(xùn)練外,專心思索開設(shè)其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓(xùn)練,力爭幾年中取得好成果。依據(jù)學(xué)校的支配,擬開展健美操愛好班的培訓(xùn)。 3。梯隊建設(shè)。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將連續(xù)抓好運動隊梯隊連接訓(xùn)練,并重視運動員訓(xùn)練檔案的收集,梯隊連接工作,注意培育后備運動員。 學(xué)校教學(xué)方案 篇4 這個學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)非常的繁重,雖然國家在深化訓(xùn)練改革,提倡素養(yǎng)訓(xùn)練,可是正由于如此,我們學(xué)校堅決貫徹實行這一決策,結(jié)果同學(xué)的成果出現(xiàn)大滑坡,學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴峻的問題。國家制定的政策市沒有任何問題的,關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問題,這需要我們深思。
24、我們可能在執(zhí)行素養(yǎng)訓(xùn)練的時候過頭了,沒有做好同學(xué)成果的提高工作,這是需要我們改正的地方我們肯定不能再這樣下去了,必需要提出新的改革的方針。 因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對性很強的教學(xué)工作方案: 一、指導(dǎo)思想: 圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點,連續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,嚴把教學(xué)質(zhì)量觀,全面推動課改進程。 二、工作思路: 1、規(guī)范教學(xué)管理,健全機制、完善制度,深化開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐; 2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討常常化、教學(xué)管理規(guī)范化,全面育人個性化。 3、真正更新老師觀念,促進骨干老師的成長,全面提升老師的整體素養(yǎng); 4、強化訓(xùn)練科研,促進教學(xué)和科研一體化; 三、
25、工作重點: (一)開展多種形式的校本教研,挖掘老師個人潛能,發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高教研的實效性。 1、充分發(fā)揮老師團結(jié)、協(xié)作精神,強化團隊意識,加強教研凝聚力。 2、老師要按時參與各級教研、進修活動,做好記錄。骨干老師參與進修活動后,要準時進行精神傳達。 (二)實施校本培訓(xùn),切實提升老師素養(yǎng)。 1.加強骨干老師、青年老師隊伍建設(shè)與管理,以點帶面促進良好教風(fēng)的形成。加強骨干老師培育、管理、用法制度制定與落實,切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力氣的帶頭作用:骨干老師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課(保存資料) 2.實行多種形式,強化老師自我學(xué)習(xí)、自我提高的自覺性與主動性。每學(xué)期老師聽課不少于20
26、節(jié)。由學(xué)校組織全體老師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論;組織收看優(yōu)秀老師的錄像課;組織老師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進行業(yè)務(wù)溝通(老師的學(xué)習(xí)筆記、論文等)老師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇。加強校本培訓(xùn)與教研,加快提升老師素養(yǎng),借助外援,適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶。分學(xué)科進行兩至三次教學(xué)專題研討活動 (三)加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范老師教學(xué)行為 。 1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點推動,逐項實行。強化老師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實與檢查,加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項工作的常?;?、制度化,獎懲分明。 2.加強對老師備課上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相
27、結(jié)合,備課:普查、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的老師教案進行重點復(fù)查;期中抽查部分老師教案;期末進行教案綜合評優(yōu)。 (四)強化質(zhì)量意識,進行嚴謹、科學(xué)、按部就班的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學(xué)校教學(xué)水平、同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 1.營造英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)英語主動性,提高英語教學(xué)質(zhì)量。 2.嚴格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、實行到位。以提高老師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)進展。 3.連續(xù)做好單元檢測把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進度,統(tǒng)一時間進行檢測。仔細準時批閱、試卷分析、同學(xué)錯誤訂正??茖W(xué)用法檢測結(jié)果,準時調(diào)整教學(xué)策略,補救方法進行查漏補缺,彌補教學(xué)不足。 4.加強對同學(xué)語、數(shù)、英三
28、科學(xué)問與力量的單項訓(xùn)練與同步驗收。語文:字詞、朗讀、查字典等;數(shù)學(xué):口算、計算、應(yīng)用題等;英語:以單詞、背誦為主。 5.教育處準時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,實行措施進行宏觀調(diào)控。 (五)關(guān)注同學(xué)差異,切實做好隨班就讀工作: 關(guān)注學(xué)困生,耐煩進行學(xué)困生的關(guān)心、轉(zhuǎn)化工作;仔細做好隨班就讀的各項工作,提高隨班就讀同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。連續(xù)各班隨班就讀同學(xué)輔導(dǎo)制度,語文、數(shù)學(xué)、英語等主科老師堅持個別輔導(dǎo),實行因人而異因材施教的方法,使得每一個同學(xué)得到進展。 (六)結(jié)合課改工作,開展各種形式的專題教學(xué)研討,促老師教學(xué)水平、同學(xué)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。 1。推門課:加強學(xué)校聽推門課的力度,了解把握老師、同學(xué)的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)
29、,進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導(dǎo),提高老師課堂教學(xué)效率、同學(xué)學(xué)習(xí)效果。 2。復(fù)習(xí)課:仔細上好期末復(fù)習(xí)課,探究對同學(xué)科學(xué)、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。 3。示范課:進行骨干老師、學(xué)科帶頭人獻課活動。 4。開放課:進行全校家長開放日教學(xué)研討活動,原則上老師人人參加。對外宣揚學(xué)校辦學(xué)水平、展現(xiàn)老師教學(xué)風(fēng)采。(時間另定) 5.評優(yōu)課:開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,評比校級優(yōu)秀課,進行表彰。 6.討論課:適時組織學(xué)科教學(xué)討論課,人人參加互動,討論、探究學(xué)科教學(xué)模式。(語、數(shù)、科任學(xué)科各兩節(jié),時間另定) 7.聽課:第2、3周進行全校任課老師普聽課,促老師、同學(xué)及早進入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),并進行教學(xué)。 只要我們仔細學(xué)習(xí)這學(xué)期的
30、教學(xué)工作方案,將方案領(lǐng)悟透了,在執(zhí)行方案的時候才會心中有數(shù)的實行,這是我們學(xué)校教學(xué)成果復(fù)興的重要學(xué)期,假如執(zhí)行不好的話,我們學(xué)校在下學(xué)期招生的時候都會出現(xiàn)問題。 所以我們學(xué)校打算實行問責(zé)制,哪個老師學(xué)不好,教不會,領(lǐng)悟不透精神,那我們只好說不好意思,你請另謀高就吧?,F(xiàn)在的競爭是如此的激烈,我們也是不得已才出此下策,這是我們必需的任務(wù)。 盼望大家能夠仔細的執(zhí)行,我們期盼學(xué)期末的時候我們學(xué)校的建設(shè)和同學(xué)成果的大爆發(fā)! 學(xué)校教學(xué)方案 篇5 依據(jù)東寶區(qū)訓(xùn)練局20xx年工作要點和漳河中學(xué)遠程訓(xùn)練的有關(guān)要求,結(jié)合本校實際,特制開展遠程訓(xùn)練的教學(xué)方案。 一、指導(dǎo)思想 以課堂教學(xué)為中心,全面提高課堂教學(xué)效益和
31、教學(xué)質(zhì)量,最大限度發(fā)揮遠程訓(xùn)練設(shè)備用法效能。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、提高自身應(yīng)用遠程訓(xùn)練設(shè)備的力量。 2、探究信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。 3、規(guī)范遠程訓(xùn)練應(yīng)用工作流程。 三、教學(xué)內(nèi)容 1、主動開展以遠程訓(xùn)練設(shè)備應(yīng)用為中心的教研活動。重點探究遠程訓(xùn)練設(shè)備應(yīng)用于課堂時所產(chǎn)生的問題和發(fā)揮的作用,初步總結(jié)出適合信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)模式。 2、多聽、多看骨干老師依據(jù)自己運用遠程訓(xùn)練資源的閱歷,談自己運用遠程訓(xùn)練資源的感受和收獲。同時介紹自己的在遠程訓(xùn)練遇到困惑和不解,從而取長補短,加強自己自身業(yè)務(wù)水平。 3、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的討論活動,促進自身盡快適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練設(shè)備,讓遠程訓(xùn)練設(shè)備最大限度的服務(wù)
32、于課堂。 4、主動利用遠程訓(xùn)練網(wǎng)臺,進行教學(xué)資源整合,并利用資源運用到自己教學(xué)中,同時主動參與老師利用遠程訓(xùn)練資源進行公開課教學(xué)。 學(xué)校教學(xué)方案 篇6 本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴格要求自己,結(jié)合本校的實際條件和同學(xué)的實際狀況,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。 現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出如下方案: 一、政治思想方面: 仔細學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準時更新訓(xùn)練理念。主動參與每周五的政治學(xué)習(xí),并做好筆記。堅持每月寫兩篇業(yè)務(wù)筆記,一篇教學(xué)反思。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面: 1、課前細心備好每節(jié)課。 2、仔細鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。 3
33、、仔細批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練,有針對性,有層次性。對同學(xué)的作業(yè)批改準時、仔細,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)狀況準時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。 4虛心向有閱歷的老師請教。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動征求他們的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,不斷提高自己的教學(xué)水平。 5協(xié)作政教處做好學(xué)校的各項活動,對同學(xué)進行感恩訓(xùn)練。 6、主動推動素養(yǎng)訓(xùn)練。我在教學(xué)工作中留意了同學(xué)力量的培育,把傳授學(xué)問、技能和進展智力、力量結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感訓(xùn)練的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新力量。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有效的進展和培育。 7、在師德建設(shè)上
34、下功夫 加強中同學(xué)思想道德訓(xùn)練,老師家長必需做到言傳身教,而且身教重于言教。孔子說:“其身正,下令而行,不令而行;其身不正,雖令不行。”訓(xùn)練者本身的道德形象如何,不僅影響同學(xué),而且對訓(xùn)練起著強化或弱化作用,表現(xiàn)在嚴以律己,給同學(xué)作出榜樣。老師在平常必需留意自我修養(yǎng),完善自我的人格,加強“身教”意識,言談舉止做到文明健康、真誠和諧、親切得體,并在愛校愛班,關(guān)懷集體、遵紀遵守法律、遵守秩序、愛惜公物等方面嚴格要求自己做好表率。這樣,老師的身教就可以在同學(xué)心目中得到確立和認可,最終達到示范訓(xùn)練的目的。 老師要有針對性地組織同學(xué)進行德育實踐活動,在活動中養(yǎng)成良好的道德行為和習(xí)慣。學(xué)校是同學(xué)常?;顒优c生
35、活的地方,學(xué)校的環(huán)境對同學(xué)的思想道德有著潛移默化的影響。如良好的校風(fēng)、校紀對同學(xué)具有激勵和約束作用。通過開展多彩的班集體活動,培育同學(xué)的集體觀念和自我管理、自我訓(xùn)練的力量 三、工作考勤方面: 我堅持不遲到,不早退,有事提前請假??傊?,我會再接再厲,爭取取得更好的成果。 學(xué)校教學(xué)方案 篇7 以提高同學(xué)的動手力量,增加同學(xué)的主動學(xué)習(xí)意識和自主進展為宗旨,物化生、信息技術(shù)等學(xué)科的試驗教學(xué),是培育創(chuàng)新精神和實踐力量的最佳途徑,為了更好地搞好試驗教學(xué)工作,特制定方案如下: 一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高熟悉,成立組織 成立試驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:xxx(校長) 成員:xxx(教學(xué)校長) xxx(工會.) xxx(教
36、務(wù)主任) 一把手親自抓,由試驗領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)落實,每月針對試驗教學(xué)狀況召開一次會議,總結(jié)部署,提出改進的措施,明確奮斗目標(biāo),年末進行總結(jié)。 二、加強管理,提高試驗教學(xué)工作的實效性 (一)強化培訓(xùn),提高試驗老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng) 以信息技術(shù)中心的培訓(xùn)為核心,組織好培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過校本培訓(xùn)強化試驗室規(guī)范化管理、規(guī)范操作等學(xué)習(xí),提高老師的試驗技能,嫻熟用法多媒體教學(xué),與學(xué)科教學(xué)融合。 (二)強化管理,發(fā)揮試驗室的作用 配備專業(yè)試驗人員,試驗開齊率達到標(biāo)準,試驗室各項 規(guī)章制度齊全,儀器分類存放均能符合要求。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對試驗室將進行不定期的檢查,范圍涉及到帳物相符、記錄填寫、儀器、器材擺放、衛(wèi)生、自然損壞和人為損壞、課前仔細預(yù)備等準時記錄。 三、優(yōu)化試驗教學(xué)結(jié)構(gòu),探究試驗課教學(xué)有效模式 (一)能上試驗教學(xué)的課,一律到試驗室進行試驗教學(xué)。 (二)發(fā)揮老師的制造性,改裝不合理的試驗裝置,激發(fā)試驗教學(xué)的趣味性,提高試驗教學(xué)效果。 (三)實行邊講解邊試驗,增加同學(xué)
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