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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 【五年級體育教案 年級 五 人數(shù) 日期 執(zhí)教 班級 組班形式 自然班 周次 七 課次 20 內(nèi)容 主題 投擲:走或跑幾步壘球擲遠(yuǎn)5(5) 根本內(nèi)容II:小籃球10(5) 重點(diǎn) 動(dòng)作連貫、出手有力 難點(diǎn) 積極進(jìn)取 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、形成正確投擲模樣,進(jìn)展氣力素質(zhì),體驗(yàn)告成的喜悅 2、學(xué)會(huì)運(yùn)球急停雙手胸前投籃的動(dòng)作,提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì) 3、能樂于和伙伴一起積極探索、共同學(xué)練,養(yǎng)成互動(dòng)、合作的習(xí)慣與方法 課序 時(shí)間 教學(xué) 內(nèi)容 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 教與學(xué)的活動(dòng) 組織與隊(duì)形 次數(shù) 時(shí)間 強(qiáng)度 一 二、 三 1 3 14 課堂常規(guī): 球操: 根本內(nèi)容II:小籃球 運(yùn)球急停雙手

2、胸前投籃 1 1 8-10 1 7-10 1 230 5-6 中 中 教與學(xué) (1)師生問好 (2)宣布課的內(nèi)容 要求:專心聽講 教與學(xué) (1)教師提出要求 (2)師生共同操練 要求:積極投入、活動(dòng)充分 教與學(xué) (1)示范:運(yùn)球急停雙手胸前投籃 (2)小組學(xué)練:模仿學(xué)練,探索動(dòng)作要領(lǐng) 掌管快速運(yùn)球、投球的方法 (3)比賽1:看哪組用最短時(shí)間投中籃次數(shù) 最多 (4)交流:快速運(yùn)球、投球的方法 散點(diǎn) 散點(diǎn) 小組 四 五 六 14 2 1 投擲:走或跑幾步壘球擲遠(yuǎn) 放松 小結(jié) 下課 8-10 1 8-10 1 5-6 1 中 小 (5)小組學(xué)練:相互扶助、指正 (6)比賽2:看哪組用最短時(shí)間投中籃次

3、 數(shù)最多 要求: 相互扶助、共同提高 教與學(xué) (1)師述:今天你還能進(jìn)步嗎?能在“學(xué)習(xí) 單”中填上更好的勞績嗎? (2)交流:整個(gè)投擲過程中的關(guān)鍵動(dòng)作 (蹬地轉(zhuǎn)體、快速揮臂、甩腕時(shí)刻、走或跑與投擲動(dòng)作的貫穿) (3)互助:以小組為單位做到互幫互助,共 同提高 (4)第一次投擲:你能投到哪一個(gè)區(qū)域? (5)師述:我們還有結(jié)果一次投擲機(jī)遇,相 信同學(xué)們會(huì)有新的突破 (6)互助:以小組為單位做到互幫互助,共 同提高 (7)其次次投擲:你能投到哪一個(gè)區(qū)域? (8)記錄:把你今天最好勞績記錄到 小組 A B C D 散點(diǎn) 散點(diǎn) 30 “學(xué)習(xí) 單”中去 (9)小結(jié):五節(jié)課都有進(jìn)步的同學(xué)有多少? 五節(jié)課有四次進(jìn)步的同學(xué)有多少?五節(jié)課有三次進(jìn)步的同學(xué)有多少? 要求:抑制困難、勇攀顛峰 教與學(xué) (1)教師引導(dǎo)學(xué)生放松 (2)師生同練 要求:輕松喜悅 教與學(xué) (1)共同回想(2)師生再見、回收器材 場地 器材 壘球30只 學(xué)習(xí)單4份 籃球30只 安好 保障 1、打定活動(dòng)充分 2、學(xué)生有養(yǎng)護(hù)自我與他人的意識(shí) 3、練習(xí)中實(shí)時(shí)作安好提示4

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