側(cè)面下手發(fā)球 (5)

1、排球側(cè)面下手墊球一、指導(dǎo)思想二、教材分析三、學(xué)情分析四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)六、教學(xué)方法七、教學(xué)流程八、場(chǎng)地器材說課內(nèi)容：一：指導(dǎo)思想本課是根據(jù)體育與健康教學(xué)大綱的要求，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，在教學(xué)中，積極探索“學(xué)進(jìn)去講出來”的教學(xué)模式，通過排球的練習(xí)以及各種游戲的開展，讓學(xué)生學(xué)會(huì)討論學(xué)、合作學(xué)，從而達(dá)到激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和促進(jìn)身心健康的目的。二、教材分析排球側(cè)面下手發(fā)球是初中生接觸排球項(xiàng)目的必學(xué)內(nèi)容。動(dòng)作雖然看起來很簡(jiǎn)單，但真正做好卻很難。因此在教學(xué)中應(yīng)從簡(jiǎn)單動(dòng)作學(xué)習(xí)，分解和完整相結(jié)合，循序漸進(jìn)，每個(gè)動(dòng)作都應(yīng)掌握，并能將各個(gè)動(dòng)作有效的連合起來，要特別注意動(dòng)作之間的

2、銜接，這樣才能很好的完成動(dòng)作。 三、學(xué)情分析本課教學(xué)對(duì)象是七年級(jí)的學(xué)生，本班學(xué)生總體身體素質(zhì)較好，但個(gè)別也比較困難，接受技術(shù)動(dòng)作方面存在著一定的差異，因此從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，遵循由易到難、循序漸進(jìn)的基本原則，靈活運(yùn)用多種教法與學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和不怕困難的意志品質(zhì)，為更好地完成排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的教學(xué)打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)習(xí)使大多數(shù)學(xué)生初步掌握排球側(cè)面下手發(fā)球的動(dòng)作技術(shù)，能正確敘述發(fā)球的動(dòng)作過程及要領(lǐng)、口決。2、通過本次課，使學(xué)生掌握發(fā)球時(shí)的擊球點(diǎn)，揮臂直和虎口手型，懂得怎樣把握手擊球的力度激發(fā)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、團(tuán)結(jié)合作的的意識(shí)，充分活動(dòng)身心，體驗(yàn)排球側(cè)面

3、下手發(fā)球的樂趣。五、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn)：擊球點(diǎn)、擊球部位、揮臂直、手型2、難點(diǎn)：正確把握手擊球的力度和上下肢協(xié)調(diào)用力六、教學(xué)方法1、 運(yùn)用講解法、示范法，使學(xué)生形象、直觀地看到所學(xué)動(dòng)作的全貌，了解所學(xué)動(dòng)作的整體結(jié)構(gòu)，建立完整的動(dòng)作表象。2、運(yùn)用游戲法、比賽法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在玩中學(xué)、賽中練，進(jìn)而達(dá)到提高發(fā)球動(dòng)作技術(shù)質(zhì)量的目的。3、采取自主探究和合作學(xué)習(xí)的方法，在練習(xí)過程中，充分發(fā)揮小組長(zhǎng)和能力強(qiáng)的學(xué)生的作用，使學(xué)生互幫互學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效。 放松點(diǎn)評(píng)游戲鞏固自主學(xué)與練 導(dǎo)入新課8分鐘22分鐘10分鐘5分鐘七、教學(xué)流程 課堂常規(guī)介紹教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求 觀看示范姿勢(shì)徒手操熱身（一）導(dǎo)入新課10分鐘逐步提高（二）自主學(xué)與練（22分鐘)師生相互交流學(xué)生自主練習(xí)觀看示范教師講解 自主練習(xí)教師巡回檢查、個(gè)別糾錯(cuò)；學(xué)生示范與互評(píng)。一對(duì)一墊球練習(xí)自拋?zhàn)詨|練習(xí)墊擊固定球 （三）游戲鞏固：排球墊球游戲 8分鐘 教師講解游戲方法及規(guī)則，擔(dān)任裁判。學(xué)生友情分組，研究對(duì)策，團(tuán)結(jié)合作,力爭(zhēng)勝利，盡情歡樂。（四） 放松點(diǎn)評(píng) 5分鐘 師生同做放松練習(xí) Add your text in here鼓勵(lì)和肯定學(xué)生，讓學(xué)生體驗(yàn)成功、樹立