2022年中學(xué)教育教學(xué)督查實(shí)施細(xì)則

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中學(xué)教育教學(xué)督查實(shí)施細(xì)則1.早自習(xí)時(shí)，班主任老師應(yīng)按時(shí)到班，協(xié)助輔導(dǎo)老師安排晨讀，中途不要遠(yuǎn)離教室，更不得早退。2.第一節(jié)晚自習(xí)前，班主任老師須提前十分鐘到班，維持班級秩序，營造學(xué)習(xí)氛圍，并與輔導(dǎo)老師交接。3.晚自習(xí)班級空堂的一律要求班主任在班；第二節(jié)晚自習(xí)班主任無論有無晚自習(xí)輔導(dǎo)都必須在晚自習(xí)結(jié)束前_分鐘到本班接受考勤，當(dāng)堂非班主任輔導(dǎo)老師繼續(xù)在教室輔導(dǎo)。4.因突發(fā)原因教師臨時(shí)不能按時(shí)上課的，若班主任沒課的原則上要求到班維持紀(jì)律。5.上午大課間、下午大課間、晚自習(xí)大課間學(xué)校要求每個(gè)樓層至少有一名班主任掛牌巡視，具體方案由年級部制定并上報(bào)三風(fēng)中心。

2、_周五、周六晚查寢全體班主任必須到崗，其余各天晚查寢班主任可以調(diào)休兩次，但必須提前上報(bào)年級部，年級部安排本年級安全值班小組代為查寢。_周六第一節(jié)晚自習(xí)鈴聲響后開始考勤，并且要求在班時(shí)間不少于_分鐘、第二節(jié)自習(xí)結(jié)束前_分鐘班主任必須到班接受考勤，其余時(shí)間有安全值班小組維持紀(jì)律；其余各天，如果當(dāng)天沒有晚自習(xí)輔導(dǎo)且非安全值班老師，一周內(nèi)班主任允許調(diào)休1晚。(周五除外)。但必須提前上報(bào)年級部，年級部上報(bào)三風(fēng)中心。以上各時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段均以鈴聲為準(zhǔn)進(jìn)行考勤。二.對授課老師的要求：1.白天上課、早晚自習(xí)輔導(dǎo)一律按課表及作息時(shí)間進(jìn)行考勤，白天上課或晚自習(xí)輔導(dǎo)時(shí)，中途不得離開教室和到辦公室處理事務(wù)，否則按遲到、

3、溜崗、早退、曠工處理。任何老師不得提前放學(xué)生下課，否則按早退處理。2.上課、自習(xí)輔導(dǎo)一律不得接打、玩手機(jī)。3.如遇特殊情況不能上課，需履行請假及調(diào)課手續(xù)，否則按教育教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例處理。4.實(shí)行三分鐘預(yù)備侯課制，授課教師應(yīng)在預(yù)備鈴響起后到教室內(nèi)候課。5.考試期間督查組正?？记?。以上各時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段均以鈴聲為準(zhǔn)進(jìn)行考勤。三.請假程序及審批1.教師請假一天，假條由教務(wù)處主任批準(zhǔn)；請假三天以內(nèi)，由分管校長審批；請假三天以上，假條報(bào)校長批示。并將請假條交校辦室登記備案。2.班主任請假一天，假條由政教處主任批準(zhǔn)；請假三天以內(nèi)，由分管校長批準(zhǔn)；請假三天以上，假條報(bào)校長批準(zhǔn)。并將請假條交校辦室登記備案。3.

4、行政干部請假三天以內(nèi)，由分管校長批準(zhǔn)；請假三天以上，由校長批準(zhǔn)，并將請假條交校辦室登記備案。4.職工請假一天，由處室主任批準(zhǔn)；請假三天以內(nèi)，由分管校長批準(zhǔn)；請假三天以上，由校長批準(zhǔn)。請假條交校辦室登記備案。5.請假人需至少提前一天辦理請假手續(xù)，如有特殊情況本人不能到場請假的，可先電話請假，過后補(bǔ)辦請假手續(xù)。凡補(bǔ)辦請假的、集體請假的均由分管校長批準(zhǔn)。凡不履行請假手續(xù)的，按曠工、曠課處理。四.處理(一)津貼方面：1.班主任：以上考勤項(xiàng)目缺勤一次扣_元，兩次扣除一周考勤津貼，三次扣除半月考勤津貼，四次以上(含四次)扣除一月考勤津貼。遲到、早退均按缺勤處理。2.教師：按原教代會文件執(zhí)行。3.監(jiān)考(1)

5、監(jiān)考遲到或監(jiān)考違紀(jì)本場監(jiān)考費(fèi)不得，同時(shí)與課時(shí)津貼掛鉤，按上課遲到或早退一次處理。(2)監(jiān)考缺席每場扣_元，同時(shí)與課時(shí)津貼掛鉤，按曠課一節(jié)處理。4.手機(jī)問題：上課、自習(xí)輔導(dǎo)接打、玩手機(jī)比照上課遲到、早退處理。5.候課一周內(nèi)缺席兩次視作遲到、早退一次；三次以上(含三次)視作曠課一節(jié)。(二)約談：1.一周內(nèi)未能按照學(xué)校要求正常到崗達(dá)到兩次或一月內(nèi)達(dá)到四次的學(xué)校組織約談，其中班主任由政教處牽頭會同年級部進(jìn)行，教師由教務(wù)處牽頭會同年級部進(jìn)行。約談時(shí)間統(tǒng)一安排在當(dāng)周六上午第二節(jié)課后。2.曠課的最遲于次日公示并組織約談。3.學(xué)生問卷調(diào)查除第五項(xiàng)外其他選項(xiàng)出現(xiàn)一次即組織約談，約談時(shí)間一般定于統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來當(dāng)周進(jìn)

6、行。4.安全值班一周一次未能按時(shí)值班的由當(dāng)日中層值班領(lǐng)導(dǎo)于次日組織約談。2022年中學(xué)教育教學(xué)督查實(shí)施細(xì)則（二）教育科研是深化教育改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，是教師專業(yè)成長的必由之路。為落實(shí)科研興校戰(zhàn)略，充分調(diào)動(dòng)廣大教師參加教育科研的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)校教育科研工作走上規(guī)范化、制度化和科學(xué)化的道路，特制定本條例。一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍學(xué)校鼓勵(lì)全體教師立足教育教學(xué)，立足校本教研，積極開展教育科研活動(dòng)。教師取得以下教研成果，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。(一)教師在省級及其以上公開出版物中發(fā)表教育教學(xué)類文章，教師在應(yīng)得報(bào)刊稿酬外，每篇文章學(xué)校另外獎(jiǎng)勵(lì)_元。(以報(bào)刊社、出版社、學(xué)校及社團(tuán)等單位組織出版的論文集中的文章

7、不予認(rèn)可)(二)教師參加教育行政部門組織的各級各類教育教學(xué)論文評比獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予分級獎(jiǎng)勵(lì)：省級一等獎(jiǎng)_元，二等獎(jiǎng)_元，三等獎(jiǎng)_元；市級一等獎(jiǎng)_元，二等獎(jiǎng)_元，三等獎(jiǎng)_元；縣級一等獎(jiǎng)_元。(三)教師參加教育行政部門組織的各級各類教學(xué)基本技能競賽或優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予分級獎(jiǎng)勵(lì)：省一等獎(jiǎng)_元，省二等獎(jiǎng)_元，省三等獎(jiǎng)_元；市一等獎(jiǎng)_元，市二等獎(jiǎng)_元，市三等獎(jiǎng)_元；縣一等獎(jiǎng)_元。國家級可以給予更高的獎(jiǎng)勵(lì)。(四)教師參加教育行政部門組織的各級各類教具比賽或課件比賽獲獎(jiǎng)，學(xué)校給予分級獎(jiǎng)勵(lì)：省一等獎(jiǎng)_元，省二等獎(jiǎng)_元，省三等獎(jiǎng)_元，市一等獎(jiǎng)_元。國家級可以給予更高的獎(jiǎng)勵(lì)。(五)教師進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、著書立說或

8、參加重大產(chǎn)學(xué)研合作交流，學(xué)校視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。(六)教師參加教育行政部門認(rèn)定的教材編寫，國家級獎(jiǎng)勵(lì)_元，省級獎(jiǎng)勵(lì)_元；參加教育行政部門組織的教輔用書編寫，國家級獎(jiǎng)勵(lì)_元，省級獎(jiǎng)勵(lì)_元；參加高考命題，獎(jiǎng)勵(lì)_元，參加會考或?qū)W業(yè)水平考試命題，獎(jiǎng)勵(lì)_元。(七)教師參與校本教材的開發(fā)(編寫)，成果通過鑒定，獎(jiǎng)勵(lì)課題組成員每人_元。(八)教師參加科研課題研究，分別給予以下獎(jiǎng)勵(lì)：課題申報(bào)獲準(zhǔn)立項(xiàng)，國家級課題獎(jiǎng)勵(lì)課題組_元；省級課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)課題組_元；市級課題獲準(zhǔn)立項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)課題組_元。課題取得階段性成果，參照立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。課題結(jié)題，國家級獎(jiǎng)勵(lì)_元，省級獎(jiǎng)勵(lì)_元，市級獎(jiǎng)勵(lì)_元。課題獲獎(jiǎng)視情況另行獎(jiǎng)勵(lì)。(九)教師在學(xué)校舉行的重大活動(dòng)中開設(shè)專題講座，或應(yīng)有關(guān)部門及單位邀請，開設(shè)專題講座，每次獎(jiǎng)勵(lì)_元。(十)教師為數(shù)字校園建設(shè)提供有價(jià)值資料，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，具體辦法另行規(guī)定。二、組織管理1、教育科研獎(jiǎng)勵(lì)工作由校長直接領(lǐng)導(dǎo)，分管副校長具體負(fù)責(zé)，教科室組織實(shí)施。2、教師教育科研相關(guān)成果應(yīng)及時(shí)提供復(fù)印件交教科室，教科室為教師建立教育科研檔案，分類造冊，年終統(tǒng)計(jì)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)。3、學(xué)校利用多種