阜陽市2022年中考物理模擬精編試卷含解析及點睛

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1重為20牛的木塊在5牛的水平拉力作用下沿水平方向作勻速直線運動。現(xiàn)將水平拉力增大為10牛，則木塊受到的摩擦力大小為A20牛B15牛C10牛D5牛2能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關(guān)于

2、能源、信息和材料，下列說法錯誤的是A由半導(dǎo)體材料制成的二極管，具有單向?qū)щ娦訠超導(dǎo)體材料的零電阻特性可應(yīng)用于遠距離輸電C光纖利用電信號傳遞信息，具有抗干擾的特點D煤、石油、天然氣和核能都屬于不可再生能源3如圖甲、乙兩容器質(zhì)量相等、底面積相同，內(nèi)裝質(zhì)量相等、深度相同的不同液體，兩容器底部受到液體的壓強分別為p甲和p乙 ，容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙，則Ap甲=p乙 F甲F乙Cp甲p乙 F甲=F乙4如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中A電壓表V1示數(shù)變大，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變大B電壓表V1示數(shù)變小，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小C電壓表V1示數(shù)不

3、變，V2示數(shù)變小，電流表A的示數(shù)變大D電壓表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)變大，電流表A的示數(shù)變小5如圖所示，電源電壓不變，滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中A電流表、電壓表示數(shù)都減小B電流表、電壓表示數(shù)都增大C電流表示數(shù)減小、電壓表示數(shù)增大D電流表示數(shù)增大、電壓表示數(shù)減小6如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說法正確的是A雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小B雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變C雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小D雞蛋始終向下做勻速

4、直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變7兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示根據(jù)圖線可知A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多8坐在船上的人用漿向后劃水時，船就會前進，使船前進的力是A人手作用于船漿上的力B水作用于漿上的力C水作用于船體的力D漿作用于水上的力9能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是A煤、太陽能、核能都是可再生能源B手機通話是利用電磁波來傳遞信息的C核

5、電站是利用核聚變產(chǎn)生的核能發(fā)電的DLED燈中的發(fā)光二極管由超導(dǎo)材料制成10發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學(xué)家是（）A牛頓B安培C焦耳D奧斯特二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11現(xiàn)用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率與所掛物重G物的關(guān)系，改變G物，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算并繪出與G物關(guān)系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則： 動滑輪自重是_N； 當(dāng)G物=4N時，重物以v=2m/s速度勻速上升，拉力F做功的功率是_W； 圖乙中的曲線表明，同一滑輪組的機械效率隨所掛物重G物的增大而增大，最終_（會/不會）達到100%；僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實驗，所得到的-G物圖線與圖

6、乙所示曲線_（相同/不同）.12某同學(xué)用圖示裝置測量酒精熱值，他在燒杯中加入300g水，調(diào)好裝置后，加熱使水溫升高50，水需要吸收的熱量為_J ，他測得此過程中消耗了6g酒精，利用酒精燃燒放出的熱量與水吸收的熱量相等，算得酒精熱值q=_J/kg ，他查表得到q酒精=3.0107J/kg ，發(fā)現(xiàn)兩者偏差較大，你認為其中的原因可能是_ （寫出一條原因即可）13如圖是小燈泡L和定值電阻R的電流與電壓關(guān)系的圖象現(xiàn)將它們并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，則干路中的電流是_A，小燈泡L的實際電功率是_W14 “蹦床”是體育比賽項目，“蹦床”的床面彈性很大，運動員可在上面反復(fù)彈跳從高空落下的運動員剛好與水平床

7、面接觸的點為A點，能到達的最低點為B點，如圖所示，運動員到達A點時，是處于_（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，到達B點時，是處于_（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)運動員從A點到B點的運動過程中，動能的變化情況是_，蹦床彈性勢能的變化情況是：_（后兩空填“變大”、“變小”、“不變”、“先變大后變小”或“先變小后變大”）15已知凸透鏡的焦距為10厘米，把燭焰放在主光軸上距離凸透鏡30厘米處，凸透鏡成的像是_立的將它移至距離凸透鏡15厘米處的過程中，凸透鏡成像的大小逐漸_若要在光屏上得到與燭焰等大的像，燭焰應(yīng)放在距離凸透鏡_厘米處16校車安全備受社會關(guān)注，國家出臺了校車安全管理條例目前已經(jīng)有一批“大鼻子

8、“校車投入使用，圖是校車的簡圖校車應(yīng)用了許多物理知識，例如校車的顏色是黃色，是因為人眼對黃色比較敏感，請你結(jié)合所學(xué)的物理知識寫出對應(yīng)的解釋：配安全帶_更換輪胎_限制車高_A減小質(zhì)量，減小慣性B防止剎車時由于慣性造成傷害C降低重心，增加校車穩(wěn)定性D壓力一定時，增大接觸面積粗糙程度17運動員推鉛球，鉛球離開手后能繼續(xù)前進是因為鉛球有_，最終會落向地面是因為受_的作用落到地面時，會將地面砸出一個坑，這說明力能改變物體的_三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18在圖中畫出使杠桿OA平衡時最小動力F1的方向和阻力F1的力臂L119如圖為一物體在水平傳送帶上勻速向右運動，畫出物體的受力示意

9、圖. （_）20圖為利用U型壓強計驗證“在受力面積不變時壓強與壓力的定量關(guān)系”的裝置實驗前，橡皮膜朝上，金屬盒水平固定，玻璃管中液面相平實驗中，改變疊放在橡皮膜中央的硬幣數(shù)（規(guī)格相同），測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表實驗中當(dāng)液面高度差為h時，盒內(nèi)外氣壓差為_已知玻璃管內(nèi)液體密度為，g為已知常量U形玻璃管足夠長時，選用密度_（填“較大”或“較小”）的液體可以減小實驗誤差分析實驗數(shù)據(jù)，可得到的實驗結(jié)論是：在實驗誤差允許范圍內(nèi)，_21李明同學(xué)用如圖所示裝置做探究杠桿平衡條件的實驗，圖中杠桿勻質(zhì)且標(biāo)有均勻刻度實驗前發(fā)現(xiàn)右端偏高，應(yīng)向_（選填“左”“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡當(dāng)杠桿水平平衡后，在左側(cè)第

10、2格上掛3個相同的鉤碼（每個鉤碼重0.5N），則應(yīng)在右側(cè)第3格上用彈簧測力計豎直向下拉，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計示數(shù)應(yīng)為_N彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將逐漸_（選填“增大”、“減小”、“不變”或者“不確定”）22在探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實驗中：(1)實驗中觀察_來判斷電路中是否有感應(yīng)電流(2)閉合開關(guān)，若導(dǎo)體AB不動，左右移動磁體，電路中_(填“有”或“無”)感應(yīng)電流(3)該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做_運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流(4)如果將小量程電流表換成_，可以探究磁場對通電導(dǎo)體的作用四、計算題（本大題包括

11、2小題，共22分解答時應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23電動自行車給人們帶來便利的同時也產(chǎn)生了很多交通隱患，為此政府出臺電動自行車新國標(biāo)，并在2019年的4月15日開始施行。為了響應(yīng)政府號召，小亮購置了符合新國標(biāo)的電動自行車。如表是小亮購買的某型號電動自行車的一些數(shù)據(jù)：質(zhì)量m/kg30行駛時輪胎與地面接觸的總面積S/m28103工作電壓U/V36騎行時的平均動力F/N20若小亮的質(zhì)量是70kg，他騎車時在5min內(nèi)勻速行駛了1800m（取g10N/kg），通過計算回答：小亮在水平地面上騎車的速度是多少？小亮騎車時，車對地面的壓力多大？車對地面的壓強多大？

12、該電動自行車在5min內(nèi)動力所做的功是多少？24如圖所示，質(zhì)量為50千克的小張同學(xué)在做俯臥撐運動。此時可將他視為一個杠桿，他的重心在A點。則：（1）小張同學(xué)所受的重力大小為多少？（2）若他將身體撐起，地面對手的作用力至少多大？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、D【解析】木塊在水平方向受水平拉力F=5N，滑動摩擦力f作用，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：f=F=5N；將水平拉力增大為10牛，因為木塊對桌面的壓力仍等于重力，沒有變化，而且接觸面的粗糙程度也不變，所以摩擦力大小不變，仍是5N，故D正確。2、C【解析】A、

13、半導(dǎo)體制成的二極管具有單向?qū)щ娦裕收_；B、超導(dǎo)體材料的零電阻特性可應(yīng)用于遠距離輸電，故正確；C、光纖通信利用激光傳遞信息，用了激光具有抗干擾的特點，故錯誤；D、煤、石油、天然氣和核能不能從自然界源源不斷得到，也不能重復(fù)利用，所以都屬于不可再生能源，故正確的。3、C【解析】液體的深度相同，兩容器底面積相同，由圖可知，甲容器內(nèi)液體的體積大于乙容器內(nèi)液體的體積，即V甲V乙，已知兩種液體的質(zhì)量相同，根據(jù)=可知，甲乙；甲液體的密度小，而液體的深度相同，由p=gh可知，甲液體對容器底的壓強小，即p甲p乙；甲、乙兩容器質(zhì)量相等，液體的質(zhì)量相等，根據(jù)G=mg可知容器和液體的重力相等，容器對桌面的壓力大小等

14、于容器和液體的總重力，所以容器對桌面的壓力相等，即F甲=F乙4、B【解析】方法一：滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中，R2的電阻變大電路的總電阻就變大由于電源電壓不變，導(dǎo)致電路中的總電流變小電流表A示數(shù)變小依據(jù)U1=IR1，R1不變，I變小，所以U1變小電壓表U1示數(shù)變小依據(jù)U2=U-U1，電源電壓U不變，U1變小，所以U2變大方法二：串聯(lián)電路中，即電壓與電阻成正比，當(dāng)滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中，R2占總電阻的比例增大，分得電壓也增大；R1占總電阻的比例減小，分得的電壓也減??；電路中的電流隨總電阻的增大而減小故選B5、C【解析】當(dāng)滑片P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電路中的

15、總電阻變大；根據(jù)可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小；根據(jù)可知，定值電阻兩端的電壓變??；根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知，滑動變阻器兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大故選C6、B【解析】雞蛋在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，浮力等于重力，用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，雞蛋向下運動時受到向上的阻力，速度會越來越小；雞蛋在下降時隨著深度的增加，壓強會越來越大，由于排開鹽水的體積不變所以浮力不變；應(yīng)選B7、A【解析】根據(jù)題中“質(zhì)量相同同一熱源加熱溫度與時間關(guān)系比熱容熱量”可知，本題考查利用比熱容計算物體吸放熱熱量問題，依據(jù)物體吸放熱熱量與物質(zhì)比熱容的關(guān)系，運功控制變量法和函數(shù)圖像法分析判斷【詳解】

16、A. 根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度,乙的加熱時間更長,吸收的熱量更多,根據(jù)公式Q吸=cm(tt0)，質(zhì)量、升高的溫度一定時，吸收的熱量和物質(zhì)的比熱容成正比，乙吸收的熱量多說明乙的比熱容大，故A錯誤；B. 根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，乙的加熱時間更長，吸收的熱量更多，故B錯誤；C. 同一熱源加熱，相同的時間內(nèi)甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，故C錯誤；D. 根據(jù)下面的圖象可知：質(zhì)量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時間，甲的溫度升高值更大，故D正確圖象如下：8、B【解析】A人手作用在槳上的力，它的反作用力應(yīng)該是槳作用給人手的，這兩個力都不是直接

17、使船前進的力，不合題意；B水作用于槳上的力，推動了槳，進而推動了船，因此，這是使船前進的力，符合題意；C水并沒有直接作用于船體，推動船體前進，而是將力作用在槳上，不合題意；D槳作用于水上的力方向是向后的，并不是使船前進的力，不合題意9、B【解析】A. 煤、核能屬于不可再生能源，太陽能是可再生能源，故A錯誤；B. 手機可以接收和發(fā)射電磁波，是利用電磁波傳播信息的，故B正確；C. 核電站利用的是可控的核裂變釋放的能量，故C錯誤；D.LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由半導(dǎo)材料制成的，故D錯誤。10、D【解析】根據(jù)物理學(xué)史知識、物理學(xué)家對物理學(xué)的主要貢獻，分析解答此題【詳解】A、牛頓在力學(xué)中的貢獻非常大

18、，其發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了牛頓第一運動定律，故A不符合題意；B、安培發(fā)現(xiàn)了安培定則，故B不符合題意；C、焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律，故C不符合題意；D、1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場，故D符合題意【點睛】多了解物理學(xué)史對培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)物理的興趣是有幫助的，所以考試中也時有涉及，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、2N 12W 不會 相同 【解析】(1)滑輪組的效率：=由圖像可知當(dāng)G物=8N時，=80，則G動=2N，（2）拉力F=（G物動）=（4N2N）=N,繩端速度v=3v物=32m/s=6m/s拉力F做功的功率：P=Fv=2N6m/s=

19、12W,(3)同一滑輪組的機械效率隨所掛物重G物的增大而增大，但由于額外功不可能為0，最終機械效率小于100，僅改變圖甲中的繞繩方式、重復(fù)上述實驗，不計繩重和摩擦，動滑輪重力不變，機械效率隨所掛物重G物的變化相同，故所得到的-G物圖線與圖乙所示曲線相同12、6.3104 1.05107 加熱過程中，存在熱損失 【解析】水吸收的熱量為：Q=cm(t-t0)=4.2103J/(kg)0.3kg50=6.3104J；由Q=mq可知，酒精的熱值為：q=Q/m=6.3104 J/0.006kg=1.05107J/kg；由于酒精可能沒有完全燃燒，所以測出的數(shù)值與表中的數(shù)值有較大的差別。13、0.8 1.2

20、 【解析】將燈泡和定值電阻并聯(lián)在2V電路中時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，UR=UL=2V，由圖象可知，通過的電流為IR=0.2A，IL=0.6A，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流：I=IL+IR=0.6A+0.2A=0.8A；小燈泡L的實際電功率為：PL=UIL=2V0.6A=1.2W。14、非平衡 非平衡 先變大后變小 變大 【解析】運動員到達A點時，由于受到重力的作用，受力不平衡，不是平衡狀態(tài)；到達B點時，彈力大于重力，受力不平衡，不是平衡狀態(tài)；運動員從A點到B點的運動過程中，蹦床發(fā)生形變，形變變大，彈性勢能變大，速度變小，動能變小，動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能；

21、人下落時，速度變大，動能變大，當(dāng)蹦床的彈力等于重力時，動能最大；繼續(xù)下落時，由于彈力大于人的重力，人的速度變小，動能變小15、倒 變大 20 【解析】凸透鏡的焦距為10厘米，物距為30厘米時，此時的物距大于二倍焦距，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成倒立縮小的實像； 當(dāng)物距為15厘米時，此時的物距大于一倍焦距小于二倍焦距，根根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，此時成倒立放大的實像像由縮小的變?yōu)榉糯蟮?，所以在此過程中，其成像的大小逐漸變大；根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，只有物距等于二倍焦距時，才能在光屏上得到等大的實像故要在光屏上得到與燭焰等大的像，燭焰應(yīng)放在距離凸透鏡 20厘米處16、B D C 【解析】（1

22、）指導(dǎo)學(xué)生安全落座、系好安全帶；制止學(xué)生在校車行駛過程中離開座位等危險行為是防止汽車出現(xiàn)意外時，由于慣性而對乘員造成傷害（2）輪胎上刻有凹凸不平的花紋，這是在壓力不變的情況下，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；時間長了，這些凹凸不平的花紋會被磨平，因此要更換輪胎（3）為了提高校車穩(wěn)定性，因此要限制車高，降低重心，從增加校車穩(wěn)定性17、慣性 重力 形狀 【解析】試題分析：由于鉛球具有慣性，所以在離開人手后會繼續(xù)前進一段距離，由于受到重力的作用，鉛球最弱會落到地面上，鉛球和地面相碰時，會給地面一個作用力，這個作用力使地上形成了一個坑，也就是說力改變了物體的形狀考點：運動和力三、作圖、實驗與探究

23、題（本大題包括5小題，共34分）18、略【解析】連接OA就是最長的動力臂，根據(jù)杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動力方向向上，據(jù)此可畫出最小的動力；O為支點，點O到F1的垂線段就是F1的力臂，如圖：【點睛】做出杠桿中的最小動力，可以按照以下幾個步驟進行1、確定杠桿中的支點和動力作用點的位置1、連接支點與動力作用點，得到最長的線段3、經(jīng)過動力作用點做出與該線段垂直的直線4、根據(jù)杠桿平衡原理，確定出使杠桿平衡的動力方向19、【解析】試題分析：由于物體A和傳送帶一起勻速運動，相對靜止，所以A不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用；如圖所示：20、gh 較小 在受力面積不變時，壓強與壓力成正比 【解析】（

24、1）根據(jù)液體的壓強公式，即可知，若實驗中當(dāng)液面高度差為h時，盒內(nèi)外氣壓差為此液面高度差產(chǎn)生的壓強，即；（2）因為U形管中是空氣，氣體容易被壓縮，所以U形玻璃管越長時，由于氣體體積變化對所測壓強的影響較大，此時選用密度較小的液體可以減小實驗誤差；（3）分析實驗數(shù)據(jù)，去除誤差的因素外，每增加兩個硬幣，液面高度差約增加10cm；故可得到的實驗結(jié)論是：在實驗誤差允許范圍內(nèi)，在受力面積不變時，壓強與壓力成正比?！军c睛】理解氣體的體積很容易變化，所以管子長度增加時，空氣體積變大，對所測壓強影響也變大，會使誤差增大。21、右端 1 變大 【解析】實驗前杠桿右側(cè)高，左側(cè)低，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，設(shè)一個鉤碼的重力為G，杠桿的一個小格為L，根據(jù)杠桿平衡條件得：3G2L=2G3L，所以，應(yīng)在右側(cè)第3格上掛2個鉤碼每個鉤碼重0.5N，即為N若在右側(cè)改用彈簧測力計向下拉，彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動時，阻力、阻力臂不變，動力臂逐漸變小，根據(jù)杠桿平衡條件得，動力逐漸變大，彈簧測力計示數(shù)將逐漸增大故答案為 (1). 右端 (2). 1 (3). 變大【點睛】杠桿在水平位置平衡時，力臂在杠桿上，如果杠桿不在平衡位置平衡，動力臂和阻力臂都變小