![學(xué)前中班安全活動教案:安全伴我行教案 (教案精選)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/8013fa3143684a1fd868838773fcc47d/8013fa3143684a1fd868838773fcc47d1.gif)
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![學(xué)前中班安全活動教案:安全伴我行教案 (教案精選)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/8013fa3143684a1fd868838773fcc47d/8013fa3143684a1fd868838773fcc47d3.gif)
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1、幼兒園教案精選幼兒園教案精選中班平安活動教案:平安伴我行教案 - 幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng) 活動目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)知三種交通標(biāo)志,初步了解公路上的根本交通平安學(xué)問。2、教育幼兒自覺遵守交通法規(guī),提高自我防護力量。3、加強幼兒的平安意識。4、探究、覺察生活中的多樣性及特征。5、培育幼兒完整、連貫地表達(dá)力量和對事物的推斷力量?;顒宇A(yù)備:1、幼兒已有交通生活閱歷。2、課件:?交通平安很重要?3、實物:交通平安標(biāo)志圖片、玩具方向盤?;顒舆^程:一引題激趣。1老師以帶著幼兒外出旅行為話題,引入課件。2播放課件幼兒觀看課件內(nèi)容,初步了解過公路的時的危急狀況。3通過課件,引出熊貓博士這一交通出行的專家,帶著幼兒學(xué)習(xí)交通
2、平安學(xué)問。二觀看爭論。1、播放課件幼兒觀看、熟悉公路上的紅綠燈、人行道。提問:這是什么地方?怎樣過去才平安?2、熟悉常見的三種交通平安標(biāo)志。出示標(biāo)志:禁止行人通行、人行橫道、步行街三種人行交通標(biāo)志,讓幼兒學(xué)習(xí)熟悉并了解它們的作用。3、危急案例分析出示課件1組織幼兒觀看翻越欄、路邊玩耍、橫穿公路等危急行為,引導(dǎo)幼兒爭論:這樣做對嗎?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?2老師小結(jié)。4乘車平安要留意1幼兒自由爭論有關(guān)乘車的平安。2請個別幼兒說一說乘車時應(yīng)做什么?不能做什么?播放課件:小伴侶把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。提問:這樣乘車好不好?為什么?他該怎么做?播放課件:小伴侶在出租車上任憑開門。提問:他這樣做對嗎?為什么?他該怎么做?3小結(jié):乘車時要坐在座位上,不能四處走動,并系好平安帶,不能順手把垃圾從窗戶扔到外面,不能把頭、手伸出車外三體驗互動。1、師:熊貓博士要考考你們是不是都把握了這些交通平安學(xué)問,假設(shè)合格了,就帶你們?nèi)ヂ糜?,好嗎?、展現(xiàn)電腦小嬉戲公路上的交通意外通過多媒體課件展現(xiàn)角色出行的比照圖片,讓幼兒找一找、說一說,推斷課件中角色出行的正確和錯誤,錯在那里、怎么改正等。四模擬嬉戲:?歡樂的旅行家 ?1、老師:讓我們背著行李,一起動身吧!2、公路情景創(chuàng)設(shè),結(jié)合已
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