![2022-2023學(xué)年湖南師大附中博才實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/2a0fad74afbbe9af8093b9f8988d6cbf/2a0fad74afbbe9af8093b9f8988d6cbf1.gif)
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1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了某種花粉的直徑約為0.0000036毫米,數(shù)據(jù)0.0000036用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( )A3.6105B0.36105C3.6106D0.361062如圖,已知矩形一條直線(xiàn)將該矩形分割成兩個(gè)多邊形(含三角形),若這兩個(gè)多邊形的內(nèi)角和分別為和則不可能是( ).ABCD3如圖,在A
2、BC中,已知點(diǎn)D、E、F分別是BC、AD、CE的中點(diǎn),且ABC的面積為16,則BEF的面積是()A2B4C6D84如圖,ABC中,DE是AC的垂直平分線(xiàn),AE= 5cm,ABD的周長(zhǎng)為16cm,則ABC的周長(zhǎng)為( )A21cmB26cmC28cmD31cm5若三角形的兩邊分別是4cm和5cm,則第三邊長(zhǎng)可能是( )A1cmB4cmC9cmD10cm6點(diǎn)P是直線(xiàn)yx+上一動(dòng)點(diǎn),O為原點(diǎn),則OP的最小值為()A2BC1D7已知一組數(shù)據(jù):92,94,98,91,95的中位數(shù)為a,方差為b,則a+b=()A98B99C100D1028下列命題中,屬于假命題的是( )A直角三角形的兩個(gè)銳角互余B有一個(gè)角
3、是的三角形是等邊三角形C兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短D對(duì)頂角相等9如圖,四個(gè)一次函數(shù),的圖象如圖所示,則,的大小關(guān)系是( )ABCD10下列各多項(xiàng)式從左到右變形是因式分解,并分解正確的是()ABCD11下列多項(xiàng)式 x+xy-y -x+2xy-y xy+x+y 1-x+ x其中能用完全平方公式分解因式的是( )ABCD12分式的值為0,則Ax=2Bx=2Cx=2Dx=0二、填空題(每題4分,共24分)13若等腰三角形腰上的高是腰長(zhǎng)的一半,則這個(gè)等腰三角形的底角是_14若不等式組有解,則的取值范圍是_15如圖,ABC中,C90,B15,AB的垂直平分線(xiàn)交BC于D,交AB于E若BDAC3a,則AC_(用含a的式
4、子表示)16如圖,正方形紙片中,是的中點(diǎn),將沿翻折至,延長(zhǎng)交于點(diǎn),則的長(zhǎng)等于_17某種商品的進(jìn)價(jià)為150元,出售時(shí)標(biāo)價(jià)為225元,由于銷(xiāo)售情況不好,商店準(zhǔn)備降價(jià)出售,但要保證利潤(rùn)不低于10%,如果商店要降x元出售此商品,請(qǐng)列出不等式_.18如圖,平面直角坐標(biāo)系中有一正方形,點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)坐標(biāo)為_(kāi)三、解答題(共78分)19(8分)如圖,在長(zhǎng)方形中,分別是線(xiàn)段上的點(diǎn),且四邊形是長(zhǎng)方形(1)若點(diǎn)在線(xiàn)段上,且,求線(xiàn)段的長(zhǎng)(2)若是等腰三角形,求的長(zhǎng)20(8分)在讀書(shū)月活動(dòng)中,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一批課外讀物為使課外讀物滿(mǎn)足同學(xué)們的需求,學(xué)校就“我最喜愛(ài)的課外讀物”從文學(xué)、藝術(shù)、科普和其他四個(gè)類(lèi)別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(
5、每位同學(xué)只選一類(lèi)),如圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了 名同學(xué);(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,藝術(shù)類(lèi)讀物所在扇形的圓心角是 度;(4)學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)課外讀物6000冊(cè),請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,估計(jì)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)科普類(lèi)讀物多少冊(cè)比較合理?21(8分)若在一個(gè)兩位正整數(shù)N的個(gè)位數(shù)與十位數(shù)字之間添上數(shù)字5,組成一個(gè)新的三位數(shù),我們稱(chēng)這個(gè)三位數(shù)為N的“至善數(shù)”,如34的“至善數(shù)”為354;若將一個(gè)兩位正整數(shù)M加5后得到一個(gè)新數(shù),我們稱(chēng)這個(gè)新數(shù)為M的“明德數(shù)”,如34的“明德數(shù)”為1(1)26的“至善數(shù)”是 ,“明德數(shù)”是
6、(2)求證:對(duì)任意一個(gè)兩位正整數(shù)A,其“至善數(shù)”與“明德數(shù)”之差能被45整除;22(10分)若x+y=3,且(x+2)(y+2)=1(1)求xy的值;(2)求x2+3xy+y2的值23(10分)某初級(jí)中學(xué)師生開(kāi)展 “緬懷革命先烈,傳承紅色基因”為主題的研學(xué)活動(dòng)師生乘坐大巴先行出發(fā). 通訊員15分鐘后開(kāi)小汽車(chē)出發(fā),行駛過(guò)程發(fā)現(xiàn)某處風(fēng)景優(yōu)美,停下欣賞拍照15分鐘,再以相同速度繼續(xù)行駛,并提前6分鐘到達(dá)目的地. 假設(shè)兩車(chē)勻速行駛. 兩車(chē)離出發(fā)點(diǎn)的距離s與的函數(shù)關(guān)系如圖,試根據(jù)圖象解決下列問(wèn)題: (1)大巴車(chē)的速度 千米/小時(shí),小汽車(chē)的速度 千米/小時(shí);(2)求大巴車(chē)出發(fā)后幾個(gè)小時(shí)被小汽車(chē)第二次追上?
7、24(10分)為參加八年級(jí)英語(yǔ)單詞比賽,某校每班派相同人數(shù)的學(xué)生參加,成績(jī)分別為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)其中相應(yīng)等級(jí)的得分依次記為10分、9分、8分、7分學(xué)校將八年級(jí)的一班和二班的成績(jī)整理并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表:班級(jí)平均數(shù)(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)一班8.76a=b=二班8.76c=d=根據(jù)以上提供的信息解答下列問(wèn)題:(1)請(qǐng)補(bǔ)全一班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖;(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出a、b、c、d的值;(3)你認(rèn)為哪個(gè)班成績(jī)較好,請(qǐng)寫(xiě)出支持你觀點(diǎn)的理由25(12分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)AB與軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,與直線(xiàn)OC:交于點(diǎn)C(1)若直線(xiàn)AB解析式為,求點(diǎn)C的坐標(biāo);求OAC的面積(2)如圖2
8、,作的平分線(xiàn)ON,若ABON,垂足為E, OA4,P、Q分別為線(xiàn)段OA、OE上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)AQ與PQ,試探索AQPQ是否存在最小值?若存在,求出這個(gè)最小值;若不存在,說(shuō)明理由26如圖,直線(xiàn)l:yx+2與直線(xiàn)l:ykx+b相交于點(diǎn)P(1,m)(1)寫(xiě)出k、b滿(mǎn)足的關(guān)系;(2)如果直線(xiàn)l:ykx+b與兩坐標(biāo)軸圍成一等腰直角三角形,試求直線(xiàn)l的函數(shù)表達(dá)式;(3)在(2)的條件下,設(shè)直線(xiàn)l與x軸相交于點(diǎn)A,點(diǎn)Q是x軸上一動(dòng)點(diǎn),求當(dāng)APQ是等腰三角形時(shí)的Q點(diǎn)的坐標(biāo)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a10n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同
9、的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定【詳解】0.0000036的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)6位得到3.6,所以0.0000036=3.6106,故選C【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a10n,其中1|a|10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定2、D【解析】如圖,一條直線(xiàn)將該矩形ABCD分割成兩個(gè)多邊(含三角形)的情況有以上三種,當(dāng)直線(xiàn)不經(jīng)過(guò)任何一個(gè)原來(lái)矩形的頂點(diǎn),此時(shí)矩形分割為一個(gè)五邊形和三角形,M+N=540+180=720;當(dāng)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)一個(gè)原來(lái)矩形的頂點(diǎn),此時(shí)矩形分割為一個(gè)四邊形和一個(gè)三角形,M+N=360+180=5
10、40;當(dāng)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)原來(lái)矩形的對(duì)角線(xiàn)頂點(diǎn),此時(shí)矩形分割為兩個(gè)三角形,M+N=180+180=360故選D3、B【分析】根據(jù)三角形的中線(xiàn)把三角形分成面積相等的兩部分可得SBDESABD,SDEC=SADC,SBEFSBEC,然后進(jìn)行等積變換解答即可【詳解】解:如圖,E是AD的中點(diǎn),SBDESABD,SDEC=SADC,SBDE+ SDEC=SABD+SADC,即SBECSABC8,點(diǎn)F是CE的中點(diǎn),SBEFSBEC4,故選B【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形中線(xiàn)的性質(zhì),熟知三角形的中線(xiàn)把三角形分成面積相等的兩部分是解題關(guān)鍵4、B【分析】根據(jù)垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得到,將的周長(zhǎng)表示成的周長(zhǎng)加上AC長(zhǎng)求解【詳解
11、】解:DE是AC的垂直平分線(xiàn),的周長(zhǎng)是16,的周長(zhǎng)故選:B【點(diǎn)睛】本題考查垂直平分線(xiàn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)5、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,求出第三邊的取值范圍,然后得到可能的值【詳解】解:三角形的兩邊分別是4cm和5cm,設(shè)第三邊為x,則有,第三邊可能為:4cm;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行解題6、C【分析】首先判定當(dāng)OPAB的時(shí)候,OP最小,然后根據(jù)函數(shù)解析式求得OA、OB,再根據(jù)勾股定理求得AB,進(jìn)而即可得出OP.【詳解】設(shè)直線(xiàn)y=x+與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,過(guò)點(diǎn)O作直線(xiàn)AB的垂線(xiàn),垂足為點(diǎn)P,此時(shí)線(xiàn)段OP最
12、小,如圖所示:當(dāng)x=0時(shí),y=,點(diǎn)A(0,),OA=;當(dāng)y=0時(shí),求得x=,點(diǎn)B(,0),OB=,AB=2OP=2故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)以及勾股定理的運(yùn)用,熟練掌握,即可解題.7、C【分析】分別根據(jù)中位數(shù)和方差的定義求出a、b,然后即可求出答案.【詳解】數(shù)據(jù):92,94,98,91,95從小到大排列為91,92,94,95,98,處于中間位置的數(shù)是94,則該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是94,即a=94,該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(92+94+98+91+95)=94,其方差為(9294)2+(9494)2+(9894)2+(9194)2+(9594)2=6,所以b=6,所以a+b=94+6=100
13、,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)和方差,熟練掌握中位數(shù)和方差的定義以及求解方法是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定、兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短、對(duì)頂角相等即可逐一判斷【詳解】解:A. 直角三角形的兩個(gè)銳角互余,正確;B. 有一個(gè)角是的三角形不一定是等邊三角形;故B錯(cuò)誤;C. 兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短,正確;D. 對(duì)頂角相等,正確,故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了命題的判斷,涉及直角三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定、兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短、對(duì)頂角相等,解題的關(guān)鍵是掌握上述知識(shí)點(diǎn)9、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)和正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)可得【詳解】解:,經(jīng)過(guò)第一、三象限,且更靠近y軸,由 ,從左往右呈下
14、降趨勢(shì),又更靠近y軸,故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)及正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記一次函數(shù)及正比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)10、A【分析】直接利用因式分解的定義進(jìn)而分析得出答案【詳解】解:A、,是因式分解,故此選項(xiàng)正確;B、(x+2)(x+3)=x2+5x+6,是整式的乘法運(yùn)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、4a2-9b2=(2a-3b)(2a+3b),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、m2-n2+2=(m+n)(m-n)+2,不符合因式分解的定義,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)睛】此題主要考查了因式分解的意義,正確把握因式分解的定義是解題關(guān)鍵11、D【解析】均不能用完全平方公式分解;x22xyy2(x22xyy2
15、)(xy)2,能用完全平方公式分解,正確;1x(x24x4)(x2)2,能用完全平方公式分解.故選D.12、C【分析】根據(jù)分式的值為0,分子等于0,分母不等于0解答.【詳解】根據(jù)分式的值為0的條件,要使,則有即解得故選C【點(diǎn)睛】本題考查分式的值為0,分子等于0,分母不等于0,熟記概念是關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、或【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和可得,根據(jù)特殊三角函數(shù)值即可求出,即可求出這個(gè)等腰三角形的底角度數(shù)【詳解】根據(jù)題意,作如下等腰三角形,AB、AC為腰,頂角是銳角,頂角是鈍角,故答案為:或【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的度數(shù)問(wèn)題,掌握等腰三角形的性質(zhì)、特殊三角函數(shù)值是解題的
16、關(guān)鍵14、【分析】根據(jù)題意,利用不等式組取解集的方法即可得到m的范圍【詳解】解:由題知不等式為,不等式有解,故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查了不等式的解集,熟練掌握不等式組取解集的方法是解本題的關(guān)鍵15、a【分析】利用線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得出AD=BD,然后根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求得ADC=30,最后由直角三角形中的30角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半可求出AC的長(zhǎng)度【詳解】解:連接ADAB的垂直平分線(xiàn)交BC于D,交AB于E,AD=BD,B=BAD=15ADC=30,又C=90,AC=AD=BD=(3a-AC),AC=a故答案為:a【點(diǎn)睛】本題考查了線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)以及含30的直角三角形的性質(zhì),正確作
17、出輔助線(xiàn)是解題的關(guān)鍵16、1【分析】根據(jù)翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì)可證RtAFERtADE;在直角ECG中,根據(jù)勾股定理即可求出DE的長(zhǎng)【詳解】如圖,連接AE,AB=AD=AF,D=AFE=90,在RtAFE和RtADE中,RtAFERtADE,EF=DE,設(shè)DE=FE=x,則EC=6-xG為BC中點(diǎn),BC=6,CG=3,在RtECG中,根據(jù)勾股定理,得:(6-x)1+9=(x+3)1,解得x=1則DE=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換,解題的關(guān)鍵是掌握翻折變換的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),勾股定理17、225-x150(1+10%)【解析】首先由題意得出不等關(guān)系為
18、利潤(rùn)等于10%,然后列出不等式為225-x150(1+10%)即可.【詳解】設(shè)商店降價(jià)x元出售,由題意得225-x150(1+10%).故答案為:225-x150(1+10%).【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來(lái),讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解18、【分析】過(guò)點(diǎn)作軸于,過(guò)點(diǎn)作軸,過(guò)點(diǎn)作交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于先證明,得到,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)定義即可求解【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)作軸于,過(guò)點(diǎn)作軸,過(guò)點(diǎn)作交CE的延長(zhǎng)線(xiàn)于,四邊形是正方形,易求又,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)到軸的距離為,點(diǎn)的坐標(biāo)為故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了平面直角坐標(biāo)系點(diǎn)的坐標(biāo),全等三角形的判定與性質(zhì),根據(jù)題意,添加輔助
19、線(xiàn)構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵三、解答題(共78分)19、(1);(2)或5或【分析】(1)根據(jù)四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,可得DC=AB=6,根據(jù)長(zhǎng)方形的性質(zhì)和勾股定理可得AC的長(zhǎng),作于點(diǎn),根據(jù)三角形的面積可求出DQ的長(zhǎng);(2)由(1)得AC的長(zhǎng),分三種情況進(jìn)行討論:當(dāng)時(shí);當(dāng)時(shí);當(dāng)時(shí),計(jì)算即可得出AP的長(zhǎng)【詳解】(1)長(zhǎng)方形中,如圖,作于點(diǎn),(2)要使是等腰三角形當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),如(1)中圖,于點(diǎn),由(1)知,綜上,若是等腰三角形,或5或【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì),勾股定理,等腰三角形的性質(zhì)解題的關(guān)鍵要注意分情況討論20、(1)200;(2)見(jiàn)解析;(3)72;(4)2100【分析】(1)根據(jù)文
20、學(xué)的人數(shù)以及百分比求出總?cè)藬?shù)即可;(2)求出藝術(shù),科普的人數(shù),畫(huà)出條形圖即可;(3)利用圓心角=360百分比計(jì)算即可;(4)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問(wèn)題即可【詳解】解:(1)總?cè)藬?shù)=6030%=200(名),故答案為:200;(2)科普的人數(shù)=20035%=70(名),藝術(shù)的人數(shù)=200607030=40(名),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)藝術(shù)的圓心角=360=72,故答案為:72;(4)600035%=2100(冊(cè)),答:估計(jì)學(xué)校購(gòu)買(mǎi)科普類(lèi)讀物2100冊(cè)比較合理【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖以及用樣本估計(jì)總體,弄清題意是解題的關(guān)鍵21、(1)236,2;(2)見(jiàn)解析.【分析】(
21、1)按照定義求解即可;(2)設(shè)A的十位數(shù)字是a,個(gè)位數(shù)字是b,表示出至善數(shù)和明德數(shù),作差即可證明【詳解】(1)26的至善數(shù)是中間加3,故為236,明德數(shù)是加3,故為2故答案為:236,2;(2)設(shè)A的十位數(shù)字是a,個(gè)位數(shù)字是b,則它的至善數(shù)是100a+30+b,明德數(shù)是10a+b+3100a+30+b(10a+b+3)=90a+43=43(2a+1)“至善數(shù)”與“明德數(shù)”之差能被43整除【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,理解“明德數(shù)”、“至善數(shù)”的定義是解答本題的關(guān)鍵22、(1)2; (2)2【分析】(1)先去括號(hào),再整體代入即可求出答案;(2)先配方變形,再整體代入,即可求出答案【詳解】解:
22、(1)x+y=3,(x+2)(y+2)=1,xy+2x+2y+4=1,xy+2(x+y)=8,xy+23=8,xy=2;(2)x+y=3,xy=2,x2+3xy+y2=(x+y)2+xy=32+2=2【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算和完全平方公式的應(yīng)用,題目是一道比較典型的題目,難度適中23、(1)40, 60;(2)大巴車(chē)出發(fā)后1.5小時(shí)被小汽車(chē)第二次追上.【分析】(1)由題意,可得大巴車(chē)全程所用時(shí)間,則大巴車(chē)速度可求,分析題意可得通訊員完成全程所有時(shí)間,則可求小汽車(chē)速度;(2)由題意,可得C、D兩點(diǎn)坐標(biāo),分別求出CD和OE解析式,求交點(diǎn)坐標(biāo)即可【詳解】(1)由題意,大巴車(chē)運(yùn)行全程72千米,
23、用時(shí)1.8小時(shí),則大巴車(chē)速度為:千米/小時(shí),由題意小汽車(chē)運(yùn)行時(shí)間為小時(shí),則小汽車(chē)速度為千米/小時(shí),故答案為40,60(2)由題意得D(1.7,72) C(1.1,36)設(shè)CD的解析式為S2=kt+b解得: CD的解析式為S2=60t-30直線(xiàn)OE的解析式為:S1=40t60t-30=40t解得:t=1.5答:大巴車(chē)出發(fā)后1.5小時(shí)被小汽車(chē)第二次追上【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)實(shí)際應(yīng)用中的形成問(wèn)題,解答關(guān)鍵是應(yīng)用待定系數(shù)法求解析式.24、(1)補(bǔ)全一班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,見(jiàn)解析;(2)a9; b9; c8;d10 ;(3)一班成績(jī)比二班好理由見(jiàn)解析【分析】(1)設(shè)一班C等級(jí)的人數(shù)為x,根據(jù)題意列
24、出方程求解即可;(2)根據(jù)已知數(shù)據(jù)求出中位數(shù)、眾數(shù)即可;(3)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)做判斷即可;【詳解】(1)設(shè)一班C等級(jí)的人數(shù)為x,則8.76(6+12+x+5)610+912+8x+57,解得:x2,補(bǔ)全一班競(jìng)賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(2)由題可知總共有25人,則可得一班的中位數(shù)是9,眾數(shù)是9,二班A級(jí)人數(shù)是11,B級(jí)人數(shù)是1,C級(jí)人數(shù)是9,D級(jí)人數(shù)是4人,故二班中位數(shù)是8,眾數(shù)是10,a9;b9;c8;d10;(3)一班的平均分和二班的平均分都為8.76分,兩班平均成績(jī)都一樣;一班的中位數(shù)9分大于二班的中位數(shù)8分,一班成績(jī)比二班好綜上,一班成績(jī)比二班好【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)據(jù)分析的知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)
25、確計(jì)算是解題的關(guān)鍵25、(1)C(4,4);12;(2)存在,1【解析】試題分析:(1)聯(lián)立兩個(gè)函數(shù)式,求解即可得出交點(diǎn)坐標(biāo),即為點(diǎn)C的坐標(biāo);欲求OAC的面積,結(jié)合圖形,可知,只要得出點(diǎn)A和點(diǎn)C的坐標(biāo)即可,點(diǎn)C的坐標(biāo)已知,利用函數(shù)關(guān)系式即可求得點(diǎn)A的坐標(biāo),代入面積公式即可;(2)在OC上取點(diǎn)M,使OM=OP,連接MQ,易證POQMOQ,可推出AQ+PQ=AQ+MQ;若想使得AQ+PQ存在最小值,即使得A、Q、M三點(diǎn)共線(xiàn),又ABOP,可得AEO=CEO,即證AEOCEO(ASA),又OC=OA=4,利用OAC的面積為6,即可得出AM=1,AQ+PQ存在最小值,最小值為1(1)由題意,解得所以C(4,4);把代入得,所以A點(diǎn)坐標(biāo)為(6,0),所以;
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