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文檔簡介

1、Word - 13 -9年級優(yōu)秀班主任工作計劃9班級優(yōu)秀班主任工作方案1 眾所周知,初三班級是學(xué)校教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,更何況這屆初三是我們學(xué)校自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗收成的時候。開學(xué)之初的幾次會議,讓每個初三老師心里都是沉甸甸的。然而我們信任開班之初我們學(xué)校部的八字方針,那就是盡心盡力,無怨無悔! 我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,發(fā)揚拼搏精神,抓緊抓嚴抓實各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成果。特制定以下措施。 一、樹抱負、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度 把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過開展主題班會。讓同學(xué)明確自己的人生目標。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學(xué)習(xí)

2、過程,才可能實現(xiàn)抱負,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。 二、鼓舞同學(xué)樹立信念 在這期中的最終的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開頭復(fù)習(xí),讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中,指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)方案,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信念,戰(zhàn)勝困難。 三、培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法 在這段時期中,班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的平衡進展,引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,不要消失偏科現(xiàn)象,讓他們明確71=0的道理。這段時期對同學(xué)來說是最珍貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,以身作則。同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功夫,并要求同學(xué)各科兼顧,不放棄

3、任何一科,形成一種以班主任、科任老師、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。 其二是對月考中消失地問題準時分析正確緣由,找出對策,如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不抱負、學(xué)習(xí)愛好上不去,考試時間安排不當(dāng)。有傲慢心情等現(xiàn)象準時訂正,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。戰(zhàn)求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 四、加強班級管理,留意常規(guī) 一切從細節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,讓同學(xué)全面進展,提高其責(zé)任心。 五、努力抓好并嚴抓課堂紀律 紀律是勝利的保證,實行以下抓法: 1、督促同學(xué)學(xué)習(xí),特殊是學(xué)習(xí)成果差的,不要放棄學(xué)習(xí),努力才會勝利,放棄只有失敗。 2、教會同學(xué)勤學(xué)、學(xué)

4、習(xí)敬重他人,學(xué)會維護自己的面子,學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,學(xué)會自尊。 3、建立自律小組,量化打分并公告。 4、樹立典型,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對行為習(xí)慣較差的分批腹中,各個擊破,多談心,準時鼓舞,讓其不擾亂,盡力學(xué),不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)懷和鼓舞。調(diào)整心態(tài),讓其成為亮點生。 六、加強與家長聯(lián)系。 消失問題好準時通報,共商對策,加強在家體育熬煉,使其達到共同管理的目的,爭取在緊急、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考。 9班級優(yōu)秀班主任工作方案2 本學(xué)期,我連續(xù)擔(dān)當(dāng)九(8)班班主任工作。九班級是學(xué)校三年的關(guān)鍵時刻,對同學(xué)來說,取得好成果就是最重要的事情?,F(xiàn)在的班班風(fēng)還算穩(wěn)

5、定,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不太好,所以這個學(xué)期我們班就要連續(xù)穩(wěn)定班風(fēng),然后在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上連續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取成果能有一個突破,達到抱負的成果。為了達到這個目標,我制定了以下方案。 一、抓班風(fēng)帶學(xué)風(fēng) 1、規(guī)范同學(xué)的儀表和言行,讓他們能遵守學(xué)校的各項規(guī)定,實現(xiàn)班集體的穩(wěn)定。 2、加大平安教育力度。平安是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將連續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的平安事故防范措施,常常性地深化同學(xué)間了解狀況、發(fā)覺問題,加強同學(xué)在諸如教室、校內(nèi)、回家途中甚至在家中等地點的平安防范意識,消退同學(xué)在日常生活中存在的一切擔(dān)心全因素。 3、狠抓課堂紀律和自習(xí)課的紀律。課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降,要求各科任

6、老師協(xié)作,我平常也多到班上看一看,了解好班里的紀律狀況。對一下違紀行為和現(xiàn)象準時處理,對于嚴峻的違紀行為將賜予適當(dāng)?shù)膽土P。以確保我們班的課堂紀律。 二、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化和學(xué)法指導(dǎo)結(jié)合 這是提高全班成果的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期肯定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好方案,在班中全面鋪開,平常盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成果,從而進一步提高全班總體成果。 樂觀與各任課老師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手關(guān)心。針對各科的特點,我要常常性地與各任課老師爭論各科的學(xué)習(xí)方法,并準時地向同學(xué)介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,連續(xù)開展“一幫一”活動,關(guān)心同學(xué)對

7、弱科學(xué)習(xí)的突破。 三、注意培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)。 今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我預(yù)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或嬉戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好。另外,我還要多召開關(guān)于抱負,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。 四、協(xié)作學(xué)校完成各項工作 今年的工作重點有:體育加試、理化操作考試、中考及填報志愿等,確保同學(xué)順當(dāng)畢業(yè)的同時,爭取取得更大的成果。 9班級優(yōu)秀班主任工作方案3 一、指導(dǎo)思想: 對于九班級的同學(xué)來說,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好學(xué)校的最終一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,做到與時俱進,真正做到關(guān)注班中每一位同學(xué)的成長,提

8、高同學(xué)的綜合素養(yǎng),為培育適應(yīng)社會進展的時代新人而努力。以政教處工作方案為指導(dǎo),緊抓同學(xué)思想工作不放,緊抓同學(xué)日常行為規(guī)范不放,要求同學(xué)要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人。 二、目標任務(wù): 結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個同學(xué)發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿足的成果。 三、班級狀況分析: 我班共有同學(xué)46人,其中男生25人,女生21人。除一位外鄉(xiāng)鎮(zhèn)同學(xué)以外,全部來自于本鎮(zhèn)。這些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不夠抱負,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、力量較強的班干伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形

9、成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。 四、詳細措施: 1、連續(xù)加強同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范教育。 充分利用晨會、班會時間,促進同學(xué)健康的自我意識的形成,能自覺抵擋不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德。開展抱負、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想預(yù)備,接受挑戰(zhàn)。 2、加強同學(xué)常規(guī)工作的管理。 開學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,做到班級布置的規(guī)范化,協(xié)作學(xué)校的各項檢查與活動,仔細接受檢查,爭取改正不良習(xí)慣,并在肯定基礎(chǔ)上培育同學(xué)的自治自理力量,同時培育同學(xué)的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校內(nèi)及公共場所的干凈。本學(xué)期將加強宣揚的

10、力氣,發(fā)揮集體力氣,提高板報的質(zhì)量。 3、以學(xué)習(xí)為重點,作好為建設(shè)祖國輸送人才的預(yù)備。開學(xué)初要求每一位同學(xué)寫好本學(xué)期的準備,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,常常適時地對班中同學(xué)進行鼓舞,不斷提高同學(xué)的自信念。爭取在中考中取得好成果。 4、樂觀參與學(xué)校的各種活動,爭取同學(xué)全面的進展。協(xié)作體育老師上好體育課,加強同學(xué)身體素養(yǎng)的訓(xùn)練,爭取在中考體育測試中能人人過關(guān)。樂觀參與運動會、籃球競賽、文藝匯演等活動。協(xié)作好學(xué)校的團隊工作,讓更多的同學(xué)戴上團徽。 五、班級重點活動內(nèi)容支配: 2月 1、制定方案,了解同學(xué)的到校狀況。 3月 1、

11、對同學(xué)進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,開展抱負目標教育。 2、加強中同學(xué)守則和中同學(xué)日常行為范的學(xué)習(xí),仔細貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀律,落實同學(xué)量化評比、獎懲條例。跟班到位,狠抓究竟。 3、正面教育與典型帶動結(jié)合。落實學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標,百折不撓,力創(chuàng)輝煌。 4、做好職業(yè)中專招生工作。 4月 1、在同學(xué)中培育競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。 2、面對全體同學(xué),顧全大局,做到抓兩頭捉中間,急躁做好轉(zhuǎn)化后進生的工作,且對同學(xué)“動之以情,曉之以理”。 3、做好各項考試預(yù)備工作。 5月 1、加強家校聯(lián)系,勤家訪,依據(jù)學(xué)校的要求,準時召開家長會,共同商討教育和培育同學(xué)的方法。 2、堅持

12、和各科任課老師不定期聯(lián)系,主動了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)協(xié)作教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。 6月 1、加強“差生”的轉(zhuǎn)化工作,實行個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強培育,讓他們加強對同學(xué)的管理,形成有利于同學(xué)成長的合力,爭取提高成果。 2、做好中考各項工作。 7月 1、發(fā)放畢業(yè)證 2、組織同學(xué)高中到高中報到。 9班級優(yōu)秀班主任工作方案4 本學(xué)期九班級的同學(xué)即將迎來人生中的第一次大考中考,這對于同學(xué)、家長、學(xué)校和老師來說,這都是極其重要的事情。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好學(xué)校生涯的最終一個學(xué)期?我們將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想,結(jié)合班級的要求,在教育和教學(xué)方面做好一系列的預(yù)備,做好下學(xué)期的

13、工作。 一、創(chuàng)建良好的班級學(xué)習(xí)氛圍 結(jié)合學(xué)校的“班級文化建設(shè)”的設(shè)想,結(jié)合畢業(yè)班的特點,我們會通過對教室環(huán)境的重新布置,為班級建設(shè)一個和諧進去的文化氛圍。我們會充分利用班級的前后的宣揚欄,創(chuàng)建“時事角”、“學(xué)習(xí)園地”、“中考信息欄”、“班級風(fēng)采”,利用兩邊的墻壁的空間,張貼各種激勵的宣揚語,讓同學(xué)能時刻意識到自己作為畢業(yè)生的身份,充分利用時間,樂觀上進,努力爭取中考成功。 二、加強班干伍的建設(shè),努力發(fā)揮班干部的模范作用 同學(xué)干部是班集體的核心,他們肩負著開展同學(xué)的學(xué)習(xí)及其他活動的組織協(xié)調(diào)工作,是聯(lián)絡(luò)班主任和同學(xué)的紐帶,是班主任的得力助手。要發(fā)揮班干部的模范作用,盡量把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W(xué)中具有

14、肯定威信的同學(xué)選出來,讓他們擔(dān)當(dāng)起管理班級的重任。本學(xué)期要結(jié)合同學(xué)在上學(xué)期的表現(xiàn),組建一支工作力量強、實踐閱歷足的新一屆班委會,并明確班委會成員的詳細分工,加強同學(xué)的自主管理,為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。 三、加強小組合作,促進共同進步 合作學(xué)習(xí)小組是生本教育的靈魂,是課堂活動的基本單位,是開展班級管理工作的重要抓手。發(fā)揮小組合作的作用,發(fā)揮小組成員團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步。學(xué)習(xí)好的要切實關(guān)心學(xué)習(xí)較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮小組的最大效力。在寒假的時候我們就已經(jīng)進行小組的合作學(xué)習(xí),把全班分為3個小組,每組設(shè)組長一人,10人一組,依據(jù)學(xué)習(xí)成果進行好、中、差

15、的搭配。老師布置寒假作業(yè),然后對小組進步行培訓(xùn),假期中三個小組長相互協(xié)商進行學(xué)習(xí)工作的貫徹落實和監(jiān)督。從反饋的狀況來看,效果還是不錯的。 四、因材施教,實施走班制教學(xué) 同學(xué)的學(xué)習(xí)成果出入很大,實行平衡班教學(xué),會導(dǎo)致有些同學(xué)“吃不飽”,有些同學(xué)則會消化不了,不利于同學(xué)的學(xué)習(xí)。班級經(jīng)過爭論,打算實施走班制教學(xué),首先會在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)科進行嘗試。我們會依據(jù)同學(xué)的不同水平、兩極分化的狀況、偏科的狀況等,提出不同的指導(dǎo)看法和學(xué)習(xí)要求,把學(xué) 生分成兩個班,由不同的老師進行教學(xué),盼望在詳細的教學(xué)中盡量做到分層教學(xué),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和學(xué)習(xí)效率。 五、連續(xù)做好常規(guī)管理工作 常常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工

16、作,特殊是不交作業(yè)、遲到、追趕打鬧、自習(xí)課和上課講話等違紀現(xiàn)象,要準時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好禮貌、儀表的教育,協(xié)作學(xué)校加強同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。尤其是要強化課堂學(xué)習(xí)紀律,由于畢業(yè)班不同一般的班級,成果是肯定要重視的。要成果提上去,就必需抓好課堂紀律。 六、加強家校合作 同學(xué)的成長離不開家長的支持。初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,同學(xué)的心理壓力大,加強與家長的聯(lián)系,準時了解同學(xué)的思想動態(tài),以利于采納合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展制造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于同學(xué)的成長。 七、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,提高他們學(xué)習(xí)的自覺性 后進生并不肯定就是“差”,后進

17、生的界定和識別是相對的,不能將后進生肯定化。一個同學(xué)某個方面差,但他的其他方面可能是優(yōu)秀的,他不大聽話,可能他見解獨到;他文化落后,可他體格超群;他厭煩書本,可能他動手力量很強。鼓舞后進生對自己優(yōu)秀的方面適當(dāng)加以進展,給他們學(xué)習(xí)、進步的機會,敬重并愛護其愛好,引導(dǎo)他們學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自主探究,盡量促進其進步。 作為班主任,我會從教育和教學(xué)等各方面做好工作,與其他科任老師共同努力,鼓舞同學(xué),提高他們的信念,為他們能以最好狀態(tài)參與中考取得好成果盡自己的一份力。 9班級優(yōu)秀班主任工作方案5 新學(xué)期,新的氣象!作為九班級班主任,倍感責(zé)任重大。九班級下學(xué)期是同學(xué)們學(xué)校生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,

18、也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短,現(xiàn)依據(jù)九班級下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點,特制定如下工作方案: 一、樹抱負、定目標 通過開展主題班會,強化抱負前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,關(guān)心每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而九班級下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標的最終階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的.抱負。 二、鼓信念、抓恒心 九班級下學(xué)期最終的近四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀看,細心發(fā)覺,小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。首先,依據(jù)同學(xué)

19、的狀況,做好每個同學(xué)的思想工作,關(guān)心他們鼓起學(xué)習(xí)的士氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,留意做好同學(xué)的思想跟蹤,抓恒心,準時進行思想的調(diào)整。其次,升學(xué)的七個學(xué)科在結(jié)束學(xué)校的課程后,就進入復(fù)習(xí),要讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際狀況切實可行的復(fù)習(xí)方案,對原來學(xué)習(xí)過的學(xué)問進行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信念,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。再次,做好體育中考的各項預(yù)備工作,協(xié)作體育老師進行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分。 三、齊進步、共提高 在九班級下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡進展,依據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能消失偏科現(xiàn)象,使同學(xué)明白偏學(xué)科危害升學(xué)的道理。 在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),時間對同學(xué)來說是最珍貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任老師親密協(xié)作,準時把握同學(xué)的學(xué)習(xí)動態(tài),督促同學(xué)多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、同學(xué)、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 對摸底考中消失

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