黃葉小談閱讀答案

1、篇一：黃葉小談閱讀答案閱讀下面的文字，完成1一4題。黃葉小談鐘敬文小雨霏霏，輕寒凄惻，雖說遠(yuǎn)趕不上北國的彤雪密布，凍雪紛飛，但住慣或生長(zhǎng)在嶺南的人，總會(huì)感覺得這是一種“歲云暮矣”的情調(diào)了。一月來，我的心情的凄惶紛亂，是有生以來所不曾經(jīng)驗(yàn)過的。劫后余生，欲去不能，欲往不得，這種難挨的情味，唯有過來人能夠領(lǐng)悟。否則盡管說得很逼真，可是終不能希冀其體味于十一，又何況我的筆端正笨拙得像永不轉(zhuǎn)調(diào)的泉聲呢？帶住!這樣輕輕提過就算了。在此當(dāng)兒，不能做用心的事，自然在意料中。昨天無意中在朋友處翻看了貢獻(xiàn)第二期伏園先生題名紅葉的一篇文章，卻引起了我一時(shí)的興味，教我在這酒余慵困的今天，伸紙來抒寫這篇小文?！包S葉”

2、與“紅葉”，雖然是兩種很相似的東西，但在我們的觀感上，頗各饒有不同的情調(diào)。如容我做點(diǎn)譬喻，那么黃葉像清高的隱士，紅葉，她卻是艷妝的美人了。古人句云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這便是紅葉的氣味有些近于女性的春花的證明。對(duì)于黃葉，則只有令人感到孤冷清寒，不會(huì)再有什么綺思芳意了。我自己不知什么緣故，對(duì)于漁洋老人的詩會(huì)有如此嗜好的怪癖。如果在中國過去詩人中，我愿去自找什么老師，那么，他老，當(dāng)是首先屈指的一個(gè)。他流覽景物的詩，幾乎沒有一首不是我所愛讀的。他詩里常常喜歡用紅樹、紅葉、黃葉等名詞，都是很佳麗的語句，和東坡的“扁舟一棹歸何處，家在江南黃葉村”同為詩中的畫。先生嘗呼崔不雕2為“崔黃葉”

3、，他所最激賞的關(guān)于他的佳句，便是：“丹楓江冷人初去，黃葉聲多酒不辭?！笨梢娝蠈?duì)于黃葉的愛好了。我憶起舊事來了，當(dāng)我初進(jìn)中學(xué)校讀書時(shí)，頗喜歡胡謅些歪詩，我們的校長(zhǎng)周六平先生見了，竟大大地謬加賞贊。一回，他把一幅山水畫囑我題詩，我勉強(qiáng)給他寫上了下面二十八個(gè)字：霜重溪橋落晚?xiàng)鳎疅熛M露晴空。幽人領(lǐng)得秋風(fēng)味，家在青山黃葉中。他和詩，以崔不雕相擬，至謂“比似桐花論衣缽，座中惟有阿龍超，”則更以漁洋的賞識(shí)江東阿龍樂府者自況，令我真感愧無地了!一別將十年，他黃葉飄零也似的生命，不知還遺留在這秋風(fēng)冷落的人間么?我呢，一事沒有成就，辜負(fù)了他老人家深深的期望了。唉!這何消說，更何忍說呢!“前此空揮憂國淚，斯行

4、差慰樹人情”，這兩句當(dāng)我離開故鄉(xiāng)來廣州時(shí)留別他的詩。一度追吟著，便一度感傷到絕地了!上面一大段話，似乎有過于跑馬。緊回到我的荒野吧。紅葉不是到處皆有的自然是指的大規(guī)模的楓柏柿葉等，不是零片的任何林木的葉子黃葉則普通極了，只要到了相當(dāng)?shù)臅r(shí)候，嶺南氣溫和暖，冬季的景象，只相當(dāng)于北方的秋天。在這分兒，自然可以看到枝間及地上，滿綴著黃金的葉子了。日來偶縱步東郊北園一帶，看到它們那樣稀疏地清寒地掙扎于蕭索的氣運(yùn)中，不免一股哀戚之情為之掀然鼓動(dòng)起來了?；叵霐?shù)年前，我因?yàn)閬y事，合家人由市鎮(zhèn)遷入山村中的故居，那時(shí)的生活真是清雋可味。一個(gè)人竹笠、赤足，漫步于水湄林際。金黃的葉子，或飛舞于身邊，或繚繞于足下。冷風(fēng)

5、吹過，沙沙地作響。我的思想，也和頭頂青空一般的寧謐而清曠。偶爾拾起一片，投在回曲的山溪中，它急遽地或迂徐地逐清碧的流水往下飄，我的神思也好像隨之而俱去。在這樣的環(huán)境中，真不知人間何世了?，F(xiàn)在，不但這浮浪的身，未易插翼飛回故鄉(xiāng)，就是去得，在那毒煙流彈之下，幽秀的山光，美麗的黃葉都摧毀焚劫以盡了!哦!時(shí)間的黑潮啊!你將永恒不會(huì)帶回我那已逝的清福了么?我竟會(huì)這樣的動(dòng)起感情來了，為了區(qū)區(qū)的黃葉，黃葉的回憶!算了，我愿意過去了的永成為過去!無力的我，只合對(duì)當(dāng)前和未來的一切，去低吟那賞味之歌，雖然這也怕只一句近于“祝?！钡目赵?。十七年，正月，二日，于廣州新遷寓次?！咀ⅰ吭撐淖饔诿駠吣?，當(dāng)時(shí)中國正處于內(nèi)

6、戰(zhàn)時(shí)期。漁洋：王漁洋，清初著名詩人王士禎的別名。崔不雕：崔華，王漁洋的學(xué)生。阿龍：清朝詩人龍燮，常于王士禎、龐皚等唱和。1作者為什么會(huì)感覺到一種“歲云暮矣'的情調(diào)”？2解釋下列兩句話在文中的含意。（1）又何況我的筆端正笨拙得像永不轉(zhuǎn)調(diào)的泉聲呢?（2）他黃葉飄零也似的生命，不知還遺留在這秋風(fēng)冷落的人間么?3文章的題目是“黃葉小談”，但作者為什么用大量的篇幅寫“紅葉”和與之關(guān)聯(lián)的讀書生活?4在文章的倒數(shù)第二段，作者采用了哪些手法來寫遷入山村中的生活?表達(dá)了什么樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。1.小雨霏霏，清寒凄惻的環(huán)境令人傷感；因戰(zhàn)后廣州混亂的局面而心情凄惶紛亂。2.(1)我笨拙的筆端無法描述我

7、“難捱”的情味；戰(zhàn)亂給作者帶來的精神創(chuàng)傷之大。(2)“他”指校長(zhǎng)周六平先生，因?yàn)殡x別之久，國難當(dāng)頭，那讓我感愧無地的校長(zhǎng)是否還在人間呢？暗含作者對(duì)校長(zhǎng)的思念之情，對(duì)國家命運(yùn)的深切憂慮。3.寫“紅葉”是為了表現(xiàn)“黃葉”與“紅葉”的區(qū)別，以表明“黃葉”有“清高的隱士”的象征意義；寫與之關(guān)聯(lián)的讀書生活是為了表明自己對(duì)“黃葉”的喜愛之情和對(duì)老師的思念，抒發(fā)自己事業(yè)沒有成就，只留下黃葉似的生命，漂泊、流浪，辜負(fù)了老師期望的傷感之情。4.作者采用比喻、比擬、對(duì)比的方法來寫遷入山村中的生活。將我的思想比喻為寧謐而清曠的青空，表現(xiàn)了那時(shí)自己思想的單純、清曠；通過對(duì)黃葉的比擬，表現(xiàn)了自己對(duì)黃葉的喜愛之情，抒寫了

8、自己對(duì)隱居生活的留戀和懷念之情；將那時(shí)“清雋可味”的生活與現(xiàn)在“毒煙流彈”的生活進(jìn)行對(duì)比，表現(xiàn)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)生活的厭惡和憤懣。篇二：黃葉小談閱讀答案篇三：黃葉小談閱讀答案閱讀下面的文字，完成14一17題。黃葉小談鐘敬文小雨霏霏，輕寒凄惻，雖說遠(yuǎn)趕不上北國的彤雪密布，凍雪紛飛，但住慣或生長(zhǎng)在嶺南的人，總會(huì)感覺得這是一種“歲云暮矣”的情調(diào)了。一月來，我的心情的凄惶紛亂，是有生以來所不曾經(jīng)驗(yàn)過的。劫后余生，欲去不能，欲往不得，這種難挨的情味，唯有過來人能夠領(lǐng)悟。否則盡管說得很逼真，可是終不能希冀其體味于十一，又何況我的筆端正笨拙得像永不轉(zhuǎn)調(diào)的泉聲呢？帶住!這樣輕輕提過就算了。在此當(dāng)兒，不能做用心的事，

9、自然在意料中。昨天無意中在朋友處翻看了貢獻(xiàn)第二期伏園先生題名紅葉的一篇文章，卻引起了我一時(shí)的興味，教我在這酒余慵困的今天，伸紙來抒寫這篇小文?！包S葉”與“紅葉”，雖然是兩種很相似的東西，但在我們的觀感上，頗各饒有不同的情調(diào)。如容我做點(diǎn)譬喻，那么黃葉像清高的隱士，紅葉，她卻是艷妝的美人了。古人句云：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@便是紅葉的氣味有些近于女性的春花的證明。對(duì)于黃葉，則只有令人感到孤冷清寒，不會(huì)再有什么綺思芳意了。我自己不知什么緣故，對(duì)于漁洋老人的詩會(huì)有如此嗜好的怪癖。如果在中國過去詩人中，我愿去自找什么老師，那么，他老，當(dāng)是首先屈指的一個(gè)。他流覽景物的詩，幾乎沒有一首不是我所

10、愛讀的。他詩里常常喜歡用紅樹、紅葉、黃葉等名詞，都是很佳麗的語句，和東坡的“扁舟一棹歸何處，家在江南黃葉村”同為詩中的畫。先生嘗呼崔不雕2為“崔黃葉”，他所最激賞的關(guān)于他的佳句，便是：“丹楓江冷人初去，黃葉聲多酒不辭。”可見他老對(duì)于黃葉的愛好了。我憶起舊事來了，當(dāng)我初進(jìn)中學(xué)校讀書時(shí)，頗喜歡胡謅些歪詩，我們的校長(zhǎng)周六平先生見了，竟大大地謬加賞贊。一回，他把一幅山水畫囑我題詩，我勉強(qiáng)給他寫上了下面二十八個(gè)字：霜重溪橋落晚?xiàng)鳎疅熛M露晴空。幽人領(lǐng)得秋風(fēng)味，家在青山黃葉中。他和詩，以崔不雕相擬，至謂“比似桐花論衣缽，座中惟有阿龍超”，則更以漁洋的賞識(shí)江東阿龍樂府者自況，令我真感愧無地了!一別將十年，

11、他黃葉飄零也似的生命，不知還遺留在這秋風(fēng)冷落的人間么?我呢，一事沒有成就，辜負(fù)了他老人家深深的期望了。唉!這何消說，更何忍說呢!“前此空揮憂國淚，斯行差慰樹人情，這兩句當(dāng)我離開故鄉(xiāng)來廣州時(shí)留別他的詩。一度追吟著，便一度感傷到絕地了!上面一大段話，似乎有過于跑馬。緊回到我的荒野吧。紅葉不是到處皆有的自然是指的大規(guī)模的楓柏柿葉等，不是零片的任何林木的葉子黃葉則普通極了，只要到了相當(dāng)?shù)臅r(shí)候，嶺南氣溫和暖，冬季的景象，只相當(dāng)于北方的秋天。在這分兒，自然可以看到枝間及地上，滿綴著黃金的葉子了。日來偶縱步東郊北園一帶，看到它們那樣稀疏地清寒地掙扎于蕭索的氣運(yùn)中，不免一股哀戚之情為之掀然鼓動(dòng)起來了?；叵霐?shù)年

12、前，我因?yàn)閬y事，合家人由市鎮(zhèn)遷入山村中的故居，那時(shí)的生活真是清雋可味。一個(gè)人竹笠、赤足，漫步于水湄林際。金黃的葉子，或飛舞于身邊，或繚繞于足下。冷風(fēng)吹過，沙沙地作響。我的思想，也和頭頂青空一般的寧謐而清曠。偶爾拾起一片，投在回曲的山溪中，它急遽地或迂徐地逐清碧的流水往下飄，我的神思也好像隨之而俱去。在這樣的環(huán)境中，真不知人間何世了?，F(xiàn)在，不但這浮浪的身，未易插翼飛回故鄉(xiāng)，就是去得，在那毒煙流彈之下，幽秀的山光，美麗的黃葉都摧毀焚劫以盡了!哦!時(shí)間的黑潮啊!你將永恒不會(huì)帶回我那已逝的清福了么?我竟會(huì)這樣的動(dòng)起感情來了，為了區(qū)區(qū)的黃葉，黃葉的回憶!算了，我愿意過去了的永成為過去!無力的我，只合對(duì)當(dāng)

13、前和未來的一切，去低吟那賞味之歌，雖然這也怕只一句近于“祝福”的空話。十七年，正月，二日，于廣州新遷寓次。【注】該文作于民國十七年，當(dāng)時(shí)中國正處于內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期。漁洋：王漁洋，清初著名詩人王士禎的別名。崔不雕：崔華，王漁洋的學(xué)生。阿龍：清朝詩人龍燮，常于王士禎、龐皚等唱和。1作者為什么會(huì)感覺到一種“歲云暮矣'的情調(diào)”？（4分）2.解釋下列兩句話在文中的含意。（1）又何況我的筆端正笨拙得像永不轉(zhuǎn)調(diào)的泉聲呢?（2）他黃葉飄零也似的生命，不知還遺留在這秋風(fēng)冷落的人間么?3.文章的題目是“黃葉小談”，但作者為什么用大量的篇幅寫“紅葉”和與之關(guān)聯(lián)的讀書生活?（6分）4.在文章的倒數(shù)第二段，作者采用了哪些手法來寫遷入山村中的生活?表達(dá)了什么樣的思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?.小雨霏霏，清寒凄惻的環(huán)境令人傷感；因戰(zhàn)后廣州混亂的局面而心情凄惶紛亂。（每答對(duì)一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。）2.（1）（2分）我笨拙的筆端無法描述我“難捱”的情味；戰(zhàn)亂給作者帶來的精神創(chuàng)傷之大。（2）（2分）“他”指校長(zhǎng)周六平先生，因?yàn)殡x別之久，國難當(dāng)頭，那讓我感愧無地的校長(zhǎng)是否還在人間呢？暗含作者對(duì)校長(zhǎng)的思念之情，對(duì)國家命運(yùn)的深切憂慮。3.寫“紅葉”是為了表現(xiàn)“黃葉”與“紅葉”的區(qū)別，以表明“黃葉”有“清高的隱士”的象征意義；（2分）寫與之關(guān)聯(lián)的讀書生活是為了表明自己對(duì)“黃葉”的喜愛之情和