高三語文專題練習【散文閱讀(語言類題)】

1、高三語文專題練習散文閱讀（語言類題）（時間:30分鐘 滿分:32分）一閱讀下面的文字,完成第14題。（16分）莊 重朱以撒在綠樹掩映的弘一法師骨塔前,時光的力量已經滲透到旁邊巨大的山石上每一個游客都可以看 到深深勒入石上的“悲欣交集”四個字,斜陽照在上邊，又是一年深秋了，這四個字在蕭瑟的松聲里會訴 說一些什么？它的含意太縹緲了,一些場景被放置在過去時上，把玩之下只能聽到遠來的風聲。我想起 來了，當時的情景也是在深秋，就要進入那個理想狀態(tài)的世界了，法師挺著病體，已知未來。墨色在干 裂的秋風里黏稠了,不是十分滋潤，法師要來了紙筆,蘸滿墨，閑閑淡淡地落下。字形依舊清瘦修長，像 法師此時的一道影子。弟

2、子們在旁屏息斂聲，四周死一般岑寂，法師清瘦的面容和深陷的雙目,流露出 欣慰和平靜之光所有的感受都簡化了，濃縮在這四個大字里。當筆輕輕擱下時，暮色已然卷進了 高墻。我通常把這種寂靜肅穆下的場景歸于莊重。是的，懷揣莊嚴和深重，這種心情讓人速長幾歲。人生的一些場景如果不懂得莊重,心就總是懸浮無著。來到這個省會城市的初期，我租住在城市邊緣的老房子里，開始了沒有人管束的大學生活。我忙 著讀書寫字，不知道這個城市的走向，對這個城市的習俗渾然無覺。一個清晨，從銅管樂的吹奏聲中醒 來,這是一個陽光燦爛的星期天，我伸著懶腰循聲走去,婉轉的花兒與少年在晨風里飄蕩。接下來 我嚇了 一跳,原來是辦喪事這是我第一次從側

3、面見到這個城市對遠走的人的送別方式。后來，人 陸續(xù)地到來,花圈慢慢地鋪排展開，就有些人開始坐著喝茶抽煙、聊天說笑。這樣的人多起來,氣氛就 有些變。莊重的場合一旦不莊重了，對其他人來說是一種隱痛，也使場景滑稽起來，模糊了主題。古人云:“死生亦大矣?！边@是很有道理的。人不像樹，一棵樹倒下的時候，內部昭示了它生前隱藏 的秘密。人的內部沒有年輪，他的出生日就成了一種值得重視的記錄滿月、周歲、每年的生日， 儀式落滿了俗世的塵埃，卻鄭重其事地舉行著。一個人辭別這個世界，儀式的莊重是不亞于出生的。 凄美的清明，春雨滋潤，空氣中布滿潮濕，無數的祭奠儀式。我想這就是一種轉換，一個人到來了，一個 人遠去了，他們擦

4、肩而過,都鄭重其事。唯有心真正地投入，莊重的神情才會浮現。對于莊重的感受，最初是一個人給予我的。她就是我 的二姨。自幼殘疾使她對生活倍加珍惜，在她有生的日子里，她的善良、寬容和博愛讓鄰里無不稱贅。 每次用餐前，我見她閉目默禱，然后，徐徐用箸。她感謝上天給予的一日三餐的美食，細嚼慢咽,莊重的 神情下用心品嘗。其實,20世紀六七十年代是城市居民生活的低谷，日子貧瘠粗粉。糧店憑票證供給 的陳年老米，淘米時一片渾濁，入口時一股酸氣、霉味;配搭的玉米粉、洗去淀粉后如樹皮的地瓜片， 令人難以下咽。她常年的胃痛加劇了，卻仍然吃得那么香甜，如甘飴入口，點滴不曾遺漏。吃飯時不要說話,二姨如是說。這里的道理是什么

5、呢?后來，我悟出來了，它不純是生理衛(wèi)生意義上的，主要是心靈 感應上的安靜，有益于用心地品味造物主的賜予，心懷感恩。在離開家鄉(xiāng)之前，我一直被這種莊重的神情熏染著，遠離家鄉(xiāng)的日子里，它不斷涌出來。我最喜歡 的還是獨自用餐，慢條斯理，從容不迫。像二姨那樣，我品嘗到了大地的芳香。布萊克說:“從一粒細沙 里看出一個世界，一朵鮮花便是天堂”這看里肯定有心的投入，不是任何人用眼一瞥就可以那么 輕易地感受。莊重的高級形式乃是敬。還是引朱熹的話來展開，“不要放肆，不要戲慢，整齊嚴肅，便是主一，便是 敬”（朱子語類）O敬天地、敬社稷、敬祖宗、敬人倫，都是有道理的。人不是獨立不倚的存在，連 綿而下的遺傳、血緣使人與

6、這個世界的前前后后充滿了聯系。莊重的舉止，使自己的心得到妥帖的 安頓。不過，生活中這樣的舉止畢竟太少,無任何敬畏、禁忌,輕浮、放蕩、粗野把更多時間與空間充 塞了。在這個越來越娛樂化的世界里,戲說正在迅速消解著莊重;失去了敬,懷舊、傷春、悲秋、閨怨、 別離這些恒久的主題，也會漸漸變得輕浮起來，甚至淪為世俗。放下書本，夜幕降臨的時刻走到城市高處，在閃爍著艷麗的燈影里，我看到一個城市在娛樂中漂浮 無定。這個城市早年生長過許多慷慨激昂的人物，我對他們是懷有崇敬之情的,把這些英靈看成城市 的骨骼。他們的歷程伴隨著苦難與雄心，每一個人要被考證或闡釋，都可以帶出與之相伴的那段沉重 的時光?？上]有噱頭。他們

7、的故居此時大門緊閉，黯淡無光，本該讓城市所銘記的人，在娛樂聲 色中，漸漸被遺忘了。一個時代不莊重了，戲說搞笑如潮水浸濕了我們的生活,日子肯定浮華起來。時 光如果像一盤不變質的錄影帶就好了，它可以倒卷，讓我們看到一些凝重嚴峻的細節(jié)，包括每一個眉眼 里那些值得崇敬的東西。那么，自問:你，在什么時候顯得稍稍莊重一些呢？莊重，它所持有的莊嚴、深重的氣息，令今日的生命感到難以承受之重。太多的娛樂色彩，沖淡了 我們生命中原有的厚實部分，阻止我們順利追求一些本質的東西。在初秋的樹干上，我看到夏日遺留 在上邊的三五蟬殼，風吹過來，微微作響。主人扔下它們遠去，此時恍若三五空屋。（有刪改）L下列對文章思想內容的分

8、析與概括，不正確的一項是（）（3分）A.來省會初期，作者租住在城市邊緣的老房子里，一場不莊重的葬禮引發(fā)了作者的感慨。B.作者認為人生需要各種儀式，在遵循這些儀式的過程中，人就能體會莊重，懂得敬畏。 C食物難以下咽，二姨卻以莊重的神情用心品嘗，甘之如飴,因為她對造物主心懷感恩。 D.繁華的生活讓城市的人們沉溺于娛樂,失去莊重之心，作者渴望見到一些凝重嚴峻的細節(jié)。解析|b項，作者認為“儀式”很重要,應該鄭重其事地舉行，但僅僅有儀式是不夠的。.下列對文章藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A.第一段兩次提到深秋，詳細描寫了弘一法師去世前書寫“悲欣交集”四個字的情景，營造了莊重肅穆 的氛圍

9、。B.作者引用朱熹的話既是對上文“莊重”表現的總結深化，也引出下文對當代人缺乏敬畏之心、 世界越來越娛樂化的反思與批判。C文章的前八段，作者總體上使用第一人稱“我”來敘事、議論,便于以自己的想象、經歷和感受來闡 釋“莊重”在不同場景下的內涵。D.文章倒數第二段使用了第二人稱“你作者與讀者便融為一體，更加令人警醒、引人反思;最后一段 則使用了第一人稱“我們”，加強了與讀者的直接對話。答案:|D解近|應為“文章倒數第二段使用了第二人稱你，加強了與讀者的直接對話，更加令人警醒、引人 反思;最后一段則使用了第一人稱我們，作者與讀者便融為一體”。.瓦運“莊重”一詞在文中的含義是什么?從全文來看，作者筆下

10、的“莊重”表現在哪些方面?（4分） 參考答案：|“莊重”指對人生的一些場景（或“際遇”）懷揣莊嚴和鄭重之心。面對生命的到來或逝去, 持有最基本的肅穆、鄭重之情;面對艱苦的生活、坎坷的命運,依然保持感恩之心;面對天地間的諸多 人事，保持敬畏之心;對于已逝的英靈,要永遠銘記與崇敬。解析|理解“莊重”一詞的含義，需要結合上下文及作者的感情傾向進行分析。作者筆下的“莊重”的表 現，可以依據文章內容來歸納，如第一、三、四段重在表現對生死的莊重，第五、六段表現對艱辛生活、 坎坷命運的莊重,第七段“敬天地、敬社稷、敬祖宗、敬人倫”表現對人間萬物的莊重,第八段表現對 已逝英靈的莊重。4忸點題|請對文末畫線的句

11、子加以賞析。（6分）參考答案：|本句使用了比喻的修辭手法。作者將遺留在樹干上的蟬殼比喻為空屋，表現出蟬殼被拋棄 后仿佛人去屋空的無奈悵然，流露出作者對人們拋棄生命中原有的厚實部分的隱憂與傷感。此處用 語形象，表意含蓄，令人思索與回味。解相作答本題，應從表達技巧切入，品味句子的含意，分析作者的感情。文中畫線的句子使用了比喻 的修辭手法，形象地表現了蟬殼被拋棄后仿佛人去屋空的無奈悵然，表達了作者對人們拋棄生命中原 有的厚實部分的隱憂與傷感。二、閱讀下面的文字,完成第58題。（16分）拔 草李娟我們家自行車的全部構件只剩下兩個輪子、一只坐墊、一副龍頭以及連接物。連踏板都沒有。至 于剎車器，就更是奢侈

12、物了。需要剎車的時候，只需把腳伸直,用鞋底在飛速運轉的車輪上“啜”地 蹭一下，車自然就會減速。如果情況特別緊急，則兩只腳一起上。有一次我妹騎車的時候，騎著騎著車鏈條掉了,并且掉得極不是時候當時我們正在被兩條大 狗狂追。我從來沒有見過那么窮兇極惡的狗!在阿克哈拉,最兇的狗一直都是我們家的瓊瑤。可是和 這兩條狗相比，我們家瓊瑤簡直溫柔極了。我妹的車鏈子不巧就在那時候掉了!她“啊”地叫起來， 兩條腿蹬得飛快，面無表情，大汗淋淋。虧她車上還載了小山似的一堆干草，居然也沒給狗扒掉。要是 掉了的話誰敢回去撿啊？家里養(yǎng)雞，一養(yǎng)就是一百多只，還有五只野鴨子。小的時候還好打發(fā)，長大了簡直跟一群強盜似的。 我妹每

13、天都要拔瓷瓷的兩大編織袋蒲公英回來才夠它們吃,加上家里力算再養(yǎng)只小毛驢，于是草就得 拔得更勤了。每天拔回來的草都得曬干一部分，留作冬天給毛驢的草料。到了 一年一度的打草季節(jié)，牧民們紛紛從深山返回烏倫古河流域，為大畜準備冬天的草料。一輛 輛打草的馬車晃晃悠悠，滿載而歸。我家沒有草場，只好去草場里撿別人割剩下的。拉草的車經過的地方，沿途路兩邊的樹枝多多少 少會把垛得高高的草從車上掛下來一些。于是我妹就天天沿著打草的車轍走啊走啊，前面掉，后面撿。 就是被狗追的那一次，我也跟去撿草了。去的路上果然撿了很多，我們細細攏一攏,居然有好幾抱，便 藏在路邊灌木叢里，準備回去的時候捎上。風很大很大,在高處呼啦啦

14、地響。苞谷地如叢林一般，茂密地高過頭頂,又如大海一般起伏。土路 孤獨地在這片海洋中延伸。走在這路上,像是走在消失之中。我們每撿夠一大抱的時候，就集中到一處放著，然后空手向前繼續(xù)撿。這樣,走過的路上每隔不遠 就垛著一堆，一路延伸得很遠很遠。陽光燦爛,卻下起雨來。真奇怪，雨從哪里來的呢?摔在地上有五分錢鍥幣大小，砸在臉上更是夢 一樣的痛覺。風呼嘯著從天邊奔來，苞谷地動蕩不停。雨點有一陣沒一陣地灑著，后來越下越大。天 氣炎熱，風勢不減。又過了大約十來分鐘，這場奇怪的雨才止住。土路上雨的痕跡瞬間就蒸發(fā)了，只留下一個又一個 環(huán)形小坑。密密麻麻地、寂靜地排列著，如月球表面一般寂靜。自從打完草后，這條路很長

15、時間都沒 人走過了。這里的碎草更多，帶刺的灌木叢中，鐵絲網上，道路拐彎處，遺落得到處都是。我們不停地左右開 弓，不一會就碼了齊腰高的一垛。這么多怎么拿得回去呢?我站在旁邊想了又想，對我妹說:“分成四次，我們一人抱一堆走，兩個來回 就拿完了”我妹也站在旁邊想了想,一彎腰，把那堆草整個兒抱起來就走我就只好跟在后面，一路上撿她身后掉下來的碎草。今天的任務還早著呢，我們還得一人拎一條編織袋，走進林蔭道對面的田野里去拔新鮮草。剛才 的草料是用來儲存到冬天的，而家里的雞鴨還在等著今天的晚飯。風依然很大。這樣的天氣最好了，沒有蚊蟲。在這樣的大風里它們那扇小翅膀飛不起來，也就不 用因為它們鉆進耳朵而嚇得要死，

16、平常田野里很可怕，草叢中的蚊子跟云霧似的，一片一片地蕩漾，還 極均勻地發(fā)出嗡嗡不絕的重低音。所以才說刮大風的天氣是幸福的啊。大地和天空之間被大風反 復滌蕩，干干凈凈。我們一人扛一只袋子往回走，迎風穿過這片美麗平坦的田野，遠處的林蔭道像是等了 一百年一樣。 里面停著我們的自行車?；氐郊遥覌屨f:“嘖!今天撿了這么多！兩個人一起干到底不一樣啊。”我老老實實地承認:“哪里哪里，我是去當啦啦隊的。”再說說雞吃草的情景:這群死雞跟債主似的，一個個上躥下跳，臉紅脖子粗，把五只可憐的野鴨子 在腳下踩來踩去，根本靠不到食槽旁邊。有的鴨子不知怎么的居然也在糟子邊擠到一個位置,還沒下 嘴，突然看到左右前后全是雞，

17、立刻大驚小怪地尖叫著跑掉，四處亂跳，尋找同伴。不知鴨子為什么這 么怕雞，它們明明長得比雞大。這些雞可狠了，從小就會啄人，疼得要死。由于嘴尖的原因，一個個特能挑食。鴨子就笨得不可思 議了。每次都要等雞們吃得神清氣閑了，才敢蹭到槽子邊上，而且還努力地裝作不經意的樣子，一有風 吹草動，就忙不迭排成一條隊逃跑。其實鴨子有時也很令人煩惱的。我們在雞棚里放了一只小鐵盆給大家飲水。每次注滿水后，它 們總要跳進這方狹小的水域游上幾圈過干癮。游就游唄,可它們還要扎猛子。有時候這小小一盆子 水里居然能擠進去三四只鴨子，把盆子擠得滿滿當當。明明一動都不能動了，卻仍扭著身子假裝游泳。 害得雞們圍著盆子干著急，一口水也

18、喝不到。鴨子最有意思了，我媽叫:“鴨!”它們就啊!”地回答一聲。我媽要是叫:“鴨鴨!”它們就:“啊!啊!”我 媽:“鴨鴨鴨!”它們:“啊!啊!啊!”（有刪改） 5.下列對文章思想內容的分析與概括，不正確的一項是（）（3分）A.“連踏板都沒有。至于剎車器，就更是奢侈物了”，文章開篇寫到自行車的破舊,透露了家中生活的貧 苦。B. “我家沒有草場”，外出撿草是迫不得已,家中的雞鴨和毛驢需要喂養(yǎng)，冬天的草料也需要準備。C.“我們一人扛一只袋子”迎著風走是艱難的，作者卻說“刮大風的天氣是幸福的二是因為大風可以趕 走蚊蟲，讓天空和大地干干凈凈。D.結尾一段描寫“我”的媽媽與鴨應答的場景,讓人忍俊不禁，表現

19、了媽媽在貧困生活中的百無聊賴。解桐“表現了媽媽在貧困生活中的百無聊賴有誤，應為“富有生活情趣,字里行間洋溢著媽媽的樂觀 6.下列對文章藝術特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（）（3分）A. “我妹就天天沿著打草的車轍走啊走啊，前面掉,后面撿我是去當啦啦隊的”,從正面和側面都突出 了妹妹的能干。B.文中對“風雨”的描寫，既讓讀者感受到新疆拔草時節(jié)自然環(huán)境的特點，又直接表現出“我”與妹妹積 極樂觀的心態(tài)。C.文章結尾對雞鴨的描寫活靈活現，例如寫雞“上躥下跳，臉紅脖子粗”，鴨子“扭著身子假裝游泳”，細節(jié) 中富含農村生活氣息。D.本文筆調清新活潑，率真質樸，善用比喻、擬人的手法。寫的雖是平凡生活的點滴，

20、但妙趣橫生，生機 盎然,純凈而溫暖。解析:|b項:又直接表現出我與妹妹積極樂觀的心態(tài)”錯誤。結合文本內容“又過了大約十來分鐘, 這場奇怪的雨才止住。土路上雨的痕跡瞬間就蒸發(fā)了，只留下一個又一個環(huán)形小坑。密密麻麻地、 寂靜地排列著，如月球表面一般寂靜。自從打完草后，這條路很長時間都沒人走過了”“風依然很大。 這樣的天氣最好了，沒有蚊蟲。在這樣的大風里它們那扇小翅膀飛不起來，也就不用因為它們鉆進耳 朵而嚇得要死，平常田野里很可怕，草叢中的蚊子跟云霧似的，一片一片地蕩漾,還極均勻地發(fā)出嗡嗡 不絕的重低音。所以才說刮大風的天氣是幸福的啊。大地和天空之間被大風反復滌蕩，干干凈凈”等 分析可知，“直接表現

21、不準確，應是間接表現。7帆點題|結合上下文，談談”走在這路上，像是走在消失之中”這句話的含意。（4分）參考答案：|苞谷地像叢林般茂密、大海般起伏，渺小的人走在其中，就像消失在廣闊的自然中。每 隔不遠就垛著的干草堆，是在生活之路上努力行走留下的印跡，對抗著這種消失。解好首先回歸文本找到設題的句子，然后結合前后的語境理解意思。結合“苞谷地如叢林一般，茂密 地高過頭頂,又如大海一般起伏。土路孤獨地在這片海洋中延伸”分析，苞谷地像叢林般茂密、大海般起伏，而人走在這樣的路上,顯得太渺小了，像消失在這廣闊的天地間一樣。結合“我們每撿夠一大抱 的時候，就集中到一處放著，然后空手向前繼續(xù)撿。這樣，走過的路上每隔不遠就垛著一堆草,一路延 伸得很遠很遠”分