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文檔簡介
1、第1章 走進化學科學第3節(jié) 化學中常用的物理量物質的量第三課時 物質的量濃度第1頁,共27頁。想一想初中是如何表示溶液的組成的?5%的NaCl溶液,其含義是什么?初中是如何配制一定質量分數(shù)的溶液的?計算、稱量、溶解第2頁,共27頁。請看醫(yī)院的體檢單第3頁,共27頁。定義:以單位體積溶液里所含溶質B的物質的量來表示的溶液組成的物理量,叫做溶質B的物質的量濃度。符號:cB單位: mol/L(或molL-1) 表達式:cB=nBV一、物質的量濃度第4頁,共27頁。1.用40gNaOH配成2L溶液,其物質的量濃度_mol/L2.58.5gNaCl配成500mL溶液,其物質的量濃度_mol/L0.52形
2、成練習cB=nBV第5頁,共27頁。3、根據(jù)物質的量濃度的概念判斷下列說法是否正確:A、將40gNaOH溶于1L水中,所得溶液的物質的量濃度為1 molL;B、將98g硫酸溶液稀釋配成1L溶液,所得溶液的物質的量濃度為1 molL;形成練習錯錯第6頁,共27頁。 注 意:理解物質的量濃度的概念要注意以下幾點:1、溶液的體積不等于溶劑的體積,是溶質和溶劑混合溶解后的實際體積,但不是溶質和溶劑體積的簡單加和;2、對于一定濃度的溶液,不論取用體積是多少,濃度是不變的.第7頁,共27頁?,F(xiàn)欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl溶液,請你利用實驗室中的固體氯化鈉試劑,完成配制任務。新任務:第8頁,
3、共27頁。現(xiàn)欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl溶液,請你利用實驗室中的固體氯化鈉試劑,完成配制任務。配制方法第9頁,共27頁?,F(xiàn)欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl溶液,請你利用實驗室中的固體氯化鈉試劑,完成配制任務。計 算第10頁,共27頁?,F(xiàn)欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl溶液,請你利用實驗室中的固體氯化鈉試劑,完成配制任務。m(NaCl)=n(NaCl)M(NaCl)=c(NaCl)V(NaCl) )M(NaCl)=0.4mol/L0.5L58.5 g/mol =11.7 g第一步:計算計 算第11頁,共27頁?,F(xiàn)欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl
4、溶液,請你利用實驗室中的固體氯化鈉試劑,完成配制任務。第一步:計算第二步:稱量 你覺得配制該物質的量濃度的溶液需要哪些儀器?計 算第12頁,共27頁。燒杯天 平玻璃棒膠頭滴管容量瓶儀器選擇由固體配制溶液所需儀器第13頁,共27頁。2. 特點:容量瓶上標有溫度和容積 容量瓶上有刻度線而無刻度3. 使用范圍:用來配制一定體積 濃度準確的溶液 (容量瓶是量器不是容器)構造:細頸、平底玻璃瓶,瓶口配有磨口玻璃塞或塑料塞儀器選擇容量瓶的使用第14頁,共27頁。4. 常用的容量瓶規(guī)格: 有50ml、 100ml、250ml、 500ml、 1000ml儀器選擇容量瓶的使用5. 注意事項:溶解或稀釋的操作要
5、在燒杯中進行, 不能在容量瓶中不能長期存放溶液或進行化學反應使用前要檢查是否漏水轉移溶液要用玻璃棒引流, 且玻璃棒下端在刻度線以下第15頁,共27頁。配制方法第16頁,共27頁?,F(xiàn)欲配制0.5L 0.4 mol/L NaCl溶液,請你利用實驗室中的固體氯化鈉試劑,完成配制任務。配制方法第一步:計算第二步:稱量 第17頁,共27頁。 注意事項:(1)使用前要調零(2)兩個托盤上各放一張大小相同的 稱量紙(3)稱量時遵循左物右碼的原則思考:稱量NaOH固體應如何操作?(4)用鑷子夾取砝碼應按照從大到小的順序(5)當天平接近平衡時,用左手輕拍右手手腕,使 少量固體慢慢抖入,直至天平平衡為止(6)稱量
6、完畢應將砝碼放回盒中,游碼歸零稱 量第18頁,共27頁。注意事項: 應在燒杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。 因為在容量瓶上標有溫度和體積,這說明容量瓶的體積受溫度影響。而物質的溶解往往伴隨著一定的熱效應,如果用容量瓶進行此項操作,會因熱脹冷縮使它的體積不準確,嚴重時還可能導致容量瓶炸裂。提問:除了燒杯外還需要哪些儀器?使用中應注意什么? 還需要玻璃棒。 攪拌時沿著一定的方向,玻璃棒不要碰燒杯底和 燒杯壁,不要把玻璃棒放在實驗臺上,以免弄臟。溶 解第19頁,共27頁。 注意事項:由于容量瓶瓶頸較細,為避免液體灑在外面,應用玻璃棒引流。提問: 將燒杯中的碳酸鈉溶液倒入 到容量瓶中,此時溶質是否 完全
7、被轉移到容量瓶中? 應如何處理?還有殘留在燒杯壁和玻璃棒上的碳酸鈉未被轉移。因此要用蒸餾水洗滌用過的燒杯和玻璃棒。轉 移第20頁,共27頁。注意事項: 1、用少量蒸餾水洗滌燒杯23次 2、洗滌液要全部轉移到容量瓶中。 3、洗滌液與原溶液總量必須小于容量瓶容量思考: 如果用量筒量取液體藥品,量筒要洗滌嗎? 如果用量筒量取液體藥品,量筒不必洗滌。因為這是量筒的“自然殘留液”,若洗滌后轉移到容量瓶中會導致所配溶液濃度偏高。但是使用量筒時應注意選擇的量筒與量取液體的體積相匹配。洗 滌第21頁,共27頁。向容量瓶中加入蒸餾水,在距刻度線 12cm時,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至刻度線。思考: 若定容時不小心
8、液面超過了刻度線,怎么辦?能用膠頭滴管把多余的液體取出嗎?必須重新配制定 容第22頁,共27頁。將容量瓶蓋好塞子,如圖示,把容量瓶倒轉和搖動多次,使得溶液混合均勻。思考: 搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻線,能否補充水? 不能。因為是部分溶液在潤濕容量瓶瓶口磨砂處有所損失所致。搖 勻第23頁,共27頁。容量瓶中不能長時間存放溶液,因此要把配制好的溶液轉移到試劑瓶中,貼好標簽,注明溶液的名稱和濃度。裝瓶貼簽第24頁,共27頁。燒杯玻璃棒膠頭滴管容量瓶儀器選擇由液體配制溶液所需儀器量筒滴定管第25頁,共27頁。一定物質的量濃度溶液的配制: 1、步驟: 2、實驗所需儀器: 3、容量瓶使用的注意事項: 小 結第2
9、6頁,共27頁。1、人生并不在于獲取,更在于放得下。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,收獲一個驚喜;放下一種偏見,收獲一種幸福;放下一種執(zhí)著,收獲一種自在。放下既是一種理性抉擇,也是一種豁達美。只要看得開、放得下,何愁沒有快樂的春鶯在啼鳴,何愁沒有快樂的泉溪在歌唱,何愁沒有快樂的鮮花綻放!2、若不是看遍了千山萬水,誰會相信平平淡淡才是真?若不是擁有過絕代風華,誰又真的能視紅粉如骷髏?不觀千嬌百媚億萬花開,又何能洗盡塵世鉛華?唯有經(jīng)歷,才能懂得。唯有痛過,方能明了。人生是自己的,你才是唯一的掌舵人,師長的經(jīng)驗固然重要,但決不能代替你對人生的思考與摸索。3、最使人疲憊,的往往不是道路的遙遠
10、,而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失; 最使人痛苦的往往不是生活的不幸,而是你希望的破滅; 最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡; 凡事看淡一些,心放開一點,一切都會慢慢變好。4、愛情很簡單,因為每個人都會說:“我愛你,會為你付出一切!”,愛情很難,因為沒有多少人做到了他的承諾。如果真心愛一個人,不承諾也會去愛;如果不愛一個人,曾經(jīng)承諾也會背叛。5、外表簡單,內涵會更豐富;需求簡單,心靈會更豐富;流程簡單,質感會更豐富;言語簡單,溝通會豐富;學習簡單,知識會更豐富;私心簡單,友情會更豐富;挫折簡單,經(jīng)驗會豐富;情緒簡單,人生會豐富;效率簡單,成果會更
11、豐富;行銷簡單,業(yè)績會豐富;環(huán)境簡單,空間會更豐富;愛情簡單,幸福會更豐富。6、【年輕的我們應該懂得】成功不是贏在起點而是贏在轉折點;人生沒有如果只有后果和結果;人生就八個字,喜怒哀樂憂愁煩惱,喜和樂只占兩個;少年的時光就是晃用大把時間彷徨,只用幾個瞬間來成長;藍天下便是陽光;艱苦后便是甘甜;失敗了就當經(jīng)驗;成功時便是燦爛!7、每個人心里都有一只野獸,同時又有一只兔子。有時是兔子走出來,有時是野獸。我們既希望自己強大,也希望自己一次又一次回到弱小的童年。沒有野獸,也就沒有兔子。 愛便是意味著同時接納自己和對方的兔子與野獸。8、人生是一列單向行駛的火車,中途會有許多大大小小的站點???,但是永遠不
12、售返程車票。在這列火車上,有些事情可以做,有些事情必須做,有些事情可做可不做,有些事情堅決不能做做與不做的選擇,決定了人生的方向;做多做少的差別,決定了人生的高度;做好做壞的結果,決定了人生的質量。9、欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點:欣賞別人的談吐,會提高我們的口才;欣賞別人的大度,會開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會凈化我們的心靈。欣賞別其實是少一點挑剔,多一點信任;多一點熱情,少一點冷漠;多一點仰視,少一點鄙視。學會欣賞別人,才會充實你的人生!10、人生是一種選擇,亦是一種放棄??上?,有時我們的選擇,只有等待,沒有結果,只能黯然離開;有時我們的放棄,迫于無奈,含淚轉身,走遠了依
13、舊頻頻地回望。所以,有些過去,關于幸福或傷痛,只能深埋心底;有些希冀,關于現(xiàn)在或將來,只能慢慢遺忘人生的路,有平坦,有坎坷;有筆直,有曲折。如果你不能一路歡樂一路高歌,也不要抱怨;不要退縮;而要義無反顧地前行。相信人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)!生活繁雜,誰沒有煩惱?誰沒有痛苦?誰又能躲得過大事小事的打擾?為了心中美好的希望,為了崇高的理想;為了幸福的生活;每個人都在起早貪黑地奮斗,都在含淚做生活的強者!每個人都肩負著生活的重擔,所以只能在艱辛與困苦中揮汗如雨;在深一腳淺一腳中苦苦地跋涉;在忙忙碌碌中如同機器人一樣;與時間爭分奪秒地賽跑,不得不全身心地投入,機械地旋轉和運動。在緊張的工作中,也
14、許還要被瘋漲的誘惑;強烈的欲望;攀比的心理;折磨得心力憔悴;以至于忘記了初心的美麗。遺憾的是,卻沒有時間停下匆忙的腳步;訴說無奈的情緒;釋放內心的壓力?;蛟S人生就是要吃盡苦中苦,方能人上人。即使一路風雨兼程,也要微笑撐傘前行。心若向陽,安暖如常;心若憂傷,必生凄涼。苦而不言是一種智慧,痛而不語是一種修養(yǎng)!人生沒有趟不過的河,趟過去就會風平浪靜;沒有翻不過的山,翻過去就會一馬平川;沒有跨不過的坎,跨過去就會一帆風順;沒有吃不盡的苦,吃過去就會苦盡甘來。相信車到山前必有路,船到橋頭自然直。無論日子過得有多難,都要快樂地昂首挺胸,大步朝前走;都要滿懷希望地向前看,相信最美的風景就在路上。若不經(jīng)歷風雨
15、,怎能見彩虹?若非一番寒徹苦,哪有梅花吐芳香?生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮斗;而不論其結果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識,你就會珍重生活,而不會玩世不恭;同時,也會給人自身注入一種強大的內在力量?!敝灰^斗,就會有成功的希望。當機會來臨時,你要好好地把握。因為機不可失,失不再來。也許謹慎是好事,但是過分地猶豫也會誤事。如果不親自去嘗試,你永遠不知道自己有多強大?即使失敗了,那也是一筆寶貴的財富!如果有一天,你功成名就時,千萬不要讓金錢名利控制你的行動,而忽視了對家人的關愛。因為家是溫暖的港灣,有你所愛、有你所想、有你所念的親人;有一家人其樂融
16、融的笑聲;而陪伴才是最長情的告白!苦樂人生,誰都不易。無論遇見誰都是命中注定的,即使有不喜歡的人,有看不慣的事,也不要為難他人。而要多一份尊重,寬容相待;多一份友善,坦誠相見;“予人玫瑰,手留余香”。善待他人,就是善待自己!其實,善待別人,并不是失去你的人格和尊嚴,委屈自己的內心,去迎合別人?!安挥萌プ芬慌R,用追馬的時間種草,待到春暖花開時,就會有一批駿馬任你挑選?!迸c其討好別人,不如取悅自己!走在容顏漸老的路上,有歡樂,有憂傷;有希望,有失望。因為不是所有的付出,都有回報;不是所有的憧憬,都能實現(xiàn);不是所有的失去,都會重來;所以要學會釋然?!安粊y于心,不困于情;不念過往,不懼將來。如此,安
17、好?!比擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。面對無法改變的殘酷現(xiàn)實,就要學會改變自己的心態(tài);然后心平氣和地接受。最后微笑著告訴自己:沒事兒的,一切都會變好的。你的堅持,終將美好!走過春夏秋冬,走過風霜雪雨;走過坎坷不平;相信你一定會遇見鮮花和掌聲;遇見溫暖和感動;遇見更加優(yōu)秀的自己。因為風雨人生路,每一步都算數(shù)!在追求自己夢想的道路上,如果累了,可以停下來歇歇,然后繼續(xù)前行,一定不要忘記最初的自己,不要失去自我,做一個簡單快樂的人。簡單的人,不要在復雜的人堆里混?;斓阶詈?,你會發(fā)現(xiàn),做個復雜的人真簡單,做個簡單的人好復雜。一個從前用腳走路的人,被迫開始用心眼走路了。但,你永遠趕不上一個始終玩心眼的人。你
18、心素已閑,而對方早已成了精。簡單的人一條路走到黑,就真的走到黑了。復雜的人說好跟著走,但一回頭就看不到了蹤影。更多的時候,簡單的人還傻傻地走在風里,復雜的人早已藏在了背風處。簡單永遠不要跟復雜斗,斗過斗不過放在一邊,傷害卻永遠都是你一個人的。復雜的人那里,陰謀太大,套路太多,城府太深,一個不喜歡走心的人,走到了玩心計的人那里,就是走進了泥坑里。一身泥是必然的了,你還要灰頭土臉地掙扎到狼狽。你在簡單里的時候,看到的是世界的澄澈,混在復雜中,滿眼是污濁和骯臟?;钤谶@樣的世界里,你失卻的不僅是心情,還有生活的質量。一個簡單的人,混在復雜中,只會有兩種情況:一是最后變壞,變到比別人還復雜;另一就是在復雜中困死。有人打了你一記耳光。這記耳光,有時候,也會變成刻骨的仇恨。仇恨不是因為打得有多疼,而是你在心中一遍一遍重復著這記耳光,自己把自己打得太久。即便是睚眥之怨,若念念不忘,也會成為心靈的重荷。曼德拉說,當我走出監(jiān)獄大門的時候,早已把仇恨和憤怒留在了身后
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