教師節(jié)優(yōu)秀作文：老師你好

1、希望對(duì)您有所幫助，感謝下載與閱讀!教師節(jié)優(yōu)秀作文：老師你好導(dǎo)讀： 又是一個(gè)丹桂飄香，金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了第 32個(gè)教師節(jié)。下面語(yǔ)文迷網(wǎng)為大家提供了教師節(jié)的作文范文，希望 對(duì)你有幫助。教師節(jié)作文老師你好一今天是我最高興的日子，我整天都沉浸在幸福與歡樂(lè)之中，因?yàn)?我們敬愛的班主任老師生病痊愈后，又回到講臺(tái)給我們講課了！老師，您好！在您生病住院的日日夜夜里，同學(xué)們都時(shí)時(shí)刻刻念 叨著您，思念著您，您怎么就病了呢 ？我們?cè)趺茨苋萑滩∧?lái)糾纏您 呢？都希望您盡早回到講臺(tái)上，大家可是望眼欲穿了 ！老師，您好！在您生病住院的日子里，您始終忘不了您的學(xué)生， 學(xué)生更忘不了敬愛的老師。我們到您家里看望您時(shí)，雖

2、然沒有禮物相 送，但是我們從心底送出了祝福。記得那時(shí)您剛剛做了手術(shù)，還不能 與我們說(shuō)話，您把對(duì)我們的希望用手勢(shì)比劃出來(lái)， 只要看到您那熟悉 的手勢(shì)，同學(xué)們都心領(lǐng)神會(huì)了，因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生都心靈相通??！老師， 您既是辛勤的園丁，為了培育我們成長(zhǎng)嘔心瀝血，您又像是我們的母 親，使我們時(shí)時(shí)處處感受到了幸福和溫馨！師生情深，人間情親，我 們生活在校園里，一切都是那么美好！今天，李老師終于能來(lái)給我們上課了，我們?cè)跄懿粴g欣鼓舞呢 ！ 看到您邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，走上講臺(tái)，您那和藹可親的面容又 出現(xiàn)在我們的面前，我們心中的高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)以言表 ！同學(xué)們把對(duì) 您的愛戴都化作不約而同的掌聲送給您！李老師，您的身體

3、還沒有完全康復(fù)啊！您以前容光煥發(fā)的面容消 瘦多了，您鏗鏘宏亮的聲音也變?nèi)趿?。您輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“孩子們， 你們好，在我生病住院期間，謝謝你們的的關(guān)心 ！”聽到這親切的話 語(yǔ)，一股暖流通遍了我全身，我和同學(xué)們又拍起了震耳欲聾的掌聲！我從心底發(fā)出了喊聲：李老師，您好！學(xué)生祝愿您永遠(yuǎn)健康，一生幸 福！教師節(jié)作文老師你好二又是一個(gè)丹桂飄香，金風(fēng)送爽的季節(jié)，看著樹上隨風(fēng)飄舞的樹葉， 我不由得想起了您-我親愛的老師。我是一只丑小鴨，天生的山里紅的臉蛋，顛骨又高，個(gè)子又高， 身體又好，仿佛是青藏高原的卓瑪-飽經(jīng)風(fēng)霜的一棵大白楊。更重 要的是雖然爸爸媽媽疼愛，但是天生腦子愚笨，自上學(xué)以來(lái)，就是被 小朋友愚弄的對(duì)

4、象。為了讓我接受更好地教育，爸爸媽媽不惜花費(fèi)重 金，終于讓我離開了那個(gè)小山村，讓我到全市最好的學(xué)校接受教育。 然而天真的他們想錯(cuò)了，在這個(gè)學(xué)校我更加孤獨(dú)了。因?yàn)橥饷驳某舐?，同學(xué)們瞧不起我，不愿和我說(shuō)話。數(shù)學(xué)課上老 師那嚴(yán)厲的目光又使我膽顫心驚， 每每叫我回答問(wèn)題，我的聲音又小 的可憐，甚至連我自己都聽不見。因?yàn)槲也桓掖舐曊f(shuō)話，因?yàn)槲业臉?biāo) 準(zhǔn)的“山音”話都會(huì)成為同學(xué)們下課時(shí)閑聊的話題，并會(huì)大肆渲染。 我郁悶，我時(shí)常望著天邊的云彩發(fā)呆，什么時(shí)候我能獲得真正的自由 呢？是您一一-程老師在這危險(xiǎn)的關(guān)頭挽救了我，是我獲得了新生。您 從每一件細(xì)小的事情入手，叫我做好每一件事情，使我贏得了自信。您看我的校服

5、穿的皺皺的就教我如何折衣服， 如何穿衣穿襪子，如何 搭配服飾，甚至幫我梳頭您還把我?guī)У郊依锝o我洗澡， 看著鏡子里那 個(gè)精神煥發(fā)的小姑娘，我簡(jiǎn)直不敢相信自己。漸漸的同學(xué)們不再嘲笑 我了，也有同學(xué)愿意和我做同桌了。上課時(shí)您總是想我投來(lái)鼓勵(lì)的目光， 而我總是把頭低了又低。您 總是利用課余時(shí)間把我叫到辦公室叫我發(fā)音， 一遍又一遍的領(lǐng)著我讀 課文，直到我讀正確為止。第二天，你總會(huì)在課堂上叫我起來(lái)讀課文， 又總會(huì)把鼓勵(lì)的話語(yǔ)送給我。漸漸地我喜歡上了語(yǔ)文。同學(xué)們也把我當(dāng)成班里的一份子。 為了給我補(bǔ)課，您犧牲了雙休 日的時(shí)間，從字詞到句、段、篇，您不厭其煩地給我進(jìn)行講解。尤其 是令我頭疼的作文，您親自帶我實(shí)踐

6、，您教會(huì)了我洗衣服、炒雞蛋， 并在實(shí)踐中教我如何學(xué)會(huì)觀察，如何組織語(yǔ)言。我的作文也能被您當(dāng) 做范文，讀給其他同學(xué)聽。同學(xué)們?cè)僖膊话盐耶?dāng)成另類。我的語(yǔ)文成 績(jī)也一路攀升，不再是班里的老大難。我的這只丑小鴨終于變成了白 天鵝，成了同學(xué)眼中的好孩子。如今，笑臉總會(huì)洋溢在我的臉上，連 爸爸媽媽也夸我變得活潑了。老師，在這教師節(jié)來(lái)臨之際，我想真心 地對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您好，您辛苦了?！苯處煿?jié)作文老師你好三初中四年，稍縱即逝，在與老師的.四年朝夕相處中，或許會(huì)說(shuō) “無(wú)數(shù)”次的“老師，你好?！钡窃诖藭r(shí)，在此地，我卻想再向老 師道一聲：“老師，你好?！?題記望眼四年前，當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童

7、時(shí)，就對(duì) 老師有了最深刻的認(rèn)識(shí)，還記得下雨時(shí)老師送來(lái)的一把傘；還記得老 師細(xì)心的叮囑：“多喝水，別感冒了?！边€記得取得好成績(jī)時(shí)，老師 臉上的會(huì)心的笑；還記得這些都是一些小事，但是這些都是我們 心底里留下的最美好的回憶。七年級(jí)，初中階段最美好的時(shí)段，每天都是無(wú)憂無(wú)慮的，老師的 叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，上課時(shí)的一句“聽懂了嗎 ？”卻可以讓我 們感到老師的細(xì)心，面對(duì)著老師對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵， 我們便 只能皺一下眉頭，因?yàn)槲覀冎?，老師是為我們好的，下課時(shí)，老師 便會(huì)和我們?cè)谝黄稹罢勑摹?，或許只問(wèn)一些瑣碎的問(wèn)題，但是對(duì)話中 老師時(shí)時(shí)透漏的關(guān)愛卻沁入人心。八年級(jí)，這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是繁忙的一

8、年，老師自然也 是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來(lái)老師的一聲責(zé)罵，但那 證明老師對(duì)你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來(lái)老師的一聲訓(xùn) 斥，但那是她怕你聽不清只是點(diǎn)而做的關(guān)愛的舉動(dòng)，就在老師的呵護(hù)下，我來(lái)到了八年級(jí)下學(xué)期，不曾想到，一場(chǎng)大病竟讓我離開了熟悉 的老師，來(lái)到了新的班級(jí)，遇到了新的老師，才讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)老 師都是這樣，將無(wú)私的愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。九年級(jí)，辛苦的一年，從剛升上九年級(jí)到現(xiàn)在，我時(shí)時(shí)刻刻都沐 浴在老師的愛河中，老師的叮嚀也遍布各個(gè)方面，學(xué)習(xí)、健康、體育， 似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻 抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個(gè)單詞，這樣的機(jī)會(huì) 都不會(huì)放過(guò)，望著老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。老師你是愛的使者，夢(mèng)的引導(dǎo)者，知識(shí)的傳播者，在我們前行的 路中，老師是重要的一部分，在未來(lái)的路上，老師永遠(yuǎn)是我們的支持 者。如果現(xiàn)在有一部手機(jī)，那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼， 用我 最真摯的心向老師說(shuō)一聲：“老師，你好?！苯處煿?jié)優(yōu)秀