五年級體育教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 【五年級體育教案 年級 五 人數(shù) 日期 執(zhí)教 班級 組班形式 自然班 周次 七 課次 20 內(nèi)容 主題 投擲：走或跑幾步壘球擲遠(yuǎn)5（5） 根本內(nèi)容II：小籃球10（5） 重點(diǎn) 動作連貫、出手有力 難點(diǎn) 積極進(jìn)取 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、形成正確投擲模樣，進(jìn)展氣力素質(zhì)，體驗(yàn)告成的喜悅 2、學(xué)會運(yùn)球急停雙手胸前投籃的動作，提高靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì) 3、能樂于和伙伴一起積極探索、共同學(xué)練，養(yǎng)成互動、合作的習(xí)慣與方法 課序 時(shí)間 教學(xué) 內(nèi)容 運(yùn)動負(fù)荷 教與學(xué)的活動 組織與隊(duì)形 次數(shù) 時(shí)間 強(qiáng)度 一 二、 三 1 3 14 課堂常規(guī)： 球操： 根本內(nèi)容II：小籃球 運(yùn)球急停雙手

2、胸前投籃 1 1 8-10 1 7-10 1 230 5-6 中 中 教與學(xué) （1）師生問好 （2）宣布課的內(nèi)容 要求：專心聽講 教與學(xué) （1）教師提出要求 （2）師生共同操練 要求：積極投入、活動充分 教與學(xué) （1）示范：運(yùn)球急停雙手胸前投籃 （2）小組學(xué)練：模仿學(xué)練，探索動作要領(lǐng) 掌管快速運(yùn)球、投球的方法 （3）比賽1：看哪組用最短時(shí)間投中籃次數(shù) 最多 （4）交流：快速運(yùn)球、投球的方法 散點(diǎn) 散點(diǎn) 小組 四 五 六 14 2 1 投擲：走或跑幾步壘球擲遠(yuǎn) 放松 小結(jié) 下課 8-10 1 8-10 1 5-6 1 中 小 （5）小組學(xué)練：相互扶助、指正 （6）比賽2：看哪組用最短時(shí)間投中籃次

3、 數(shù)最多 要求： 相互扶助、共同提高 教與學(xué) （1）師述：今天你還能進(jìn)步嗎？能在“學(xué)習(xí) 單”中填上更好的勞績嗎？ （2）交流：整個(gè)投擲過程中的關(guān)鍵動作 （蹬地轉(zhuǎn)體、快速揮臂、甩腕時(shí)刻、走或跑與投擲動作的貫穿） （3）互助：以小組為單位做到互幫互助，共 同提高 （4）第一次投擲：你能投到哪一個(gè)區(qū)域？ （5）師述：我們還有結(jié)果一次投擲機(jī)遇，相 信同學(xué)們會有新的突破 （6）互助：以小組為單位做到互幫互助，共 同提高 （7）其次次投擲：你能投到哪一個(gè)區(qū)域？ （8）記錄：把你今天最好勞績記錄到 小組 A B C D 散點(diǎn) 散點(diǎn) 30 “學(xué)習(xí) 單”中去 （9）小結(jié)：五節(jié)課都有進(jìn)步的同學(xué)有多少？ 五節(jié)課有四次進(jìn)步的同學(xué)有多少？五節(jié)課有三次進(jìn)步的同學(xué)有多少？ 要求：抑制困難、勇攀顛峰 教與學(xué) （1）教師引導(dǎo)學(xué)生放松 （2）師生同練 要求：輕松喜悅 教與學(xué) （1）共同回想（2）師生再見、回收器材 場地 器材 壘球30只 學(xué)習(xí)單4份 籃球30只 安好 保障 1、打定活動充分 2、學(xué)生有養(yǎng)護(hù)自我與他人的意識 3、練習(xí)中實(shí)時(shí)作安好提示4