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文檔簡介
1、政法干警考試申論2016 年真題 ( 本碩類 )(總分: 100.00,做題時(shí)間:90 分鐘 )1、 注意事項(xiàng)( 總題數(shù):0,分?jǐn)?shù):0.00)2、 給定資料( 總題數(shù):0,分?jǐn)?shù):0.00)3、 1家風(fēng),可以很大,就像一首名為家風(fēng)的歌所唱的:“家風(fēng)那個(gè)正那個(gè)國風(fēng)興,家國興旺好家風(fēng),一輩做給那一輩看,一輩講給那一輩聽。( 總題數(shù):0,分?jǐn)?shù):0.00)4、 作答要求( 總題數(shù):4,分?jǐn)?shù):100.00)1 .請根據(jù)“給定資料79”,概括過度依賴手機(jī)給人們帶來的不良后果。要求:全面、準(zhǔn)確、簡明,有條理。不超過200 字。(分?jǐn)?shù):15.00 )正確答案:()解析: 過度依賴手機(jī)產(chǎn)生的不良后果為:一是影響孩
2、子成長,“低頭族”父母常看手機(jī),孩子感到被忽視;二是產(chǎn)生“親情隔閡”,家庭聚餐卻自顧自玩手機(jī),讓老人感到不被尊重;三是破壞婚姻幸福,伴侶注意力被手機(jī)分散;四是忽視現(xiàn)實(shí)生活,威脅自身安全,浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間;五是造成身體健康隱患,帶來頸椎、手指關(guān)節(jié)勞損,以及胸悶、心慌:六是毀掉正常社交方式,導(dǎo)致情感、關(guān)注都停留在網(wǎng)絡(luò)世界。 解析 閱讀題干,審清題意閱讀題干可知,本題為一道歸納概括題。題目要求我們概括“過度依賴手機(jī)給人們帶來的不良后果”,作答范圍為“給定資料79”。閱讀材料,提取要點(diǎn)“給定資料7”共3 個(gè)自然段,分別從小孩、老人、夫妻三個(gè)方面闡述過度依賴手機(jī)產(chǎn)生的負(fù)面影響:孩子希望父母陪伴,而父母沉迷手
3、機(jī);家庭聚餐時(shí),子女無人幫助老人,在吃飯時(shí)也沒有交流而是玩手機(jī),產(chǎn)生“親情隔閡”;夫妻間因?yàn)檫^度使用手機(jī)占用時(shí)間,而對夫妻關(guān)系造成不良影響?!敖o定資料8”共4 個(gè)自然段,第一段簡要介紹了人們無時(shí)無刻不在看手機(jī)的問題。第二段介紹人們沉迷于虛擬世界的交流,對現(xiàn)實(shí)交流漠不關(guān)心。同時(shí),忽略現(xiàn)實(shí)生活,威脅自身安全,而且很多學(xué)生浪費(fèi)了課堂的大好時(shí)光卻沉迷手機(jī)世界。第三段則介紹了白領(lǐng)也將自己的下班時(shí)間近一半貢獻(xiàn)給了刷手機(jī),影響身體健康以及人與人之間的交流?!敖o定資料9”共3 個(gè)自然段,第一段介紹了手機(jī)正在毀掉我們正常的社交方式,人們在手機(jī)上比現(xiàn)實(shí)中活躍、孝順。第二段則介紹了部分人群的反對意見,他們認(rèn)為手機(jī)同
4、樣可以提供良好的社交生活,更通過舉例,證明了這一觀點(diǎn)。第三段告訴我們,手機(jī)的巨大幫助“全智全能型保姆”,可以實(shí)現(xiàn)與子女的異地交流,提高工作效率,發(fā)現(xiàn)共同話題,滿足表達(dá)或?qū)W習(xí)等各種需求、興趣。加工要點(diǎn),組織答案將以上要點(diǎn)進(jìn)行篩選、整理、加工,組織答案即可,注意語言要簡明,要點(diǎn)要全面,有條理。2 . 請根據(jù)“給定資料3”,概括傳統(tǒng)家風(fēng)在當(dāng)前面臨的主要挑戰(zhàn)。要求:緊扣材料,全面準(zhǔn)確;簡明扼要,分條陳述;不超過200 字。(分?jǐn)?shù):15.00 )正確答案:()解析:傳統(tǒng)家風(fēng)在當(dāng)前面臨的主要挑戰(zhàn)有:一是子女教育的情況發(fā)生改變,對獨(dú)生子女的過度寵愛使得他們難以遵守家風(fēng);父母子女長期分離,使得家庭教育缺失。二
5、是敬天法祖的敬畏心與家庭觀有所缺失,產(chǎn)生社會亂象。三是社會現(xiàn)實(shí)與家風(fēng)傳承文化產(chǎn)生沖突,家風(fēng)遭遇挑戰(zhàn)。四是科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,造成代際思想差異拉大,傳統(tǒng)家風(fēng)不符合現(xiàn)實(shí)情況。 解析 閱讀題干,審清題意本題屬于歸納概括題,要求概括“傳統(tǒng)家風(fēng)在當(dāng)前面臨的主要挑戰(zhàn)”。通過審題可知,本題作答范圍是“給定資料3”。我們應(yīng)該從這則資料中選擇作答要點(diǎn)。閱讀材料,提取要點(diǎn)我們先來閱讀“給定資料3”,提取有用的要點(diǎn)信息。第12段,首先提出問題“家風(fēng)是什么”,并指出“眾說紛紜”;緊接著轉(zhuǎn)折,指出家風(fēng)傳承有式微趨勢。第34段,首先指出,家風(fēng)傳承淡漠的背后,是社會結(jié)構(gòu)的巨大變化,從“大家族”進(jìn)入“小家庭”時(shí)代,傳統(tǒng)家庭觀念
6、受到?jīng)_擊。然后從兩個(gè)方面介紹這種變化,一是獨(dú)生子女家庭對孩子的過分寵愛導(dǎo)致難以遵守家風(fēng);二是父母與子女分離,缺乏相應(yīng)教育。第 5 段,引用學(xué)者的話指出,當(dāng)今敬畏心和家庭觀念缺失是造成社會亂象的一大原因。第 6 段, 通過大學(xué)生任某的話語,我們可以看到以“老人跌倒扶不扶”為代表的社會問題與家風(fēng)產(chǎn)生沖突,說明優(yōu)良家風(fēng)在現(xiàn)實(shí)中遭遇挑戰(zhàn)。第 7 段,段首即指出:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展迅猛,家庭代際之間的思想觀念差異進(jìn)一步拉大。加工要點(diǎn),組織答案將以上要點(diǎn)進(jìn)行整理、加工,組織答案即可,注意語言要簡明,要點(diǎn)要分條陳述。3 .假定你是某社區(qū)工作人員,請結(jié)合“給定資料13”,撰寫一份如何在社區(qū)建設(shè)良好家風(fēng)的建議書。要
7、求:內(nèi)容充實(shí),針對性強(qiáng);方案合理,切實(shí)可行;思路清晰,結(jié)構(gòu)完整;語言得體,簡明扼要;不超過400 字。(分?jǐn)?shù):25.00 )正確答案:()解析:X X社區(qū)關(guān)于建設(shè)良好家風(fēng)的建議書X X領(lǐng)導(dǎo):好家風(fēng)代表中華民族傳統(tǒng)美德,凝聚先輩智慧和對后代的鞭策。如今傳統(tǒng)家庭觀念受到?jīng)_擊,家風(fēng)傳承日漸淡漠,產(chǎn)生一系列社會問題。為建設(shè)良好家風(fēng),建議采取以下措施:一、開設(shè)文明家風(fēng)專題宣傳欄,營造良好氛圍。充分利用社區(qū)文化廊、電子屏等積極宣傳好家風(fēng)好家訓(xùn)的意義,倡導(dǎo)居民重視家風(fēng),踐行美德。二、舉辦“曬優(yōu)良家風(fēng)建文明社區(qū)”主題活動(dòng)。組織居民觀看孝老愛親故事短片,邀請德高望重的黨員模范和專家宣講中華美德、育子心得,與居民
8、交流討論。三、制訂社區(qū)自治條例,督促規(guī)范居民禮儀言行。將個(gè)人道德情操、家庭健康和諧等內(nèi)容列入社區(qū)自治條例,制定分?jǐn)?shù)評判系統(tǒng),引導(dǎo)居民,致力社會和諧。四、開展“最美家庭”“模范夫婦”等評選活動(dòng)。表彰踐行優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)的道德模范,鼓勵(lì)居民學(xué)習(xí)、爭當(dāng)?shù)赖履7?,共?chuàng)和諧社區(qū)。XXXX X年X X月X X日 解析 閱讀題干,審清題意這是一道應(yīng)用文寫作題。根據(jù)題目要求,在作答過程中應(yīng)該注意三方面內(nèi)容:一是仔細(xì)閱讀材料,從材料中找到建設(shè)良好家風(fēng)的背景意義和經(jīng)驗(yàn)做法等;二是擬寫建議書,要做到針對性強(qiáng),方案合理,切實(shí)可行;三是字?jǐn)?shù)不超過400 字,考生要對作答篇幅做到心中有數(shù)。閱讀材料,提取要點(diǎn)我們下筆前首先應(yīng)對
9、給定資料有所了解,閱讀查找相關(guān)要點(diǎn)。通讀給定資料可知,作答范圍為“給定資料1 3”?!敖o定資料1”簡要介紹了家風(fēng)教育的基本內(nèi)容,主要談到了家風(fēng)教育失敗導(dǎo)致的家庭和社會問題,領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)不正可能“全家腐”,瀕臨解體和家風(fēng)教育缺失的家庭對子女的成長危害嚴(yán)重,這些可以為答題要點(diǎn)提供參考,對策中可以涉及?!敖o定資料2”第一段就講述了家庭家風(fēng)的重要性,可以融入建議書的背景闡述。材料中提到兩個(gè)正面事例:一個(gè)是A市某村通過制定自治條例改善村里風(fēng)氣環(huán)境,引導(dǎo)村民健康生活;另一個(gè)是社區(qū)舉行黨員家 庭家風(fēng)美德論壇活動(dòng),黨員和居民分享家風(fēng)家訓(xùn),推動(dòng)社會主義核心價(jià)值觀建設(shè)。從這兩個(gè)例子中可以提煉相關(guān)對策,作為建議書的
10、措施。在對策個(gè)數(shù)偏少的情況下,還可以從材料中仔細(xì)挖掘符合題干要求的相關(guān)內(nèi)容作為我們作答的補(bǔ)充?!敖o定資料3”用了大量的例子來介紹大家眼里的家風(fēng)包含哪些內(nèi)容,它告訴我們社會結(jié)構(gòu)的巨大變化導(dǎo)致家風(fēng)傳承淡漠,社會亂象由此產(chǎn)生。這些可以作為建議書的背景部分。加工要點(diǎn),組織答案對提取出的要點(diǎn)進(jìn)行合并加工,從“背景闡述一對策措施”兩方面組織答案,建議要分條闡述,使得作答清晰、有條理。同時(shí)一定要注意題目要求,嚴(yán)格把握好作答字?jǐn)?shù)。4. 請根據(jù)你對“給定資料3”中劃線部分的理解,圍繞某學(xué)者提到的“敬畏”的說法,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:中心明確,思想深刻;結(jié)合資料,聯(lián)系實(shí)際;內(nèi)容充實(shí),論證有力;結(jié)
11、構(gòu)完整,語言流暢;不少于1000 字。(分?jǐn)?shù):45.00 )正確答案:()解析:【例文】敬畏心是和諧穩(wěn)定之基自古以來,中國人都以家庭為單位開展文化教育,傳承良好風(fēng)氣。但隨著社會變遷,對家庭的重視漸漸降低,敬畏祖先的思想慢慢消失。個(gè)人忽視道德文明,企業(yè)違反誠信經(jīng)營,部分官員貪污受賄,破壞社會穩(wěn)定。俗話說,“家風(fēng)正,民風(fēng)純,政風(fēng)清”。家風(fēng)傳承教育的缺失,使得人們敬畏心消失,影響著社會和諧穩(wěn)定大局。個(gè)人心懷敬畏,方能矩步方行。家風(fēng)傳承,讓人們對道德文明心存敬畏,從而形成文明風(fēng)尚。但如今,家庭遷移成為常態(tài),幾世同堂比較少見,昔日的家庭觀念已不復(fù)存在,家風(fēng)傳承更幾近湮滅,家庭教育已經(jīng)無法讓人們心存敬畏。
12、以反腐工作為例,在查處中,家庭式腐敗情況多發(fā),正暴露了我國家風(fēng)傳承不足,導(dǎo)致敬畏缺失的問題。很多人都認(rèn)為道德教育的重點(diǎn)在學(xué)校,殊不知父母是孩子的第一任老師,只有在父母教導(dǎo)下從小養(yǎng)成對道德文明的敬畏之心,長大后才能自然而然地遵規(guī)守紀(jì)。北宋范仲淹“先憂后樂”的家風(fēng)舉世聞名,其子無不秉承父親教誨,以身許國,清廉守禮,家風(fēng)培養(yǎng)敬畏心的良好作用由此可見。我們只有喚醒家風(fēng)傳承,自小培養(yǎng)敬畏之心,才能真正建成文明社會。企業(yè)心懷敬畏,方能持續(xù)經(jīng)營。對企業(yè)來說,企業(yè)文化就是家風(fēng),經(jīng)營者能否將商業(yè)道德貫徹其中,形成獨(dú)特的精神思想并敬畏遵守,決定著企業(yè)的發(fā)展前途。當(dāng)前, 國內(nèi)部分企業(yè)忽視文化建設(shè),生產(chǎn)質(zhì)量粗劣,產(chǎn)品
13、設(shè)計(jì)山寨抄襲,很難獲得長期發(fā)展。其原因便在于企業(yè)缺乏對商業(yè)道德的敬畏之心。反觀深受市場青睞的德國制造,他們尊重商業(yè)道德,崇尚自我創(chuàng)造,他們畏懼消費(fèi)市場,講究真材實(shí)料。小至鋼筆、廚具,大至飛機(jī)、汽車,敬畏心使得德國企業(yè)精工細(xì)作,唯恐被消費(fèi)者拋棄,而最終他們收獲了世界制造強(qiáng)國的美稱。新常態(tài)下的中國企業(yè)若要破圍而出,正需學(xué)習(xí)德國經(jīng)驗(yàn),樹立對市場的敬畏之心。政府心懷敬畏,方能規(guī)范用權(quán)。北宋時(shí)期,名相富弼曾極力否定王安石變法中“天變不足畏、 祖宗不足法、 人言不足恤”的思想言論,這并非由于富弼封建迷信思想濃厚,而是他希望用天地氣象、祖宗家法、人言輿論,讓皇帝心存敬畏,規(guī)范皇權(quán)。眾所周知,權(quán)力一旦不受約束
14、,便會肆意妄為,產(chǎn)生強(qiáng)大的破壞力。執(zhí)政者只有心懷敬畏,約束自身,才能避免權(quán)力濫用。為此,政府需要認(rèn)識到人民“可栽舟亦可覆舟”,對人民心存敬畏,依法依規(guī)用權(quán),保障人民利益。如此,才能確保政府工作獲得人民支持,確保執(zhí)政基礎(chǔ)不會動(dòng)搖??鬃釉疲骸熬佑腥?,畏天命,畏大人,畏圣人之言?!弊怨乓詠恚次沸谋慵s束著國人的言語行為,對中國成為文明古國起了不可替代的規(guī)范作用。如今,我國社會再次掀起加強(qiáng)家風(fēng)教育,傳承道德文化的高潮。相信假以時(shí)日,必能補(bǔ)齊家庭教育的短板,讓社會各界重塑敬畏之心,鞏固和諧之基。 解析 題目要求我們圍繞學(xué)者提出的“敬畏”的說法,寫一篇議論文。我們要回到資料,細(xì)細(xì)品味那句話?!敖o定資料3”畫線部分提到:“中國文化以家庭為基礎(chǔ)。過去中國人敬畏天
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