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1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1如圖,ABC是O的內(nèi)接三角形,AC是O的直徑,C=50,ABC的平分線BD交O于點(diǎn)D,則BAD的度數(shù)是( )A45B85C90D952如圖,圖1是由5個(gè)完全
2、相同的正方體堆成的幾何體,現(xiàn)將標(biāo)有E的正方體平移至如圖2所示的位置,下列說(shuō)法中正確的是( )A左、右兩個(gè)幾何體的主視圖相同B左、右兩個(gè)幾何體的左視圖相同C左、右兩個(gè)幾何體的俯視圖不相同D左、右兩個(gè)幾何體的三視圖不相同3估計(jì)的值在( )A0到l之間B1到2之間C2到3之間D3到4之間4如圖,已知函數(shù)y=與函數(shù)y=ax2+bx的交點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1,則不等式ax2+bx+0的解集是()Ax3B3x0Cx3或x0Dx05對(duì)于實(shí)數(shù)x,我們規(guī)定表示不大于x的最大整數(shù),例如,若,則x的取值可以是( )A40B45C51D566如圖,點(diǎn)A,B為定點(diǎn),定直線l/AB,P是l上一動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)M,N分別為PA,PB的中點(diǎn)
3、,對(duì)于下列各值:線段MN的長(zhǎng);PAB的周長(zhǎng);PMN的面積;直線MN,AB之間的距離;APB的大小其中會(huì)隨點(diǎn)P的移動(dòng)而變化的是( )ABCD7為了紀(jì)念物理學(xué)家費(fèi)米,物理學(xué)界以費(fèi)米(飛米)作為長(zhǎng)度單位已知1飛米等于0.000000000000001米,把0.000000000000001這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A11015B0.11014C0.011013D0.0110128當(dāng)ab0時(shí),yax2與yax+b的圖象大致是()ABCD9如圖,是由幾個(gè)相同的小正方形搭成幾何體的左視圖,這幾個(gè)幾何體的擺搭方式可能是( )ABCD10下列計(jì)算正確的是()Aa+a=2aBb3b3=2b3Ca3a=a3D(
4、a5)2=a7二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11若從 -3,-1,0,1,3這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)記為a,再?gòu)氖O碌乃膫€(gè)數(shù)中任意抽取一個(gè)數(shù)記為b,恰好使關(guān)于x,y的二元一次方程組有整數(shù)解,且點(diǎn)(a,b)落在雙曲線上的概率是_.12在ABC中,AB=AC,把ABC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕交AB于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N如果CAN是等腰三角形,則B的度數(shù)為_13在ABC中,C=90,若tanA=,則sinB=_14如圖,AOB是直角三角形,AOB90,OB2OA,點(diǎn)A在反比例函數(shù)y的圖象上若點(diǎn)B在反比例函數(shù)y的圖象上,則k的值為_15計(jì)算:(2018)0=_16如圖,在ABC中,C
5、=120,AB=4cm,兩等圓A與B外切,則圖中兩個(gè)扇形的面積之和(即陰影部分)為 cm2(結(jié)果保留).17不透明袋子中裝有5個(gè)紅色球和3個(gè)藍(lán)色球,這些球除了顏色外沒(méi)有其他差別.從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸出藍(lán)色球的概率為_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)某初中學(xué)校舉行毛筆書法大賽,對(duì)各年級(jí)同學(xué)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中有來(lái)自七年級(jí),有來(lái)自八年級(jí),其他同學(xué)均來(lái)自九年級(jí),現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)中任選兩人參加市內(nèi)毛筆書法大賽,請(qǐng)通過(guò)列表或畫樹狀圖求所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)
6、的概率.19(5分)計(jì)算:.20(8分)計(jì)算:(1)21(10分)已知:如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在BC和CD上,AE = AF求證:BE = DF;連接AC交EF于點(diǎn)O,延長(zhǎng)OC至點(diǎn)M,使OM = OA,連接EM、FM判斷四邊形AEMF是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論22(10分)某中學(xué)響應(yīng)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的號(hào)召,準(zhǔn)備從體育用品商店購(gòu)買一些排球、足球和籃球,排球和足球的單價(jià)相同,同一種球的單價(jià)相同,若購(gòu)買2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需340元,購(gòu)買4個(gè)排球和5個(gè)籃球共需600元(1)求購(gòu)買一個(gè)足球,一個(gè)籃球分別需要多少元?(2)該中學(xué)根據(jù)實(shí)際情況,需從體育用品商店一次性購(gòu)買三種球共100
7、個(gè),且購(gòu)買三種球的總費(fèi)用不超過(guò)6000元,求這所中學(xué)最多可以購(gòu)買多少個(gè)籃球?23(12分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=124(14分)如圖,已知點(diǎn)D、E為ABC的邊BC上兩點(diǎn)AD=AE,BD=CE,為了判斷B與C的大小關(guān)系,請(qǐng)你填空完成下面的推理過(guò)程,并在空白括號(hào)內(nèi)注明推理的依據(jù)解:過(guò)點(diǎn)A作AHBC,垂足為H在ADE中,AD=AE(已知)AHBC(所作)DH=EH(等腰三角形底邊上的高也是底邊上的中線)又BD=CE(已知)BD+DH=CE+EH(等式的性質(zhì))即:BH= 又 (所作)AH為線段 的垂直平分線AB=AC(線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等) (等邊對(duì)等角)參考答案一、選擇題
8、(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】解:AC是O的直徑,ABC=90,C=50,BAC=40,ABC的平分線BD交O于點(diǎn)D,ABD=DBC=45,CAD=DBC=45,BAD=BAC+CAD=40+45=85,故選B【點(diǎn)睛】本題考查圓周角定理;圓心角、弧、弦的關(guān)系2、B【解析】直接利用已知幾何體分別得出三視圖進(jìn)而分析得出答案【詳解】A、左、右兩個(gè)幾何體的主視圖為:,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、左、右兩個(gè)幾何體的左視圖為:,故此選項(xiàng)正確;C、左、右兩個(gè)幾何體的俯視圖為:,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由以上可得,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)睛】此題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,正確把握觀察的角度
9、是解題關(guān)鍵3、B【解析】91116,故選B.4、C【解析】首先求出P點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而利用函數(shù)圖象得出不等式ax2+bx+1的解集【詳解】函數(shù)y=與函數(shù)y=ax2+bx的交點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1,1=,解得:x=3,P(3,1),故不等式ax2+bx+1的解集是:x3或x1故選C【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是正確得出P點(diǎn)坐標(biāo)5、C【解析】解:根據(jù)定義,得解得:故選C6、B【解析】試題分析:、MN=AB,所以MN的長(zhǎng)度不變;、周長(zhǎng)CPAB=(AB+PA+PB),變化;、面積SPMN=SPAB=ABh,其中h為直線l與AB之間的距離,不變;、直線NM與AB之間的距離等于直線l與A
10、B之間的距離的一半,所以不變;、畫出幾個(gè)具體位置,觀察圖形,可知APB的大小在變化故選B考點(diǎn):動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題,平行線間的距離處處相等,三角形的中位線7、A【解析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法解答.【詳解】解:把這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為故選:【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)科學(xué)記數(shù)法的應(yīng)用,熟練掌握小于0的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示法是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】ab0,a、b同號(hào)當(dāng)a0,b0時(shí),拋物線開口向上,頂點(diǎn)在原點(diǎn),一次函數(shù)過(guò)一、二、三象限,沒(méi)有圖象符合要求;當(dāng)a0,b0時(shí),拋物線開口向下,頂點(diǎn)在原點(diǎn),一次函數(shù)過(guò)二、三、四象限,B圖象符合要求故選B9、A【解析】根據(jù)左視圖的概念得出各選項(xiàng)幾何體的左視圖即可判斷【詳
11、解】解:A選項(xiàng)幾何體的左視圖為;B選項(xiàng)幾何體的左視圖為;C選項(xiàng)幾何體的左視圖為;D選項(xiàng)幾何體的左視圖為;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查由三視圖判斷幾何體,解題的關(guān)鍵是熟練掌握左視圖的概念10、A【解析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則;同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變指數(shù)相加;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變指數(shù)相減;冪的乘方,底數(shù)不變指數(shù)相乘對(duì)各選項(xiàng)分析判斷后利用排除法求解【詳解】A.a+a=2a,故本選項(xiàng)正確;B.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. ,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)睛】考查同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方與積的乘方,比較基礎(chǔ),掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分
12、21分)11、【解析】分析:根據(jù)題意可以寫出所有的可能性,然后將所有的可能性代入方程組和雙曲線,找出符號(hào)要求的可能性,從而可以解答本題詳解:從3,1,0,1,3這五個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)記為a,再?gòu)氖O碌乃膫€(gè)數(shù)中任意抽取一個(gè)數(shù)記為b,則(a,b)的所有可能性是: (3,1)、(3,0)、(3,1)、(3,3)、 (1,3)、(1,0)、(1,1)、(1,3)、 (0,3)、(0,1)、(0,1)、(0,3)、 (1,3)、(1,1)、(1,0)、(1,3)、 (3,3)、(3,1)、(3,0)、(3,1),將上面所有的可能性分別代入關(guān)于x,y的二元一次方程組有整數(shù)解,且點(diǎn)(a,b)落在雙曲線上的
13、是:(3,1),(1,3),(3,1),故恰好使關(guān)于x,y的二元一次方程組有整數(shù)解,且點(diǎn)(a,b)落在雙曲線上的概率是:故答案為點(diǎn)睛:本題考查了列表法與樹狀圖法,解題的關(guān)鍵是明確題意,寫出所有的可能性12、或【解析】MN是AB的中垂線,則ABN是等腰三角形,且NA=NB,即可得到B=BAN=C然后對(duì)ANC中的邊進(jìn)行討論,然后在ABC中,利用三角形內(nèi)角和定理即可求得B的度數(shù)解:把ABC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕交AB于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N,MN是AB的中垂線NB=NAB=BAN,AB=ACB=C設(shè)B=x,則C=BAN=x1)當(dāng)AN=NC時(shí),CAN=C=x則在ABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可得:4
14、x=180,解得:x=45則B=45;2)當(dāng)AN=AC時(shí),ANC=C=x,而ANC=B+BAN,故此時(shí)不成立;3)當(dāng)CA=CN時(shí),NAC=ANC=在ABC中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到:x+x+x+=180,解得:x=36故B的度數(shù)為 45或3613、 【解析】分析:直接根據(jù)題意表示出三角形的各邊,進(jìn)而利用銳角三角函數(shù)關(guān)系得出答案詳解:如圖所示:C=90,tanA=,設(shè)BC=x,則AC=2x,故AB=x,則sinB=.故答案為: 點(diǎn)睛:此題主要考查了銳角三角函數(shù)關(guān)系,正確表示各邊長(zhǎng)是解題關(guān)鍵14、2【解析】要求函數(shù)的解析式只要求出B點(diǎn)的坐標(biāo)就可以,過(guò)點(diǎn)A,B作ACx軸,BDx軸,分別于C,D根據(jù)
15、條件得到ACOODB,得到:=1,然后用待定系數(shù)法即可【詳解】過(guò)點(diǎn)A,B作ACx軸,BDx軸,分別于C,D設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)是(m,n),則AC=n,OC=mAOB=90,AOC+BOD=90DBO+BOD=90,DBO=AOCBDO=ACO=90,BDOOCA,OB=1OA,BD=1m,OD=1n因?yàn)辄c(diǎn)A在反比例函數(shù)y=的圖象上,mn=1點(diǎn)B在反比例函數(shù)y=的圖象上,B點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1n,1m)k=-1n1m=-4mn=-2故答案為-2【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,相似三角形的判定和性質(zhì),利用相似三角形的性質(zhì)求得點(diǎn)B的坐標(biāo)(用含n的式子表示)是解題的關(guān)鍵15、1【解析】根據(jù)零指數(shù)
16、冪:a0=1(a0)可得答案【詳解】原式=1,故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要考查了零次冪,關(guān)鍵是掌握計(jì)算公式16、.【解析】圖中陰影部分的面積就是兩個(gè)扇形的面積,圓A,B的半徑為2cm,則根據(jù)扇形面積公式可得陰影面積【詳解】(cm2).故答案為.考點(diǎn):1、扇形的面積公式;2、兩圓相外切的性質(zhì).17、 【解析】分析:根據(jù)概率的求法,找準(zhǔn)兩點(diǎn):全部情況的總數(shù);符合條件的情況數(shù)目;二者的比值即其發(fā)生的概率.詳解:由于共有8個(gè)球,其中籃球有5個(gè),則從袋子中摸出一個(gè)球,摸出藍(lán)球的概率是 ,故答案是 點(diǎn)睛:此題主要考查了概率的求法,如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件 A出現(xiàn)m種結(jié)果,
17、那么事件A的概率P(A)= 三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)答案見解析;(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)參與獎(jiǎng)有10人,占比25%可求得獲獎(jiǎng)的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)的人數(shù)可求得一等獎(jiǎng)的人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形圖即可;(2)根據(jù)題意分別求出七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù),然后通過(guò)列表或畫樹狀圖法進(jìn)行求解即可得.【詳解】(1)1025%=40(人),獲一等獎(jiǎng)人數(shù):40-8-6-12-10=4(人),補(bǔ)全條形圖如圖所示:(2)七年級(jí)獲一等獎(jiǎng)人數(shù):4=1(人),八年級(jí)獲一等獎(jiǎng)人數(shù):4=1(人), 九年級(jí)獲一等獎(jiǎng)人數(shù):4-1-1=2(人),七年級(jí)獲一等獎(jiǎng)的同
18、學(xué)用M表示,八年級(jí)獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)用N表示,九年級(jí)獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)用P1 、P2表示,樹狀圖如下:共有12種等可能結(jié)果,其中獲得一等獎(jiǎng)的既有七年級(jí)又有九年級(jí)人數(shù)的結(jié)果有4種,則所選出的兩人中既有七年級(jí)又有九年級(jí)同學(xué)的概率P=.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了統(tǒng)計(jì)與概率綜合,理解扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的意義及列表法或樹狀圖法是解題關(guān)鍵.19、 【解析】【分析】括號(hào)內(nèi)先進(jìn)行通分,進(jìn)行分式的加減法運(yùn)算,然后再與括號(hào)外的分式進(jìn)行分式乘除法運(yùn)算即可.【詳解】原式= =.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的混合運(yùn)算,熟練掌握有關(guān)分式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20、 【解析】根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則把原式進(jìn)行化簡(jiǎn)即可.【詳解】原式=()=【
19、點(diǎn)睛】本題考查的是分式的混合運(yùn)算,熟知分式的混合運(yùn)算的法則是解答此題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)四邊形AEMF是菱形,證明見解析.【解析】(1)求簡(jiǎn)單的線段相等,可證線段所在的三角形全等,即證ABEADF;(2)由于四邊形ABCD是正方形,易得ECO=FCO=45,BC=CD;聯(lián)立(1)的結(jié)論,可證得EC=CF,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可證得OC(即AM)垂直平分EF;已知OA=OM,則EF、AM互相平分,再根據(jù)一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,即可判定四邊形AEMF是菱形【詳解】(1)證明:四邊形ABCD是正方形,AB=AD,B=D=90,在RtABE和RtADF中,RtADFRtABE(HL)BE=DF;(2)四邊形AEMF是菱形,理由為:證明:四邊形ABCD是正方形,BCA=DCA=45(正方形的對(duì)角線平分一組對(duì)角),BC=DC(正方形四條邊相等),BE=DF(已證),BC-BE=DC-DF(等式的性質(zhì)),即CE=CF,在COE和COF中,COECOF(SAS),OE=OF,又OM=OA,四邊形AEMF是平行四邊形(對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形),AE=AF,平行四邊形AEMF是菱形22、(1)一個(gè)足球需要
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