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文檔簡介

1、河北工業(yè)職業(yè)技術學院 機電工程系胡孟謙2013-10 個人科研拔尖科研拔尖, 成果豐收成果豐收教書育人教書育人, 成效顯著成效顯著職稱晉級職稱晉級, 成名專家成名專家學校學校上等學校上等, 辦學一流辦學一流學校升級學校升級, 爭創(chuàng)優(yōu)勢爭創(chuàng)優(yōu)勢學校競爭學校競爭, 興旺發(fā)達興旺發(fā)達 2.1科研項目類別 2.2科研項目來源 2.3科研項目如何申請2.1 科研項目類別2.1.1教研項目2.1.2人文和社會科學項目2.1.3自然科學及科技攻關項目2.2 科研項目來源2.2.1國家級2.2.2省部級2.2.3市廳級 國家重點基礎研究發(fā)展計劃(973)項目,國家高技術研究發(fā)展計劃(863)項目,國家科技重大

2、專項, 科技部計劃項目,國家自然科學基金項目,國家軟科學研究計劃項目,國家社會科學基金各類項目,國家哲學社會科學規(guī)劃辦公室項目,全國教育科學規(guī)劃領導小組辦公室項目。 2.2.1國家級項目l 教育部各類:教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、科學技術研究項目、人文社會科學研究項目。l 河北省科技計劃項目(包括科技支撐計劃、應用基礎研究計劃、科技基礎條件平臺計劃、政策引導類計劃、軟科學研究計劃),省哲學社會科學規(guī)劃辦公室,省教育科學規(guī)劃領導小組辦公室項目,河北省社科聯(lián)研究項目。2.2.2省部級項目 河北省教育廳科學研究計劃項目,河北省高院百名優(yōu)秀創(chuàng)新人才支持計劃,河北省教育科學規(guī)劃項目, 其他非科技主管廳

3、(局、委、辦)科技計劃項目,市科學技術研究與發(fā)展計劃項目。 2.2.3市廳級項目 基礎研究基礎研究:為獲得關于現(xiàn)象和可以觀察為獲得關于現(xiàn)象和可以觀察事實基本理論的新知識而進行的實驗性或理事實基本理論的新知識而進行的實驗性或理論性研究論性研究未知因素多,探索性強,研究周未知因素多,探索性強,研究周期長,對研究手段要求比較高。其成果以科期長,對研究手段要求比較高。其成果以科學論文為主要形式,常成為普遍的原則、理學論文為主要形式,常成為普遍的原則、理論和定律論和定律2.3科研項目如何申請 應用研究應用研究:為確定基礎研究成果可能為確定基礎研究成果可能的用途而采取新方法的研究,即把基礎技術的用途而采取

4、新方法的研究,即把基礎技術理論知識物化為生產技術的可能。理論知識物化為生產技術的可能。:研究周期一般較基礎研究短,成研究周期一般較基礎研究短,成功率比較高。其成果形式以科學論文、專著、功率比較高。其成果形式以科學論文、專著、原理性模型或發(fā)明專利為主。原理性模型或發(fā)明專利為主。 開發(fā)研究開發(fā)研究:利用從基礎研究、應利用從基礎研究、應用研究和實際經驗用研究和實際經驗所獲得的現(xiàn)有知識,所獲得的現(xiàn)有知識,為產生新的產品、材料為產生新的產品、材料和裝置,建立和裝置,建立新的工藝、設計、流程和系統(tǒng)而進行新的工藝、設計、流程和系統(tǒng)而進行的創(chuàng)造性活動的創(chuàng)造性活動:研究所需經費較多,并受生研究所需經費較多,并受

5、生產或試用條件的制約。成果形式是專產或試用條件的制約。成果形式是專利、專有技術、原始樣機,等利、專有技術、原始樣機,等 發(fā)布通知發(fā)布通知 個人個人立項填表 單位審查申報 資助部門受理 形式審查 專家專家評審(函評、會評)(函評、會評) 批準發(fā)文 申請審批課題程序申請審批課題程序 影響課題中標因素影響課題中標因素指課題申報過中技指課題申報過中技術管理的優(yōu)劣。占落選的術管理的優(yōu)劣。占落選的1015%指課題選題內容和指課題選題內容和方案設計的優(yōu)劣。占落選的方案設計的優(yōu)劣。占落選的8090%指科學基金受社會、指科學基金受社會、政治、經濟因素的影響。占落選的政治、經濟因素的影響。占落選的6% 左右左右

6、選題原則國家經濟建設和社會發(fā)展的需要,本學科和本職工作中需要解決的關鍵問題,科研者本人需要提高學術地位和申報職稱前人或他人未曾研究過,或有研究尚未解決,或出現(xiàn)新問題需解決,或原有的不能滿足新需求要進一步提高的起點高、選題新、方法先進、技術現(xiàn)代化以事實為依據,不要主觀臆想;要有獨特見解,一般不能與科學規(guī)律相矛盾;具體反映申報者科研思路的清晰度和深刻性申報者資歷與科研能力;有一定的前期工作;課題組成員組合合理;工作條件和時間有保證;在研課題不超過2項具有經濟或社會效益的可預見性成果 選題要求科研選題起點要高符合科研選題原則要求根據自己實際情況選題科研選題前要查新和調研選題申報針對性要強,選準申報渠

7、道和類型 一份好的申請書使人看了就明白:一份好的申請書使人看了就明白: 要研究什么,為什么要研究,怎樣研究,要研究什么,為什么要研究,怎樣研究,要達到什么結果,現(xiàn)在已做了什么,能要達到什么結果,現(xiàn)在已做了什么,能否完成研究任務否完成研究任務 要求做到題意新穎,效益明確,要求做到題意新穎,效益明確,研究方向符合,完成可能性大,申請研究方向符合,完成可能性大,申請資金適度,手續(xù)完善資金適度,手續(xù)完善 項目名稱、選擇申報學科、申請項目名稱、選擇申報學科、申請者、項目組成員及項目摘要等者、項目組成員及項目摘要等 了解和掌握項目資助部門的規(guī)定,根據資助范圍要求選準課題,根據需要根據需要選題,選題,根據研

8、究類型要求根據研究類型要求選題,選題,有的放地申報課題, 對號入座對號入座 基礎研究基礎研究 應用研究應用研究 開發(fā)研究開發(fā)研究如:中厚板軋制數據庫與參數優(yōu)化應用基礎研究(E2011417003 ) 明確表達課題組成三要素,即受試對象、處理因素和效應結果;言簡意賅,用詞準確,內容具體,一般不超過25個中文字 根據課題內容,選準學科,具體到根據課題內容,選準學科,具體到以便在該學科中找到以便在該學科中找到“知音知音” 如牽涉多個學科,宜選擇其內容涉如牽涉多個學科,宜選擇其內容涉及最多最主要的學科,避免不被評審專及最多最主要的學科,避免不被評審專家重視而招致落選家重視而招致落選 結合本單位、本學科

9、研究基礎,結合本單位、本學科研究基礎,組織組織最有優(yōu)勢、具有特色最有優(yōu)勢、具有特色項目申報項目申報 以學科發(fā)展為中心,突出重點,以學科發(fā)展為中心,突出重點,立意創(chuàng)新立意創(chuàng)新 開發(fā)與應用結合,基礎為開發(fā)服開發(fā)與應用結合,基礎為開發(fā)服務,戰(zhàn)略上抓大促小,多學科聯(lián)合研務,戰(zhàn)略上抓大促小,多學科聯(lián)合研究究 配備足夠實現(xiàn)研究目標要求的人員:數量夠、質量高、分工合理申請者資格合格:職稱、年齡、學位課題組人員搭配科學人員分工要合理忌不寫清各人專長及具體分工課題組人員科研時間安排合理 不能過少:一年不少于不能過少:一年不少于4 個月個月 不能過多:一年不多于不能過多:一年不多于10個月個月 在同一部門不能申請

10、超過在同一部門不能申請超過 2 項項(含參與項目),否則會引起(含參與項目),否則會引起連連 鎖反應鎖反應 項目的研究意義,國內外研究現(xiàn)項目的研究意義,國內外研究現(xiàn)狀分析,狀分析,強調項目的必要性和重要性強調項目的必要性和重要性,提出項目解決的問題與可達到的目標,提出項目解決的問題與可達到的目標,并附主要參考文獻及出處并附主要參考文獻及出處技巧六技巧六技巧七技巧七技巧六技巧六研究意義:研究意義:對科學發(fā)展趨勢、社會進對科學發(fā)展趨勢、社會進步和國民經濟建設有何貢獻,應用前步和國民經濟建設有何貢獻,應用前景廣闊并可預見景廣闊并可預見研究現(xiàn)狀分析:研究現(xiàn)狀分析:進行細致分析和論證,進行細致分析和論證

11、,說明擬解決哪些具體問題說明擬解決哪些具體問題把自己的工作基礎放在立項依據中把自己的工作基礎放在立項依據中技巧七技巧七創(chuàng)新是一切科學研究的生命創(chuàng)新是一切科學研究的生命任何基金都不支持重復研究任何基金都不支持重復研究勤查文獻,了解信息,熟悉本學科現(xiàn)狀、進展動態(tài)及發(fā)展趨勢片面趕時髦、追新潮研究目標研究目標、研究內容、研究內容、擬解決的關鍵問題;擬采取的擬解決的關鍵問題;擬采取的研究方法研究方法、技術路線技術路線、實驗方案及、實驗方案及可行性分析可行性分析;充;充分反應項目的分反應項目的特色和創(chuàng)新點特色和創(chuàng)新點;年度研究;年度研究計劃及預期進展、預期研究成果計劃及預期進展、預期研究成果技巧八技巧八技

12、巧九技巧九技巧八技巧八應詳盡闡述研究方法和技術路線 的先進性和創(chuàng)新性對復雜的技術路線和研究方法采用流程圖或圖表來說明對于技術路線中的疑點難點要寫明,并提出解決的設想和應變措施技巧九技巧九 vv研究預期結果前景廣闊研究預期結果前景廣闊vv達到什么結果達到什么結果vv研究成果能達到何水平研究成果能達到何水平 申請者水平和專長,以往研究積累;申請者水平和專長,以往研究積累;課題組主要成員課題組主要成員的學歷、研究工作簡歷、的學歷、研究工作簡歷、已發(fā)表與本課題有關的主要論著和成果;已發(fā)表與本課題有關的主要論著和成果;已經具備的已經具備的實驗條件實驗條件,尚缺少的實驗條,尚缺少的實驗條件和擬解決的途徑件

13、和擬解決的途徑技巧十技巧十: : 實力突出,自我表揚實力突出,自我表揚技巧十技巧十: : 實力突出,自我表揚實力突出,自我表揚申請者資歷,課題組人員專業(yè)、職稱優(yōu)勢已發(fā)表的相關論著和科研成果已開展預實驗工作已具備的實驗場所和關鍵的實驗設備,可借用的、能購買到的要寫上 要求按科研業(yè)務費、實驗材要求按科研業(yè)務費、實驗材料費、儀器設備費、實驗室改裝料費、儀器設備費、實驗室改裝費、協(xié)作費、項目組織實施費填費、協(xié)作費、項目組織實施費填報。不同項目的資助強度不一,報。不同項目的資助強度不一,要按照規(guī)定的額度范圍申請經費要按照規(guī)定的額度范圍申請經費技巧十一技巧十一: : 預算經費,適度合理預算經費,適度合理技

14、巧十一技巧十一: : 預算經費,適度合理預算經費,適度合理 申請者要了解所申報基金的資助額度,提出適度的經費申請;申請經費開支預算要合理、符合規(guī)定q申請的經費比額度一般多15萬元為宜q填寫土建、擴建工程費、出國考察費、 接待外國專家等不符合規(guī)定q填寫購買大型儀器設備不屬于資助范圍 技巧十二技巧十二: : 填寫合格,表述清晰填寫合格,表述清晰認真閱讀有關文件,申報課題符合資助范圍和有關政策規(guī)定申請書語言規(guī)范,表述準確,用詞規(guī)范,欄目齊全,內容詳盡簽名蓋章,手續(xù)齊備技巧十三技巧十三: : 手續(xù)完備,責任落實手續(xù)完備,責任落實技巧十二技巧十二: : 填寫合格,表述清晰填寫合格,表述清晰要要按申請書具

15、體要求和依據提綱按申請書具體要求和依據提綱撰寫撰寫;忌忌答非所問、簡單模糊、答非所問、簡單模糊、表述零亂表述零亂要要用電腦打印,要整潔清晰、句用電腦打印,要整潔清晰、句子通順子通順;忌忌粗糙潦草、語句不通、粗糙潦草、語句不通、錯字連篇錯字連篇技巧十三技巧十三: : 手續(xù)完備,責任落實手續(xù)完備,責任落實 申報課題要落實責任制,做到申請申報課題要落實責任制,做到申請者負責,單位監(jiān)督保證手續(xù)完備者負責,單位監(jiān)督保證手續(xù)完備 申請者簽名及課題組成員親筆簽名合作單位簽署同意合作意見并蓋章中級職稱申請者需要2位專家推薦單位填寫保證課題完成條件及同意申報意見并蓋公章、負責人簽章 要注意追蹤課題評審情況,做好

16、課題開題研究工作;對落選課題,要分析原因,總結經驗,有利再次申報 要做好各個課題的推薦工作,加強溝通,及時反饋落選課題的原因,組織申報者修改完善課題內容,以圖再報 落選的課題不一定是差的課題,落選的課題不一定是差的課題, 對于落對于落選的課題要反饋原因,認真分析,以利再報選的課題要反饋原因,認真分析,以利再報學術原因:“科學思想缺乏創(chuàng)新性”、“立論依據不足”、“現(xiàn)有工作基礎不扎實”、“研究預期目標不明確”、“研究重點不突出”管理原因:“不屬于資助范圍”、“經費預算不合理”、“申請手續(xù)不完善”、“超項申請”政策原因:“滿額,暫不資助” 除以上所述外,除以上所述外,具體寫作技巧應注意具體寫作技巧應

17、注意:A . 忌平鋪直敘B . 忌外是內非C . 忌答非所問 1. 結合實際, 論說開展科學研究的重要意義。 2. 科研選題的基本原則是什么什么? 3. 如何進行科研選題? 4. 研究類型分幾種? 它們各有何特點? 與科 學基金有何關聯(lián)? 5. 影響申報課題中標的因素一般有哪幾種? 6. 試填一份科研課題申請書(作業(yè))三、科研項目立項后如何做 開題 開展研究 總結成果:論文發(fā)表、專著出版、專利申請等 準備結題三、科研項目立項后如何做1、闡述課題研究的目的和意義2、國內外同類課題研究現(xiàn)狀分析3、課題研究核心內容的界定4、課題研究的理論依據5、研究的主要內容(研究目標;研究對象;研究內容)3.1開

18、題三、科研項目立項后如何做6、研究的主要方法及思路(文獻資料法、調查研究、行動研究)7、研究步驟(分階段)8、課題研究的條件分析(研究人員力量分析、經費保障、課題研究取得的成績)9、成果形式 階段成果(完成時間、成果名稱、成果形式、承擔人) 最終成果10、參考文獻3.1開題三、科研項目立項后如何做嚴格按計劃開展注意進程中研究人員之間的溝通注意與課題有關信息的收集3.2開展研究三、科研項目立項后如何做論文發(fā)表 核心期刊目錄04版、08版、12版專著出版 教材出版(十二五規(guī)劃)專利申請(發(fā)明專利、實用新型專利、外觀設計專利)3.3 總結成果:三、科研項目立項后如何做(1)、工作報告;(2)、技術報

19、告;(3)、查新報告;(4)、效益分析報告;(5)、檢測報告;(6)、用戶意見,有關部門和單位采納意見 3.4 準備結題四、科研項目如何組織驗收或鑒定驗收(鑒定)申請科技廳批復組織驗收(鑒定)上報驗收(鑒定)證書領成果證書 四、科研項目如何組織驗收或鑒定1、申請人使用項目申報時使用的用戶名、密碼登錄河北省科技廳網站業(yè)務大廳“河北省科技計劃項目管理平臺”“驗收管理”“驗收申請在線填報”在線填寫、提交項目驗收申請。 2、單位管理員審核。單位管理員登錄“河北省科技計劃項目管理平臺”“驗收管理”“驗收申請在線審核”,在線審核驗收申請,只有審核通過的才會提交到上級歸口管理部門。3、歸口管理部門用戶審核。

20、歸口用戶登錄“河北省科技計劃項目管理平臺”“驗收管理”“驗收申請在線審核”,在線審核驗收申請,審核通過后驗收申請才能提交到省科技廳。 驗收申請四、科研項目如何組織驗收或鑒定省科技廳在線批復驗收申請??萍紡d項目主管處室負責批復所管轄項目的驗收申請,批復內容包括是否同意驗收、驗收主持部門、擬驗收時間、驗收方式、驗收專家等。批復后系統(tǒng)自動生成驗收批復號。 打印紙件??萍紡d批復后,項目申請人在線打印帶水印的驗收申請表、批復表,并簽字蓋章,作為項目驗收的材料之一 ??萍紡d批復四、科研項目如何組織驗收或鑒定根據科技廳批復的驗收方式(會議、函審、書面)、時間、專家等信息,驗收主持部門負責組織驗收,形成驗收結

21、論。驗收完成后,項目承擔人登錄河北省科技廳網站業(yè)務大廳“河北省科技計劃項目管理平臺”“驗收管理”“驗收證書在線填報”在線填寫項目驗收證書。驗收證書填寫完成、提交后,經單位、歸口、科技廳逐級審核,科技廳審核通過后打印蓋章報省科技廳項目主管處室。 組織驗收四、科研項目如何組織驗收或鑒定項目申請人登錄“河北省科技計劃項目管理平臺” “驗收管理”“驗收證書在線填報”,填寫驗收證書,填寫驗收證書需要上傳驗收意見專家簽字、驗收專家組簽字掃描圖片。填寫完成檢查無誤后提交。單位、歸口、科技廳管理用戶登錄“河北省科技計劃項目管理平臺” “驗收管理”“驗收證書在線審核”在線審核,科技廳審核通過后,項目申請人打印帶

22、水印的正式紙件,單位、歸口蓋章后報省科技廳項目主管處室。 上報驗收證書五、科研項目如何組織獎勵申報河北省科學技術獎的種類河北省科學技術獎的種類科學技術突出貢獻獎科學技術突出貢獻獎 自然科學獎自然科學獎 技術發(fā)明獎技術發(fā)明獎 科學技術進步獎科學技術進步獎 國際科學技術合作獎國際科學技術合作獎 科學技術進步獎科學技術進步獎 獎勵范圍獎勵范圍 1 1在實施技術開發(fā)和高技術產業(yè)化項目中,完成重在實施技術開發(fā)和高技術產業(yè)化項目中,完成重 要科學技術創(chuàng)新、成果轉化,并創(chuàng)造了顯著經濟要科學技術創(chuàng)新、成果轉化,并創(chuàng)造了顯著經濟 效益的。效益的。 2 2在公益項目中長期從事科學技術基礎性工作,社在公益項目中長期

23、從事科學技術基礎性工作,社 會公益和科普工作,經實踐檢驗,創(chuàng)造顯著社會會公益和科普工作,經實踐檢驗,創(chuàng)造顯著社會 效益的。效益的。 3 3在實施重大工程項目中,率先應用新技術、新方在實施重大工程項目中,率先應用新技術、新方 法,使工程達到國內領先水平的。法,使工程達到國內領先水平的。 技術發(fā)明獎和科技進步獎評審程序技術發(fā)明獎和科技進步獎評審程序 一、網絡評審一、網絡評審 技術發(fā)明獎和科技進步獎分為若干行業(yè)組進行技術發(fā)明獎和科技進步獎分為若干行業(yè)組進行評審,采用網絡評審方式進行行評,兩類獎項由評審,采用網絡評審方式進行行評,兩類獎項由一個評審委員會評審,全部聘請外省市專家,基一個評審委員會評審,全部聘請外省市專家,基本按二、三級學科選聘專家,結果回來后,按得本按二、三級學科選聘專家,結果回來后,按得分順序保留分順序保留50%左右進入行業(yè)左右進入行業(yè) 評審。評審。二、行業(yè)評審二、行業(yè)評審 根據項目情況組成新的評審委員會,每個項目設根據項目情況組成新的評審委員會,每個項目設主閱人兩名,負責介紹項目內容,全體評委討論主閱人兩名,負責介紹項目內容,全體評委討論質疑、打分,去掉二個最高分,去掉二個最低分,質疑、打分,去掉二個最高分,去掉二個最低分,計算平均分,得分在計算平均分,得分在70(含(含70)至)至80分可評為三分可評為三等獎,得分在等獎,得分在80(含(含8

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