吉林省長春市農(nóng)安縣第三初級中學九年級化學上學期期中試題新人教版

1、匚品紅擴散D蠟燭慨燒密：制I寫:號:* : 於民一個分子中窖有3個里分于 口由CJLO一科元素組成吉林省長春市農(nóng)安縣第三初級中學2017屆九年級化學上學期期中試題九*化孝（市:五十三）J名校調(diào)研系列卷九年級期中測試化學（人教版）可能用我的相對原子質(zhì)量iH1C-1ZO16cH40選擇題（選擇趟包括1U小題每小港1分，我1C分，每小噩只有一個選項符合題意）2LF列屬于化學變化的是；i&f產(chǎn)拊神覦研碎BL水加掛蒸發(fā) TOC o 1-5 h z E，泰報道，我國子征五號“冰箭”運載火第將丁今年9月試射，這種無污染的火箭是用液冬和液氧作為推進劑，其中液氧屬于）h挈質(zhì)B.氧化物C.化合物以混合物&二氧化柏

2、（鼻。門是一種催化劑,二軸化錨中葡元素的化合價是）A.+2B.+3C+4D.+54.下列實噓搔作正嘀的是）二用量筒括取一定瞌的液體時，悔胡或俯援律敷B.收集氧氣時,用向下排空氣法收集氣體C,實宴室用高彩酸群制職氧氣時,在試管口成一團棉花D-加熱完畢時.用嘴吹火酒精燈火焰,譏下列關(guān)于空氣的說法正確的是）A空氣由空氣分子枸成巴空氣中含域較多且化學性質(zhì)不清潑的是2C.M、5不再保持各自的化學性質(zhì)rx沖*。的體積比約為57氏美T過港操作的敘述正確的是）V過法后渾濁的濾液直接倒靖氏液而不一定低于港紙的邊埠匚過謔的過程中或璃棒可以用米攬拌11漏斗卜靖的管門霆崇靠燒林內(nèi)壁7.三甲醍5H）是一種清潔燃料.植替

3、代柒浦樺軍用博源，肆有廣腐的市場前景.卜列有美士甲雄的說法正確的是、屬于氧化物C由碳原子、氧原子、氧原子科成也F劉選項中關(guān)于水的說法正蛹的是A.生活中采取蒸篇的方法將融水軟化B活性掇吸附水中的色素和異味是化學變化.電解水得到的氫氣印輒氣質(zhì)出比約為2n保持水的化學性質(zhì)的最小的子處水分子9.下列說法正確的是（）A.原子在化學變化中不能再分，只能重新組合B.同一原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等C.H常生活中見到的“加碘食鹽-高鈣牛奶”中的,碘、鈣”指的是碘和鈣兩種單質(zhì)D.物質(zhì)的熱脹冷縮是由于分子的大小隨溫度發(fā)生改變.下列有關(guān)宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中說法錯誤的是（）A.鎂燃燒變成氧化鎂時,鎂原子的核電荷數(shù)發(fā)生

4、了變化B.銃氣受熱后體積變大，是因為分子受熱后分子間間隔變大了C.水電解生成鈍氣和氧氣.是因為分子在化學變化中可以改變D.未見飯菜就聞到飯菜的香味，說明分子在不停地運動二、非選擇題（本題包括10小題，每空1分，扶Q0分）.用化學用語填空。（1）鎂離子;（2）新化銅中銅元素顯+2價.根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題：（1）由A圖可知，成的相對原子質(zhì)量為（2）B、C、D、E中屬于同種元索的是（3）B、C元素化學性質(zhì)相似的原因是相同；（4）C、E兩種元素組成化合物的化學式為。.請回答下列與水有關(guān)的問眶：（1）水和過氧化氫化學性質(zhì)不同的原因是它們的分子不同；（2）用過濾法凈水時的玻璃儀器有玻璃棒、燒

5、杯和；（3）可用來證明水的組成的實驗有實驗和電解水實驗；（4）下列可以降低水的硬度的方法是0rr：下考生A.過浦B.煮沸C.蒸儲D.電解|座位中號.初中化學學習中我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu).1）氟化鈉、氧氣、汞三種物質(zhì)中由離子構(gòu)成的物質(zhì)是。（2）向4是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.該粒子在化學反應(yīng)中容易電子（填“得到”或“失去”3變成（填“陽”或“陰”）離子.（3）如圖是以）與。2反應(yīng)的微觀示意圖反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是A.0B.一碳原子。一鈍原子（填字母）.如果A、B兩圓分別融示化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)請你根據(jù)兩國的、關(guān)系回答問虺：（A4:）B）（DC表示的意義是）（2）石蠟+氧氣色4二氧化碳+水屬于

6、（填“A-B”或“C”）.人被蚊蟲叮咬后，蚊蟲在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸引起剌痛蟻酸學名叫甲酸,它的化學式是HCOOH.請回答下列問題：（1）甲酸的相對分子質(zhì)疑是,（2）甲酸中碳、氧、氧三種元素質(zhì)母比是（最簡整數(shù)比）.水是人及一切生物所必需的.為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了早解有關(guān)水的一些知識.請你回答：i#用右圖裝置進行電解水的實驗,正負極所產(chǎn)生的氣體體積比的理論值是由該實瞼說明水是由組成的.寫出該實臉反應(yīng)的符號表達式.（2）硬水給生產(chǎn)生活帶來很多麻煩,生活中可用區(qū)分硬水和軟水，可采用的方法降低水的硬度.（3）自來水廠凈化水的主要步驟如F圖所示，有關(guān)說法錯誤的是,（填字母）X試劑河水

7、,沉降一過渡一吸附2；投藥消&一凈化后的水A.步驟可除去難溶性雜質(zhì)B.X試劑可以是明胸C.步驟發(fā)生的主要是化學變化D.凈化后的水是純凈物.如圖是課本中的一些重要實驗，根據(jù)要求回答問題0R鐵絲在氧氣中燃燒C空氣中氧氣含量的測定（1）A實驗中，一段時間后觀察到的現(xiàn)象是；說明（2）B實驗中，可能導致的后果是;改進措施是（3）C實驗中，測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低的原因可能是只答一條）.如圖是初中化學實驗室制取氣體的常用裝置.請回答下列問題：（D寫出如圖所示裝置中標有的儀器名稱:.勺（2）實臉室用過氟化氫溶液與二氧化鈦混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是,該反應(yīng)的符號表達式為，若要收集到的比較純凈的氧氣，應(yīng)選

8、擇的收集裝置是證明瓶中集滿氧氣的現(xiàn)象是,（3）與A裝置相比用B裝置制氧氣的優(yōu)點是寫一點）。（4）若用圖中F裝置收集一瓶氧氣，實驗前將該裝置裝滿水正放，則氣體應(yīng)從（填/或“b”）端進入.鈣片是一種混合物，根據(jù)某品牌說明書計算：（1）碳酸鈣中鈣元索的碳盤分數(shù)是;（2）鈣片中鈣元素的質(zhì)晶分數(shù)是（3）鈣片中碳酸鈣的質(zhì)展分數(shù)是（1）按說明書服用該品牌的鈣片，青少年每天可獲得鈣說明主要成分：碳酸鈣（CaCQ主要功能：補鈣凈篁/片用量：3次/天.2片/次鈣的含量：O.64g/片元索的質(zhì)量是g9名梭調(diào)研系利春九年級期中用試化氯市鈍)-.1.D2.A3.C4.C5.B6.1)7,D8,1)3.A10.A TOC o 1-5 h z 二JL(2)CuO12.(1)28.09(2)CD(3)最夕卜層電亍4t力Nh：S】；(D構(gòu)成(2)漏斗(幻氫氣AHA中出造(4)BC、MJDA化的，得到加(3)1)電(1)既是化合反應(yīng)啊片也是皂化反感B.4G(2)6776.a4電.(1)B2員無木新也無才達0一小十。(2)把在木黛沛(321)加杯