2019年推薦的應用化學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定五篇合集

1、精選2019年推薦的應用化學專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定五篇合集 -WORD文檔，下載后可編輯修改-精選畢業(yè)生自我鑒定（一）轉眼間大學生活已接近尾聲，這些年中經歷的每一天，都很難忘。 四年的大學生活結束了，總結過去，收獲良多，現總結如下。 我 叫XXX是XX師范學院化學化工學院的一名應屆畢業(yè)生，專業(yè)是化 學教育。做名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以 人為本，因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切 學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！ 在 校期間，我勤奮學習專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通， 具備了扎實的專業(yè)基礎知識和實驗能力。有較好的英語聽、說、

2、讀、 寫等能力；能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機辦公軟件。 平時，我還十分注重綜合素質的培養(yǎng)，努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的 綜合性人才，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生，我在思想上積極要求 進步，樂觀向上，在基本技能“三字一話”上，我堅持勤練書法，鋼 筆字、粉筆字較好，普通話通過二級乙等；在能力培養(yǎng)上，校內積極 參加了 “未來教師職業(yè)技能大賽”，“普通話大賽”等活動。校外嘗 試從事家教工作，并得到學生和家長的認可，多次進行教學實踐，既 實踐了所學，又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己，使自 己完全具備作為一

3、名合格教師的能力。我深知社會的人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值 ！我認為一個 人只有把聰明才智應用到實際上工作中去， 服務于社會，有利于社會， 讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能發(fā)揮出人的 全部潛力，做出更出色的成績，實現人生的最大價值 ！我不求流光溢 彩，但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致， 我不期望有豐富的物質待 遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。 也許我并不完美，但我很自信，請給我一次機會，我會盡我最大的努 力讓你滿意。大學時期，雖然我的成績不是最好的一個，但是

4、我是比 較努力的一個。作為應屆畢業(yè)生，雖然工作經驗不足，但我會虛心學 習、積極工作、盡職盡責做好本職工作，用時間和汗水去彌補。所以 我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無意用華美的字 句來修飾我的人生，只希望有一個施展才華的機會，一顆真誠的心在 期待你的信任，一個人的人生在等著你的改變！參考畢業(yè)生自我鑒定（二）作為應用化學專業(yè)畢業(yè)生，四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。首先，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款， 緩解了我的經濟 壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找 兼職、做家教，也鍛煉 了我的社會交

5、往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強， 讓我 學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。四年來，我遇到了比別人多的挫折與失敗， 但也取得了相對較多 的榮譽，抽屜里一沓證書可以證明。記得四年前的我在公共場合講話 都會臉紅、發(fā)抖，當了兩年半的班長，一年半團支書，在班上或其它 地方發(fā)言過無數次，雖然不是演講，但的確讓我變得勇敢了，現在還 會緊張，但再也不會臉紅、發(fā)抖，除非是激動。感覺最成功的一次是 給入黨介紹人協(xié)會介紹自己的入黨歷程，下面的朋友給了我很多笑聲 和掌聲。我發(fā)現對著鏡子的練習不是多余的。思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己， 我順利的加入了中國共產黨，

6、并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在 自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我， 在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、 待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排 生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一 種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好 自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自 己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。學習上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習應用化工專業(yè)知識， 對本專業(yè)一絲不茍，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識， 同 時把

7、所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、 應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè) 理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其 他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社 會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里 是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的 挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一 幕。經典的畢業(yè)生自我鑒定（三）我是一名即將從xx大學理化學院應用化學專業(yè)畢業(yè)的學生，我 一直都認為人應該是活到老

8、學到老的。 作為一名學生，我當然熱愛我 的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。 我對知識、對本專業(yè)一絲不 茍，因而在成績上一直都得到肯定，以優(yōu)異的成績完成了各專業(yè)課和 公共課的學習，并且每學期都拿到了獎學金。一次性的通過了計算機 二級考試和全國的英語四級考試，并熟練的掌握了基本應用軟件的使 用，也具備了較強的聽說能力。在實驗課時也同樣的嚴格要求自己， 做到每一個步驟都按要求操作，對于任何一個微小的異常實驗現象也 從不放過，因此常常能夠發(fā)現很多新問題，操作嚴格但思維并不死板， 因此培養(yǎng)了較強的觀察能力，思維能力和動手能力，為今后能夠盡快 的投入到實際工作中打下了堅實的基礎。作為一名大學生，我認為我

9、們又并不僅僅在于學習，因此，我的 課余生活也是豐富多彩的。大一任班上團支部書記，帶領全班同學一 起獲得“先進團支部”的關榮稱號。在組織安排班上的各項事務時讓 我深刻的體會到什么是集體，從而培養(yǎng)了我較強的集體意識和集體榮 譽感。大二任班上團支部書記的同時也擔任 xx大學理化學院秘書處秘書長，帶領全班同學一起獲得“十佳團支部”的光榮稱號；統(tǒng)籌安排理化學院各項事物，帶領理化學院入黨積極分子培訓工作， 在這期 間接觸的人事物更多，在不斷的處理各項事務中培養(yǎng)了我較強的人際 溝通能力和情感控制能力。大三期間我多次組織參加社會實踐活動，組織開展的“走進xx, 義務助農”活動受到學校一致好評。組織并參與xx大

10、學理化學院“三下鄉(xiāng)”活動，在xx市xx村我們用汗水換來了 “優(yōu)秀集體”稱號 和關溝村村民的微笑，這次的三下鄉(xiāng)活動我們的集體也被評為了xx省和xx市的優(yōu)秀集體。在這期間讓我更加深刻的體會到什么是責任 感并且不斷的加強了自己的責任意識。正是因為有了我在學習中的刻苦與追求，在工作中的不斷努力，才能使今天的我具備了較強的綜合素質和綜合能力， 但我不滿足于現 有的知識水平和工作能力，期望在實踐中得到鍛煉和提高，以后我會 踏踏實實做好每一份工作，竭盡全力在工作中取得好的成績。 我相信 經過自己的勤奮和努力，一定會作出好的工作業(yè)績。畢業(yè)生自我鑒定 模板（四）四年的學習生活即將結束。在個人的努力和老師的教導，

11、以及同 學的幫助下，我圓滿的修完了各門功課，回收翹望，有優(yōu)點可待繼承 發(fā)揚，還有不足需學習改進。在學習上，我主修的是應用化學及化學教育相關的課程與實驗。 選修了教育學，心理學，哲學，鄧論等課程。經過紀念的勤勤懇懇的 理論學習，我掌握了化學專業(yè)的基礎知識，并順利通過了各們課程的 考核。教育實習期間，我將所學的理論知識靈活的運用的實踐中，悉 心研究教法，積極深入班級，虛心的向師長請教。在教學方面進步很 快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。在工作上：我擔任團支部書記，系紀檢部部長的職位。成功地組 織了多次班集體校內外活動，工作認真負責，得到同學和老師們的好 平。大學期間，組織過演講，討論，文藝演出

12、等活動。在我的組織帶 領和同學們的支持幫助下，我們班多次被評為學院“優(yōu)秀團支部”。在思想上，積極靠攏黨組織，堅信在黨的領導下，社會才能不斷 進步。鑒于工作，學習，思想上的突出，我積極的響應黨的號召，成 為一名優(yōu)秀的學生黨員。幾年的大學生活，鍛煉了我也造就了我，我養(yǎng)成了勤奮，嚴謹的 學習工作作風。一絲不茍的工作態(tài)度，以及敏銳的觀察能力與處理事 情的能力。優(yōu)秀的畢業(yè)生自我鑒定（五）本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真 負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善 于與人溝通。 學習刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學兼優(yōu)，連 續(xù)三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外

13、聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活 委員等，在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中，大大提高了 自己的辦事和處事能力。止匕外，還積極參加課外文體活動，各種社會 實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院 “暑期社會實踐積極分子”，“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、 酒樓服務員、派傳單、問卷調查，還到工廠打過暑期工，親身體會了 各種工作的不同運作程序和處事方法， 鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并 從工作中體會到樂趣，盡心盡力。四年的大學生涯，讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等 大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢， 讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了 “優(yōu)秀大學生”和“優(yōu)秀畢 業(yè)生”的稱號。 活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手 快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎 接新挑戰(zhàn)。忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制