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文檔簡介
1、部編版語文七上 綜合性學(xué)習(xí)專練有朋自遠(yuǎn)方來根據(jù)語境,完成任務(wù)。今天下午你們班將召開一次以“交友之道”為主題的班會(huì),屆時(shí)想邀請(qǐng)本校心理咨詢室的袁老師參加,班上推薦你去邀請(qǐng),你會(huì)對(duì)袁老師這樣說:“ 。”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!比松谑溃x不開朋友。然而,大千世界,魚龍混雜,友分益損。古人這樣告誡我們:“匹夫不可不慎取友?!笨梢?,如何認(rèn)識(shí)和選擇朋友,是十分重要的人生課題。為引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,你所在的班級(jí)正在舉行以“交友之道”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。(1) 【擬寫標(biāo)語】為激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情,請(qǐng)為本次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。(2) 【設(shè)計(jì)活動(dòng)】請(qǐng)為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)
2、兩種活動(dòng)形式?;顒?dòng)一: 活動(dòng)二: (3) 【探究材料】閱讀下面兩則材料,用一句話寫出你的探究結(jié)果。 15 歲的小明在同學(xué)的生日實(shí)會(huì)上認(rèn)識(shí)了出手大方的王大哥,王大哥經(jīng)常請(qǐng)他去餐館吃喝,帶他去網(wǎng)吧玩游戲。工作繁忙的父母沒時(shí)間陪他,王大哥則成了他的好朋友和他崇拜的偶像。一天,王大哥對(duì)他說:“有一個(gè)小子總跟我過不去,我不便出面,你替我教訓(xùn)教訓(xùn)他,反正他也不認(rèn)識(shí)你。”被王大哥這么一蠱惑,原本老實(shí)聽話的小明手拿木棍,朝那個(gè)人的頭上猛擊幾下,致其受重傷。 小劉、小彭、小陳都是某校初三學(xué)生,也曾是老師眼里的好學(xué)生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩時(shí),三人結(jié)識(shí)了社會(huì)青年鄭某。鄭某通過錢和煙的誘惑,逐漸將他們拉攏成
3、自己的小弟,三人跟隨鄭某四處游蕩,最終走上了犯罪的道路。探究結(jié)果: 中國“和”文化源遠(yuǎn)流長,豐富多彩,“和”既被視為誕育萬物的本源,也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵,還被認(rèn)為是社會(huì)交往的準(zhǔn)繩,更被尊為國家共處的原則。請(qǐng)你參與“探究和內(nèi)涵,傳承和文化”綜合性學(xué)習(xí),完成下列任務(wù)。(1) 許慎在說文解字中說:“和,相應(yīng)也?!庇纱送茰y,“和”字的本義是: 。(2) 如圖是有關(guān)修身養(yǎng)性的一副對(duì)聯(lián)。下聯(lián)應(yīng)是 。(3) 孔子說:“君子和而不同?!薄昂汀保牟粻幰?;“不同”,志各異也。你所在班級(jí)正在籌備“和而不同適用于修身養(yǎng)性還是社會(huì)交往”辯論賽,請(qǐng)根據(jù)雙方的觀點(diǎn),為主持人寫一段總結(jié)發(fā)言。 正方觀點(diǎn):“和而不同”適用于
4、修身養(yǎng)性。“和”是平和的心態(tài),面對(duì)不同見解時(shí)能保持內(nèi)心平靜,不與人爭高低輸贏;“不同”就是理性看待、辯證分析別人的觀點(diǎn),不輕易改變自己的主張,保持鮮明的個(gè)性?!昂投煌笔遣槐痪窒薜闹饔^能動(dòng)性,體現(xiàn)著良好的個(gè)人修養(yǎng)。 反方觀點(diǎn):“和而不同”適用于社會(huì)交往?!昂汀币馕吨约耗軌蚺c別人和睦相處,即將他人與自己置于同一高度,給予充分理解、尊重,不使別人陷于難堪的境地,不強(qiáng)制別人接受自己的觀點(diǎn);“不同”就是求同存異,保持個(gè)性。“和而不同”就是顧全大局,是建設(shè)和諧社會(huì)的重要手段??偨Y(jié)發(fā)言:答案1. 【答案】示例:袁老師,今天下午我們七年級(jí)二班的班會(huì)課,召開以“交友之道”為主題的班會(huì),想邀請(qǐng)您參加,不知您
5、有空嗎?【解析】要有稱呼,注意用語禮貌得體,說清楚事由及活動(dòng)時(shí)間,語言簡明。2. 【答案】(1) 示例:交友之道,貴在真誠。(2) 示例:活動(dòng)一:辦一期以“交友之道”為主題的黑板報(bào);活動(dòng)二:舉行“網(wǎng)絡(luò)交友利弊談”的辯論賽。(3) 示例一:近朱者赤,近墨者黑。青少年一定要慎擇友,擇良友。示例二:面對(duì)朋友的要求,我們必須保持頭腦清醒,以法律和道德為標(biāo)尺進(jìn)行衡量,三思而后行,不可隨意遷就,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。3. 【答案】(1) 和諧(2) 甲(3) 示例|:同學(xué)們,剛才雙方的辯論都十分精彩?!昂投煌笔敲鎸?duì)不同見解時(shí)的一份平和與豁達(dá),是與人意見相左時(shí)的理解與尊重。因此說,“和而不同”既適用于修身養(yǎng)性,也適用于社會(huì)交往?!窘馕觥?2) 本題考查對(duì)聯(lián)知識(shí)。按照中國古人的傳統(tǒng),一般上聯(lián)在右邊,下聯(lián)在左邊;另外
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