部編版語文七年級上學(xué)期 綜合性學(xué)習(xí)專練-有朋自遠方來

1、部編版語文七上 綜合性學(xué)習(xí)專練有朋自遠方來根據(jù)語境，完成任務(wù)。今天下午你們班將召開一次以“交友之道”為主題的班會，屆時想邀請本校心理咨詢室的袁老師參加，班上推薦你去邀請，你會對袁老師這樣說：“ ?！薄耙粋€籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！比松谑?，離不開朋友。然而，大千世界，魚龍混雜，友分益損。古人這樣告誡我們：“匹夫不可不慎取友?！笨梢姡绾握J識和選擇朋友，是十分重要的人生課題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友，你所在的班級正在舉行以“交友之道”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你積極參加并完成以下任務(wù)。(1) 【擬寫標(biāo)語】為激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情，請為本次活動擬一條宣傳標(biāo)語。(2) 【設(shè)計活動】請為本次活動設(shè)計

2、兩種活動形式。活動一： 活動二： (3) 【探究材料】閱讀下面兩則材料，用一句話寫出你的探究結(jié)果。 15 歲的小明在同學(xué)的生日實會上認識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝，帶他去網(wǎng)吧玩游戲。工作繁忙的父母沒時間陪他，王大哥則成了他的好朋友和他崇拜的偶像。一天，王大哥對他說：“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他，反正他也不認識你?！北煌醮蟾邕@么一蠱惑，原本老實聽話的小明手拿木棍，朝那個人的頭上猛擊幾下，致其受重傷。 小劉、小彭、小陳都是某校初三學(xué)生，也曾是老師眼里的好學(xué)生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩時，三人結(jié)識了社會青年鄭某。鄭某通過錢和煙的誘惑，逐漸將他們拉攏成

3、自己的小弟，三人跟隨鄭某四處游蕩，最終走上了犯罪的道路。探究結(jié)果： 中國“和”文化源遠流長，豐富多彩，“和”既被視為誕育萬物的本源，也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵，還被認為是社會交往的準繩，更被尊為國家共處的原則。請你參與“探究和內(nèi)涵，傳承和文化”綜合性學(xué)習(xí)，完成下列任務(wù)。(1) 許慎在說文解字中說：“和，相應(yīng)也?！庇纱送茰y，“和”字的本義是： 。(2) 如圖是有關(guān)修身養(yǎng)性的一副對聯(lián)。下聯(lián)應(yīng)是 。(3) 孔子說：“君子和而不同?！薄昂汀保牟粻幰?；“不同”，志各異也。你所在班級正在籌備“和而不同適用于修身養(yǎng)性還是社會交往”辯論賽，請根據(jù)雙方的觀點，為主持人寫一段總結(jié)發(fā)言。 正方觀點：“和而不同”適用于

4、修身養(yǎng)性?！昂汀笔瞧胶偷男膽B(tài)，面對不同見解時能保持內(nèi)心平靜，不與人爭高低輸贏；“不同”就是理性看待、辯證分析別人的觀點，不輕易改變自己的主張，保持鮮明的個性?！昂投煌笔遣槐痪窒薜闹饔^能動性，體現(xiàn)著良好的個人修養(yǎng)。 反方觀點：“和而不同”適用于社會交往?！昂汀币馕吨约耗軌蚺c別人和睦相處，即將他人與自己置于同一高度，給予充分理解、尊重，不使別人陷于難堪的境地，不強制別人接受自己的觀點；“不同”就是求同存異，保持個性?！昂投煌本褪穷櫲缶?，是建設(shè)和諧社會的重要手段?？偨Y(jié)發(fā)言：答案1. 【答案】示例：袁老師，今天下午我們七年級二班的班會課，召開以“交友之道”為主題的班會，想邀請您參加，不知您

5、有空嗎？【解析】要有稱呼，注意用語禮貌得體，說清楚事由及活動時間，語言簡明。2. 【答案】(1) 示例：交友之道，貴在真誠。(2) 示例：活動一：辦一期以“交友之道”為主題的黑板報；活動二：舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。(3) 示例一：近朱者赤，近墨者黑。青少年一定要慎擇友，擇良友。示例二：面對朋友的要求，我們必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標(biāo)尺進行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯。3. 【答案】(1) 和諧(2) 甲(3) 示例|：同學(xué)們，剛才雙方的辯論都十分精彩。“和而不同”是面對不同見解時的一份平和與豁達，是與人意見相左時的理解與尊重。因此說，“和而不同”既適用于修身養(yǎng)性，也適用于社會交往?！窘馕觥?2) 本題考查對聯(lián)知識。按照中國古人的傳統(tǒng)，一般上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊；另外