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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_中班班級個人工作計劃 中班班級個人工作計劃 時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是幫大家整理的中班班級個人工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 中班班級個人工作計劃1 這學期,我繼續(xù)和馬一起上中班。上學期,每個孩子在衛(wèi)生習慣和自理能力上都有不同程度的提高,積累了一點知識。根據(jù)以上班級情況和個人情況,制定本學期的工作計劃。作為一名幼兒教師,我知道學前教育是根性教育。這學期,我嚴格遵守教育法律法規(guī)和師德規(guī)范。在工作中,我們需要真實、現(xiàn)實、創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園區(qū)安排的各項
2、工作,積極參與園區(qū)各項活動。一、班級情況分析這個班有37個孩子,大部分都在幼兒園生活學習了一年。他們在生活中提高了自理能力,基本能為自己服務。他們有自我意識、主動性、探索性、良好的生活習慣和行為習慣,文明理性。他們尊敬長輩、老師,團結(jié)同伴,和睦相處。但仍存在持續(xù)強化兒童午睡意識、持續(xù)強化兒童安全健康知識等問題。我們兩個團結(jié)一致當老師,讓孩子的日常照顧工作做到最好。第二、教育教學在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需
3、要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼的關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。三、班級日常管理在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同
4、伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,按時喂藥,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。四、安全工作教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力。不
5、吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。五、保健方面1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。六、家園共育方面:1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋
6、幼兒在園的學習、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!七、自身素質(zhì)的提高:1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到高峰體驗。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。2、善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。3、充滿愛心,受孩子尊敬。用愛心將孩子的心留下。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(1)班的孩子的心留
7、下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園,但不是溺愛。 中班班級個人工作計劃2 伴隨新年的腳步,我們也來到了新學期。新的學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。作為中班的第二個學期,也作為幼兒升入大班前重要的一個轉(zhuǎn)折時期。本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约?,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新綱要和園務計劃指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃。一、班級情況分析(一)幼兒情況分析我班新轉(zhuǎn)來的4名幼兒經(jīng)過一個學期的學習和生活,和原有的29個孩子都在自己
8、原有基礎上都有了不同程度的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、拉拉鏈、整理床鋪、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的.優(yōu)缺點:1、優(yōu)勢表現(xiàn):(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。在跨班活動中大部分幼兒表現(xiàn)自信、活躍。(2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。(4)班級
9、常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。2、不足表現(xiàn):(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。同時,圖書受損現(xiàn)象嚴重,一些幼兒閱讀習慣較差。需要教師給予重視。3、其它個別情況:(1)我班上學期有位新入園幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長
10、溝通,共同關注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時過多寵愛,包辦代替過多有關。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。(二)家長情況分析1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家
11、長溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作、或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。如,將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強迫孩子過早學習認字、寫字等文化知識??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。二、班級學期目標及具體措施:具體目標:1、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處;2、結(jié)合中班幼兒發(fā)展實際及培養(yǎng)目標,抓好幼兒升入大班前轉(zhuǎn)折時期能力的培養(yǎng);3、結(jié)合本園開展的各類教育教學及游戲活動,繼續(xù)將蒙氏教學與主題教學結(jié)合,多方位發(fā)展幼兒傾聽、語言表達、人際交往、動手操作等方面的能力;4、讓幼兒了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識;5、
12、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識;6、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂、自信;7、喜歡參加體育活動,增強體質(zhì),提高技能;8、喜歡動手制作。在教師的指導下,運用多種材料廢舊物品制作簡單的玩具;9、嘗試比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài)度自然大方,無突出語??;具體措施:(一)根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學質(zhì)量。(二)熱愛和關心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。(三
13、)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性的進行教育。(四)給幼兒創(chuàng)設豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。三、家長工作(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,
14、更好的了解幼兒的情況。 中班班級個人工作計劃3 一、建立健全年級學生會根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責任心強,有為他人服務思想、有工作能力的同學組建年級學生會,建制同學校學生會。二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務管理,聽課、巡考、晚自習巡視、做學生思想工作、年級家長會發(fā)言等。三、建立健全家長會例會制度本學期加強年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前。學生會機構安排:鄭田田老師總負責,突出紀律與衛(wèi)生,加強學習管理。1、學生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領下,負責學生會全面
15、工作。2、體育部長一名,成員兩名,負責年級學生活動和集會以及體育運動會等事宜。3、學習部長一名,成員兩名,負責年級同學學習反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學情況)4、宣傳文藝部長正、副各一名,負責年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負責檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學衛(wèi)生、整潔情況。6、紀律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習后(9:10)巡查各班到班和紀律情況,每天上
16、午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習第一節(jié)課間,由紀律組同學分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。 中班班級個人工作計劃4 一、思想工作這學期,我依然會按照一名優(yōu)秀教師的要求規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度,關愛每一個孩子,對每一位家長坦誠相待,積極認真學習幼兒教育相關書籍,精心準備和組織每一次教育活動,按照新綱要理念營造適合幼兒發(fā)展的心理和物質(zhì)環(huán)境多反思,多聽,多做。二、能力發(fā)展上學期由于工作松懈,沒有取得理想的成績。這學期,我一定要吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗,從以下幾個方面努力提高:在教學中,我會認真準備孩子活動所需的材料;為每
17、一項教育活動寫一份計劃;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,根據(jù)本班孩子的情況實施有效的教育方法;去平行班走、看、聽,取長補短,促進幼兒發(fā)展;與有經(jīng)驗的老師溝通,得到他們的指導和幫助。在課題實踐中,認真記錄專家的教育思想,認真思考,多提問題,使他們在教學工作中的疑惑得到有效引導并付諸實踐。生活中,待人熱情,愛幫助他人,謙虛謹慎,團結(jié)進步,努力與同事做朋友。在特色教學中,要認真分析孩子的情況,精心準備音樂磁帶和道具,提前安排好孩子的舞蹈和節(jié)奏,根據(jù)孩子的掌握程度進行調(diào)整,帶來小團隊舞的特色。在班級工作中,要嚴格要求自己,以身作則,做好班長工作。三、努力的方向有了目標,工作就不
18、會迷失方向,就有了改進和發(fā)展的意義。因此,這學期我根據(jù)自己的情況設定了以下三個目標:1、努力做一名優(yōu)秀的幼兒園老師。2、努力把二班建設成優(yōu)秀的幼兒園班。3、努力做好本職工作,努力貼近黨組織。爭取這學期的工作圓滿結(jié)束。四、出席嚴格要求自己,保證工作時間,一學期不請假,無故遲到,曠工;以飽滿的熱情對待工作。這是我這學期的計劃和目標。我會盡力完成它們。也希望同事和領導監(jiān)督指正。 中班班級個人工作計劃5 做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的
19、尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20年的新學期中,我會專心關注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下20年個人工作計劃:一、教育教學工作1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。2、每周按時完成教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)綱要的精神,本學期開展主題和學科相連
20、系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織。抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持。5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性。6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高。7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育。二、幼兒衛(wèi)生保健工作1、在進餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到不時通風,日日消毒,為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。2、在穿衣服午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力。3、不帶危
21、險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處。4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的場所。配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護齒的工作。保證進餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水。三、積極和家長溝通因為是個新的班級,新的幼兒,新的家長。所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的
22、進步!也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝! 中班班級個人工作計劃6 新學期的準備工作已經(jīng)就緒,為了能更好的進行本學期的工作,特制定了個人工作計劃如下:一、班況分析本學期我班幼兒人數(shù)為34人。其中男孩22名,女孩12名(新插班9名)。掌握了新生的一些基本情況,很快適應了新的學習和生活環(huán)境;對老生也相繼進行了電訪。二、工作重點1、全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒都能得到全面的發(fā)展。2、在教學活動中,要做到尊重每名幼兒,營造舒適快樂的學習氛圍。每周認真?zhèn)湔n,提前擬定各項計劃,制作教具,準時按課表上課,并適時進行課外活動。課后認真反思總結(jié),對個別有困難的幼兒多給以幫助,
23、以保證每節(jié)課的教學質(zhì)量。3、鼓勵幼兒多參加幼兒園組織的各種活動,比如舞蹈、美術或是具有比賽性質(zhì)的活動,這樣不僅可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣,還可以增強幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,并從中發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點,建立他們的自信心。4、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,對家長提出的各種問題和教育孩子方面的疑問要盡量做到及時解決,不僅做孩子的老師,還有做家長的朋友。定期將月計劃和學期計劃要張貼到班級門口和家園共育上,讓家長了解到幼兒所學習到的內(nèi)容。5、安全工作。嚴格執(zhí)行幼兒園的接送卡接送,請家長按要求在接送孩子時必須出示接送卡,才能接送孩子;對于持卡的陌生人,要在取得家長的聯(lián)系后,確認其身份好后才可以接孩子。
24、6、保育工作。每天做好晨檢工作,檢查幼兒的精神面貌和身體狀況,加強午睡的檢查工作,檢查幼兒是否攜帶危險物品上床、嘴里有異物。由于春夏時分季節(jié)干燥,注意幼兒在戶外時的運動量和及時飲水,盡量確保幼兒少生病、不生病。以上就是我的個人工作規(guī)劃,也希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。 中班班級個人工作計劃7 新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內(nèi)指定的目標為方向,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:一、指導思想自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自我的思想素質(zhì),樹立良好的形象和科學
25、的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。二、工作重點1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設一個簡便、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作本事進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣。3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共
26、同的職責。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種板面,并為孩子們也準備了材料,讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自我的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。4、鼓勵幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅僅能夠開發(fā)幼兒的智力,還能夠培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫忙幼兒發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢智能,建立其自信和對團體的歸屬感。5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的教師,也是家長的朋友,有困難大家一齊解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長明白教師對問題很重視。三、常規(guī)教育方面1、禮貌先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自我的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌
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