《十五從軍征》課件

1、十五從軍征十五從軍征十五從軍征十五從軍征樂府詩(shī)集一漢武帝時(shí)，設(shè)有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機(jī)構(gòu)，叫“樂府”。后來，人們就把這一機(jī)構(gòu)收集并制譜的詩(shī)歌，稱為樂府詩(shī)，簡(jiǎn)稱樂府。二、最大的特點(diǎn)是： 敘事性強(qiáng) 三三、 孔雀東南飛與木蘭詩(shī)合稱“南北雙璧”。四四、后人擬樂府寫的詩(shī)歌雖不入樂，也稱后人擬樂府寫的詩(shī)歌雖不入樂，也稱樂府樂府或或擬樂府?dāng)M樂府關(guān)于“樂府”十五從軍征，八十始得歸。十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？家中有阿誰(shuí)？”“遙望是君家，松柏遙望是君家，松柏冢累累冢累累?！?兔從狗兔從狗竇竇入，入，雉雉從從梁梁上飛。上飛。中庭生旅谷，井上生中庭生旅谷，井上生旅葵旅葵。

2、舂舂谷持作飯，采葵持谷持作飯，采葵持作羹作羹。羹飯一時(shí)熟，不知羹飯一時(shí)熟，不知貽貽阿誰(shuí)？阿誰(shuí)？出門東向看，淚落沾我衣出門東向看，淚落沾我衣十五從軍征十五從軍征漢樂府漢樂府始：才。歸：回家 君：你，表示對(duì)對(duì)方尊敬的稱呼。 冢（zhng）：墳?zāi)?累累：與“壘壘”通，形容丘墳一個(gè)連一個(gè)的樣子。狗竇（gu du）：給狗出入的墻洞，竇，孔穴。 雉（zh）:野雞中庭:屋前的院子生：長(zhǎng)旅谷：植物未經(jīng)播種叫“旅生”。旅生的谷叫“旅谷”。 旅葵(ku)：即野葵。 舂（chng）： 把東西放在石臼或乳缽里搗掉皮殼或搗碎。 持：用。作：當(dāng)作羹（gng)：菜。糊狀的一時(shí)：一會(huì)兒就貽（y）：送，贈(zèng)送沾：滲入 譯文：譯文

3、： 十五歲就應(yīng)征去參軍，八十歲才退伍回故村。十五歲就應(yīng)征去參軍，八十歲才退伍回故村。路上他碰到一個(gè)鄉(xiāng)鄰，問路上他碰到一個(gè)鄉(xiāng)鄰，問“我家里還有什么人。我家里還有什么人?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)看過去是你家，松樹柏樹中一片墳?zāi)?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去是你家，松樹柏樹中一片墳?zāi)?。近前看兔子從狗洞里出進(jìn)，野雞在屋脊上飛去飛來。近前看兔子從狗洞里出進(jìn)，野雞在屋脊上飛去飛來。院子里長(zhǎng)著野生的谷子，野生的葵菜環(huán)繞著井臺(tái)。院子里長(zhǎng)著野生的谷子，野生的葵菜環(huán)繞著井臺(tái)。捋些野谷舂米來做飯，摘下葵葉煮湯算是菜。捋些野谷舂米來做飯，摘下葵葉煮湯算是菜。湯和飯一會(huì)兒都做好了，獨(dú)自一人吃得很悲哀。湯和飯一會(huì)兒都做好了，獨(dú)自一人吃得很悲哀。走出大門向著

4、東方張望；老淚縱橫灑落在征衣上。走出大門向著東方張望；老淚縱橫灑落在征衣上。 主題歸納主題歸納 這是一首樂府民歌，描繪了一個(gè)這是一首樂府民歌，描繪了一個(gè)“少小離家老大回少小離家老大回”的老兵返鄉(xiāng)途的老兵返鄉(xiāng)途中和到家后的情景。揭露了封建社中和到家后的情景。揭露了封建社會(huì)不合理的兵役制度，反映了勞動(dòng)會(huì)不合理的兵役制度，反映了勞動(dòng)人民在當(dāng)時(shí)社會(huì)下的不平和痛苦，人民在當(dāng)時(shí)社會(huì)下的不平和痛苦，表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。表達(dá)了作者對(duì)勞動(dòng)人民的同情。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”“遙看是君家，松柏冢累累?！?路上碰到一個(gè)鄉(xiāng)下的鄰居，問：“我家里還有什么人？”“你家那個(gè)地方現(xiàn)在已是松樹柏樹林中的一片墳?zāi)??！?/p>

5、 數(shù)十年了，豈敢奢望家人安然無恙、親人健在？能有一二幸存者已是不幸中之萬(wàn)幸了。所以他只問，家中還有誰(shuí)僥幸茍活人世呢？ 動(dòng)亂的年月，我的親人們竟無一幸存者？多少年來積壓心底的感情，向誰(shuí)傾訴、向誰(shuí)表達(dá)??？唯有那青青松柏、壘壘墳冢嗎？那，就是我的家嗎？ 兔從狗竇入，雉從梁上飛，中庭生旅谷，井上生旅葵。 走到家門前（卻）看見兔子從狗洞里出進(jìn)，野雞在屋脊上飛來飛去。院子里長(zhǎng)著野生的谷子，野生的葵菜環(huán)繞著井臺(tái)。 人去屋空，人亡園荒，倍傷人心神。一個(gè)風(fēng)塵仆仆的老人，站在曾經(jīng)炊火融融、庭園整潔的“家”的面前，站在數(shù)十年魂?duì)繅?mèng)縈而今卻無一親人相迎的家的面前，竟然比想象的還不堪 十 倍、 百倍我那慈祥的父親啊，你

6、埋在哪里？我那和藹的媽媽啊，你葬在何方？還有我活潑可愛的小妹啊，此刻，你可否聽到了我撕心裂肺呼喚？還有我可敬的兄長(zhǎng)啊，你可還在人世？此情此景，人何以堪！舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí)。 用搗掉殼的野谷來做飯，摘下葵葉煮湯算是菜湯和飯一會(huì)兒都做好了，卻不知贈(zèng)送給誰(shuí)吃。 我?guī)资陙砣找顾寄畹挠H人啊!如今，我忘卻了沙場(chǎng)的喧囂，忘卻了戰(zhàn)火塵煙；帶著滿心的歡悅，更帶著對(duì)你們不盡的思念回來了?？赡銈?cè)谀睦?？我做的這菜和湯該送給誰(shuí)啊? 茫茫蒼天，浩浩群山，誰(shuí)來告我？群山無語(yǔ)，蒼天默默。出門東向看，淚落沾我衣。走出大門向著東方張望，老淚縱橫撲簌簌灑落在沾滿沙塵征衣上。 大地啊，蒼天啊!親人啊!

7、我已經(jīng)不會(huì)像年輕時(shí)那樣嚎啕大哭，我已經(jīng)看慣了烽火狼煙，但我心中的痛苦誰(shuí)能理解？怎叫我不悲從中來？動(dòng)作描寫，進(jìn)一步抒發(fā)老兵心中的悲哀。突出老兵 “出門東向看” 與 “淚落沾我衣” 這一細(xì)節(jié)，將舉目無親、孤身一人的老兵形象刻畫得栩栩如生，將其悲痛欲絕的茫然之情抒發(fā)得淋漓盡致 。情節(jié)：始得歸道逢鄉(xiāng)見家景 -做飯羹出東門淚沾巾情感變化為：思親情切希望落空絕望悲哀流淚心意茫然主題思想 這是一首暴露封建社會(huì)兵役制度的樂府民歌，詩(shī)中描繪了一位少年從軍數(shù)十年后返回故里時(shí)，看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度給勞動(dòng)人民帶來的苦難。詩(shī)的情節(jié)和主題拓展類比誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。 可憐無定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。 陳陶隴西行 君不見青海頭，古來白骨無人收。新鬼煩冤舊鬼哭，天陰雨濕聲啾啾 。 節(jié)選杜甫兵車行作業(yè)：將這首詩(shī)改寫成500左右的小說。 生 日 我只不過是一枚小卒，社會(huì)大棋盤上的一個(gè)小小的棋子，被棋手?jǐn)[布一生。 題記 前言 已亥年四月初，戰(zhàn)爭(zhēng)依然繼續(xù)，老兵李軒寧實(shí)在走不動(dòng)了。將軍允許他告老還鄉(xiāng)。 李軒寧 如果我沒有記錯(cuò)的話，今年我已經(jīng)八十歲了。再過三天就是我八十歲生日，能在我有生之年回家和家里人過這八十歲的生日，是我此生最后的夢(mèng)想。 六十五年一個(gè)輪回。這么多年以來，南征北戰(zhàn)，隨著軍隊(duì)輾轉(zhuǎn)流離，風(fēng)餐露宿；看花開花謝，冬去春來；在刀山劍海里沖過，在