安全生產(chǎn)事故調(diào)查的原因分析 ppt課件

1、第三章 平安消費(fèi)事故調(diào)查的緣由分析 根本要求：檢驗(yàn)應(yīng)考人員對(duì)事故調(diào)查取證有關(guān)規(guī)定的熟習(xí)程度； 對(duì)事故緣由分析有關(guān)規(guī)定的掌握程度； 第一節(jié)事故調(diào)查取證 (GB/6443-1986)中給出了事故調(diào)查取證的方法和技術(shù)手段。事故現(xiàn)場(chǎng)處置事故有關(guān)人證的搜集事故現(xiàn)實(shí)資料的搜集事故人證資料搜集記錄事故現(xiàn)場(chǎng)攝影及事故現(xiàn)場(chǎng)繪制第二節(jié) 事故的緣由分析 事故緣由的分析在分析事故時(shí)，應(yīng)從直接緣由入手，逐漸深化到間接緣由，從而掌握事故的全部緣由。再分清主次，進(jìn)展責(zé)任分析。事故緣由分析的步驟：整理和閱讀調(diào)查資料分析損傷方式確定事故的直接緣由確定事故的間接緣由事故直接緣由分析 機(jī)械、物質(zhì)或環(huán)境的不平安形狀防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等

2、安裝缺乏或有缺陷設(shè)備、設(shè)備、工具、附件有缺陷個(gè)人防護(hù)用品等短少或有缺陷消費(fèi)施工場(chǎng)地環(huán)境不良人的不平安行為操作錯(cuò)誤，忽視平安，忽視警告呵斥平安安裝失效運(yùn)用不平安設(shè)備事故直接緣由分析 手替代工具操作物體存放不當(dāng)冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所攀、坐不平安位置在起吊物下作業(yè)、停留機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)加油、修繕、檢查、調(diào)整等任務(wù)有分散留意力行為未用防護(hù)用品器具不平安裝束對(duì)易燃、易爆等危險(xiǎn)物品處置錯(cuò)誤。事故間接緣由分析 技術(shù)和設(shè)計(jì)上有缺陷教育培訓(xùn)不夠，未經(jīng)培訓(xùn)，缺乏或不懂平安操作技術(shù)知識(shí)勞動(dòng)組織不合理對(duì)現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)缺乏檢查或指點(diǎn)錯(cuò)誤沒(méi)有平安操作規(guī)程或不健全沒(méi)有或不仔細(xì)實(shí)施事故預(yù)防措施；對(duì)事故隱患整改不力其他2.2 事故發(fā)生的緣由一、

3、按類別劃分事故緣由(“4M緣由) 人(Man)的緣由：人的不平安行為，個(gè)體差別身體要素、社會(huì)要素、飲食、疾病等導(dǎo)致不正常心思形狀。人的生理“弱點(diǎn)：(1)人具備一定的覺(jué)得閾值；(2)人的記憶力、留意力、反響力具有局限性；(3)人抵抗不平安心情和不平安條件的才干較差。人的心思“弱點(diǎn)：(1)人容易省略動(dòng)作；(2)人易按本人的志愿判別事物；(3)人不易發(fā)現(xiàn)本身缺陷；(4)人有表現(xiàn)欲。事故發(fā)生的人的緣由人受以下要素影響時(shí)，失誤率較高：(1)疲勞；(2)酗酒；(3)睡眠初醒；(4)單調(diào)作業(yè)；(5)疾病、飲食異常和藥物作用；(6)不平安心情；(7)心思波折；(8)不平安情景氣氛要素。影響人為失誤的環(huán)境要素。

4、社會(huì)環(huán)境的影響，影響人的素質(zhì)、品德觀念；家庭環(huán)境的影響，影響人的心思和行為；任務(wù)環(huán)境的影響，影響人的任務(wù)態(tài)度、消費(fèi)效率、行為等；行為環(huán)境的影響，影響人的心思。事故發(fā)生的緣由物(Machine)的緣由 ：物的不平安形狀，包括消費(fèi)性物質(zhì)和非消費(fèi)性物質(zhì)。由于物質(zhì)的固有屬性及其具有的潛在破壞才干構(gòu)成危險(xiǎn)要素，如化學(xué)能、熱能引起爆炸。物的不平安形狀會(huì)隨消費(fèi)條件變化，要認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化并抑制不平安轉(zhuǎn)態(tài) 。環(huán)境(Media)緣由：人的不平安行為往往是由不良的環(huán)境要素呵斥的。例如，某廠區(qū)鐵路轉(zhuǎn)彎處的兩旁建有違章房屋和樹(shù)木，一工人橫過(guò)鐵路時(shí)被機(jī)車撞死。進(jìn)展分析。 事故發(fā)生的緣由環(huán)境通常分為以下幾種類型：社會(huì)環(huán)境：勞動(dòng)制

5、度、監(jiān)視檢查制度、教育培訓(xùn)制度、品德與法制。自然環(huán)境：地形、地貌、地溫、地質(zhì)、巖性、氣溫、濕度、風(fēng)力、風(fēng)向、氣壓、陰晴等。消費(fèi)環(huán)境。是指為了滿足和順應(yīng)消費(fèi)作業(yè)的需求，人為地制造的特殊人工環(huán)境。必需高度注重消費(fèi)環(huán)境、遵守。 事故發(fā)生的緣由管理緣由：發(fā)惹事故的根本緣由。發(fā)惹事故的根本緣由。平安管理包括勞動(dòng)組織、平安教育與培訓(xùn)、建立健全的規(guī)章制度、設(shè)備運(yùn)用與維修、設(shè)備更新與報(bào)廢等等。例如，某鋼鐵廠上料工，一人在料倉(cāng)漏嘴附近清掃礦料，由于身體不溫馨，加上倉(cāng)口周圍無(wú)可靠的平安圍欄，光線很弱等，不慎墜入料倉(cāng)內(nèi)被熱礦料燙死。要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的管理方法向現(xiàn)代科學(xué)管理轉(zhuǎn)變。以人為本。二、按性質(zhì)劃分事故緣由直接緣由：一

6、次緣由，是指直接導(dǎo)致事故發(fā)生的緣由。 間接緣由：引起事故緣由的緣由。技術(shù)緣由：設(shè)計(jì)、制造、平安設(shè)備等。教育緣由：對(duì)上崗人員缺乏應(yīng)有的平安教育及培訓(xùn)。 身體緣由：生病 、身體缺陷、疲勞等。 精神緣由：精神形狀不良 、性格缺陷、智力缺陷。 按性質(zhì)劃分事故緣由 管理緣由 ：緣由多種多樣。社會(huì)及歷史緣由：涉及的面很廣，情況也比較復(fù)雜。 預(yù)防事故的“3E對(duì)策：技術(shù)Engineering對(duì)策；教育Education對(duì)策；法制Enforcement對(duì)策 。事故的致因?qū)嶋H 事故預(yù)防原理主要是闡明事故是怎樣發(fā)生的，為什么發(fā)生，以及如何采取措施防止事故的實(shí)際體系。事故致因?qū)嶋H是從大量典型事故的本質(zhì)緣由的分析中所提

7、煉出的事故機(jī)理和事故模型，是用來(lái)闡明事故的成因、始末過(guò)程和后果的。導(dǎo)致事故發(fā)生的緣由要素是事故的致因要素。事故致因?qū)嶋H的開(kāi)展閱歷了3個(gè)階段，即以事故頻發(fā)傾向論和海因里希因果連鎖論為代表的早期事故致因?qū)嶋H，以能量不測(cè)釋放論為主要代表的二戰(zhàn)后的事故致因?qū)嶋H，現(xiàn)代的系統(tǒng)平安實(shí)際。事故頻發(fā)傾向論事故頻發(fā)傾向。是指?jìng)€(gè)他人容易發(fā)惹事故的、穩(wěn)定的、個(gè)人的內(nèi)在傾向。工廠中存在著事故頻發(fā)傾向者。事故遭遇傾向。是指某些人員在某些消費(fèi)作業(yè)條件下容易發(fā)惹事故的傾向。關(guān)于事故頻發(fā)傾向?qū)嶋H。工業(yè)消費(fèi)中的許多操作對(duì)操作者的素質(zhì)都有一定的要求，或者說(shuō)人員有定的職業(yè)適宜性。當(dāng)人員的素質(zhì)不符合消費(fèi)操作要求時(shí)，人在消費(fèi)操作中就會(huì)發(fā)

8、生失誤或不平安行為，從而導(dǎo)致事故發(fā)生。事故因果連鎖論海因里希提出傷亡事故的五個(gè)要素為：A1社會(huì)環(huán)境和管理； A2人為過(guò)失； A3不平安動(dòng)作和不平安形狀； A4不測(cè)事件； A5傷亡。這五個(gè)要素猶如連鎖反響，按因果關(guān)系依次發(fā)生。事故因果連鎖論人的不平安動(dòng)作或物的不平安形狀是系列的中心，也是關(guān)鍵的一個(gè)要素，應(yīng)設(shè)法消除。 博得的事故因果連鎖：控制缺乏-管理；根本緣由-來(lái)源論；直接緣由-征兆；事故-接觸；損傷-損壞-損失。 事故因果連鎖論亞當(dāng)斯的事故因果連鎖。管理體制、管理失誤、現(xiàn)場(chǎng)失誤、事故、損傷或損壞。北川徹三的事故因果連鎖。根本緣由、間接緣由、直接緣由、事故、損傷。事故統(tǒng)計(jì)分析因果連鎖模型。軌跡交叉論。 社會(huì)要素管理缺陷不平安形狀不平安行為原因物肇事人致害物受害人事故物的緣由人的緣由接觸根底緣由間接緣由直接緣由事故經(jīng)過(guò)圖2-14 軌跡交叉論事故模型能量不測(cè)釋放論能量在事故致因中的位置。人們利用能量做功，假設(shè)由于某種緣由失去了對(duì)能量的控制，就會(huì)發(fā)生能量違背人的志愿的不測(cè)釋放或逸出，使進(jìn)展中的活動(dòng)中止而發(fā)惹事故。