（策劃方案）幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃書

1、幼兒園教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃書 幼兒園舉辦老師節(jié)活動(dòng)，首先是為老師過節(jié)，其次也是為了讓小伴侶們知道今日是老師的節(jié)日，讓他們?cè)诠?jié)日中學(xué)會(huì)學(xué)問。下面是我整合的幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃書，一起來看看吧，確定對(duì)你有所關(guān)心的。 幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃書1 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓孩子知道9月10日是老師節(jié)，培育幼兒從小敬重老師的美德。 2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。 3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)力量和進(jìn)展動(dòng)手操作力量。 4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加老師節(jié)慶?；顒?dòng)的樂趣。 活動(dòng)預(yù)備： 1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。 2、為幼兒供應(yīng)相應(yīng)的材料。 3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒

2、歌老師本領(lǐng)大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。 活動(dòng)時(shí)間： 20_年X月X日上午 活動(dòng)過程： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“老師節(jié)為主題，綻開談話活動(dòng)。 二、第一節(jié)活動(dòng)課 1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本領(lǐng)大，我們一起說一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大， 會(huì)折紙，會(huì)畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2.說一說你身邊最熟識(shí)的老師，長(zhǎng)的什么樣。 我們班有幾位老師誰能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣(請(qǐng)個(gè)別幼兒說) 3.講解老師節(jié)的日期和第一個(gè)老師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高老師在社

3、會(huì)中的地位，特意確立9月10日為老師節(jié)，1985年是我們老師的第一個(gè)節(jié)日，老師最終有了自己的節(jié)日。 三、其次節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝老師節(jié)我愛老師活動(dòng)。 1、祝愿送老師 (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 2、愛心手工送祝愿 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。 3、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 四、作品展現(xiàn)：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展現(xiàn)幼兒的作品。 幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃書2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是老師節(jié)。 2、能用較清晰的語言介紹自己送

4、給老師的禮物。 3、通過送禮物、說祝愿等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。 4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌。 活動(dòng)過程： 1、播放歌曲錄音，引出老師節(jié)的話題。 (1)提問：歌曲里說了什么今日是什么節(jié)日 (2)小結(jié)：每年的9月10日是老師節(jié)，是全體老師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和歡樂，由于有許多的人會(huì)祝愿我們。 2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 (1)老師平常都為你們做過什么 (2)你想對(duì)老師說什么你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的慶賀。 3、播放老師平常工作的課件，幼兒仔細(xì)觀看，了解

5、老師的辛苦。 4、幼兒制作禮物。 (1)請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論：你想做什么禮物 (2)請(qǐng)幼兒依據(jù)自己的意愿制作禮物。 (3)請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 在歌曲我為老師唱首歌的音樂中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句慶賀的話。 活動(dòng)建議與提示： 1.將幼兒制作的禮物布置成展現(xiàn)角，大家共同欣賞。 2.活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了解老師的辛苦。 3.可鼓舞幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝老師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說慶賀的花語，送上自己自制的小禮物。老師對(duì)幼兒的慶賀白哦是感謝并提出心中的盼望。 幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃書3 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道9月10日老師節(jié)

6、是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。 2.能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。 3.初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。 4.體驗(yàn)人們相互關(guān)心的美妙情感。 5.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動(dòng)預(yù)備：字卡9月10日、老師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。 活動(dòng)過程： 一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請(qǐng)小伴侶們看看這里面有誰他們?cè)诟墒裁?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 1.幼兒觀看視頻。 2.老師提問。 師:錄像里有誰老師們?cè)谧鍪裁茨憧吹酵饷娴奶焓前滋爝€是晚上 三、介紹老師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)許多的本領(lǐng),你喜愛老師嗎 向幼兒介紹

7、9月10日是老師節(jié),是老師們的節(jié)日。 四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物圖形粘貼畫五、作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。 幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃書4 活動(dòng)目的： 1、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各局部的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、穩(wěn)固畫正面人的技能。 2、進(jìn)展幼兒的觀看力和繪畫表現(xiàn)力量。 3、加深幼兒對(duì)老師的喜愛之情。 4、感受到老師節(jié)的歡樂。 5、知道老師節(jié)是幾月幾號(hào)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、請(qǐng)配班老師協(xié)作上課。范例。 2、繪畫紙、油畫棒。 3、范畫。 活動(dòng)過程： 一、引出老師節(jié)，導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒愛好。 老師：小伴侶，我們班上有幾位老師你們?cè)鯓臃Q呼她們今日老師想請(qǐng)小伴侶們

8、給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好 二、引導(dǎo)幼兒觀看老師特征。 老師：現(xiàn)在我們看看X老師的頭發(fā)是什么樣的(長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色什么樣式衣服上有什么特點(diǎn)(比方說圖案什么的) 請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看、并請(qǐng)幼兒答復(fù)。 老師：我們看看X老師的胳膊在身體的什么部位腿在身體的什么部位胳膊和腿是怎么動(dòng)的再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長(zhǎng)在頭頂上面呢 請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀看、并請(qǐng)幼兒答復(fù)。 三、交代要求，幼兒作畫，老師指導(dǎo)。 老師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來，先畫頭，再畫身體，最終畫胳膊和腿，大要把

9、老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，老師巡回指導(dǎo)。 1、鼓舞幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。 2、關(guān)心力量弱的幼兒把握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各局部的比例。 3、鼓舞力量強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。 四、評(píng)價(jià)作品，結(jié)束活動(dòng)。 1、老師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋熌膸讖埉嫯嫷氖菞罾蠋?2、幼兒相互欣賞作品。 幼兒園老師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃書5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道九月十日是老師節(jié)，是老師們的節(jié)目。 2、弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解老師的工作的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 3、通過表演節(jié)目和老師一起嬉戲，表達(dá)對(duì)老師們的慶賀。 4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。 5、體

10、驗(yàn)人們相互關(guān)心的美妙情感。 活動(dòng)預(yù)備：發(fā)動(dòng)幼兒自帶吃的東西 活動(dòng)形式：集體活動(dòng) 活動(dòng)流程：介紹節(jié)日觀看節(jié)目熱心效勞活動(dòng)做個(gè)禮物送老師作品展現(xiàn) 活動(dòng)過程： 一、介紹節(jié)日 1、1931開頭有老師節(jié)，在1985年時(shí)把老師節(jié)定在9月10日。 2、今年是第24個(gè)老師節(jié)。 二、觀看節(jié)目 1、模特秀，表演者朱雅軒。 2、古詩唱誦春眠不覺曉，表演者陳雅文等。 3、歌曲我的小花園，表演者王銘鑫等。 4、歌曲我會(huì)變，表演者大一班全體幼兒。 三、熱心效勞活動(dòng) 1、發(fā)表感言：幼兒說說老師工作的辛苦以及對(duì)自己的關(guān)愛，我可以為老師做些什么事我想對(duì)老師說句貼心話。 2、爭(zhēng)論：怎樣和幼兒園內(nèi)的老師打招呼，為老師效勞 3、為老師效勞：敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。 4、溝通：對(duì)今日活動(dòng)的感受