美術(shù)專業(yè)高考對高中“文化差生”的幫助與積極意義

1、美術(shù)專業(yè)高考對高中“文化差生的幫助與積極意義美術(shù)專業(yè)高考對高中文化差生的幫助與積極意義在2022年的美術(shù)高考中，我所帶的學(xué)生26人，錄取本科24人專業(yè)、文化沒上本科線各1人，其中本一9人。在這26人中，只有1人是文化成績在年段文科班前5名的，其余大局部是被認(rèn)為所謂的文化差生，甚至是班級或年段倒數(shù)的學(xué)生，但我們成功了，上線率達(dá)96.2%，錄取率達(dá)92.3%。為什么？本文由論文聯(lián)盟搜集整理教過十幾年書的老師都會發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象：在學(xué)校各種文娛活動中，那些表現(xiàn)最突出的往往是被認(rèn)為差生的學(xué)生居多；還有一種看似奇怪的現(xiàn)象：那些所謂的差生，畢業(yè)后沒有考上大學(xué)的，做生意的成了老板，入伍的當(dāng)了軍官，開展自己愛

2、好的，諸如美術(shù)、音樂、體育等，結(jié)果考上專業(yè)院校了，那些曾經(jīng)被你批得最兇的差生對你最感恩，而并沒有像一些老師氣憤之下所預(yù)言的那樣：將來一事無成。在每年的美術(shù)高考學(xué)生中，這樣的文化差生我校就占了95%以上，為什么會這樣呢？這是值得我們每位老師深思的問題。什么是差生？在很多老師的眼里，差生就是考試成績排在后面的學(xué)生老師們也不愿意這樣做，是我們的教育體制造成的。而排名的科目一般就是語文、數(shù)學(xué)、英語加文理綜，至于音樂、美術(shù)、體育以及其他課就不算進(jìn)去了。因此，進(jìn)入差生之列的學(xué)生，就是所謂主科的幾門課差些，或有一門瘸腿，至于其他所謂的副科考得再好，也只能算是差生。至于那些大事三六九、小事天天有的學(xué)生更是望而

3、生畏，任其自生自滅了，只要不惹事就行。全國許多中學(xué)都在發(fā)動文化成績相對較差的學(xué)生去學(xué)藝術(shù)或體育，最典型的例子當(dāng)數(shù)2022年湖北當(dāng)陽二高，將文化成績300分以下的學(xué)生一刀切地轉(zhuǎn)入美術(shù)高考班，在社會上引起了軒然大波，鋒芒一邊倒地指向?qū)W校。其實大家心里都明白學(xué)校這么做的動機是什么提升升學(xué)率，雖然在做法上值得商榷，但想一想還是可以理解的。試想一下，假如這些學(xué)生不學(xué)美術(shù)，他們的出路會在哪里呢？要討論這些問題，我們必須弄清楚當(dāng)下美術(shù)高考政策。?福建省2022年普通高等學(xué)校招生報名通知?第四條規(guī)定：普通高校招生報考科類分為文史類、文科藝術(shù)類、文科體育類和理工類、理科藝術(shù)類、理科體育類?？忌鷪竺麜r只能選報其中

4、一類。另外，在填報升學(xué)志愿時，文科藝術(shù)類和文科體育類可以兼報文史類院校專業(yè)，理科藝術(shù)類和理科體育類可以兼報理工類院校專業(yè)，其余類別之間不能兼報或跨報。?2022年福建藝術(shù)類專業(yè)招生工作施行方法?規(guī)定：省級統(tǒng)考的各類別成績總分均為300分，本科專業(yè)合格線為總分的65%即195分，到達(dá)合格線以上的考生由省級統(tǒng)考考點發(fā)給相應(yīng)的?2022年福建省普通高校招生藝術(shù)類本科專業(yè)省級統(tǒng)考合格證書?以下簡稱?省級統(tǒng)考本科合格證書?；?？茖I(yè)合格線為各類省級統(tǒng)考總分的60%即180分，到達(dá)?？坪细窬€以上但未到達(dá)本科合格線的考生，由省級統(tǒng)考考點發(fā)給?2022年福建省普通高校招生藝術(shù)類?？茖I(yè)省級統(tǒng)考合格證書?以下簡

5、稱?省級統(tǒng)考?？坪细褡C書?。未獲得?省級統(tǒng)考本科合格證書?的考生，不得參加藝術(shù)類本科專業(yè)的?？?，否那么其?？汲煽儫o效。各類綜合分以750分為總分值計算，詳細(xì)折算方法如下：1.編導(dǎo)類的綜合分=考生文考總分60%+考生省級統(tǒng)考成績2.540%。2.書法類的綜合分=考生文考總分50%+考生省級統(tǒng)考成績2.550%。3.美術(shù)、播音與主持類的綜合分=考生文考總分40%+考生省級統(tǒng)考成績2.560%。4.音樂、舞蹈、攝影、表演類的綜合分=考生文考總分30%+考生省級統(tǒng)考成績2.570%。藝體類本科線的劃分公式：當(dāng)年文理本二線65%=藝體本科線。省外院校錄取的幾種方式：1.按專業(yè)分上下錄取，文化分只要上線即

6、可。2.按文化分上下錄取，專業(yè)只要上線即可。3.按綜合分上下錄?。篈.文化、專業(yè)各占50%。B.文化占40%，專業(yè)占60%。.文化占30%，專業(yè)占70%。D.按福建省省聯(lián)考成績上下錄齲通過以上政策我們可以清楚地知道，美術(shù)高考對文化差生的幫助和意義是積極的，主要表達(dá)在以下幾個方面：一、美術(shù)高考生可以跨類兼報文理類，但文理類不能兼報藝術(shù)類。假如專業(yè)沒有通過省統(tǒng)考，那么可以回來報考文理科的考試，不會影響當(dāng)年的高考。二、美術(shù)類考生可以根據(jù)自己的優(yōu)劣選擇不同的院校。如文化不好的考生可以選擇錄取方式1的院校報考；專業(yè)比擬弱而文化比擬強的考生可以選擇錄取方式2的院校報考。三、以當(dāng)前的方法計算，美術(shù)類的本科錄

7、取線一般不會超過330分。假如以330分計算，那當(dāng)年的文理本二線應(yīng)該是3300.65=508分。這顯然是不可能的。四、假如你進(jìn)入大學(xué)后確實發(fā)現(xiàn)自己還是不喜歡美術(shù)專業(yè)，也可另選擇一門自己喜歡的專業(yè)作為主修，因為如今很多高校規(guī)定，在校生可以根據(jù)自己的情況選修一門自己喜歡的專業(yè)，4年后就可拿雙學(xué)位和學(xué)歷。我們把這就叫做曲線救國吧。五、許多所謂的文化差生在學(xué)習(xí)美術(shù)后才發(fā)現(xiàn)，自己原來在美術(shù)方面還有這樣強的才能，因此，重新看到了希望，找到了自信，文化學(xué)習(xí)更有信心了，成績不但沒有退步，反而在漸漸地進(jìn)步。綜上所述，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個事實，美術(shù)專業(yè)高考并不像有些人說的那樣一無是處，像洪水猛獸，對許多文化差生來說是福音，它能讓你走進(jìn)神圣的、夢寐以求的大學(xué)之門。當(dāng)然，學(xué)習(xí)美術(shù)是很艱辛的，要付出比別人更多的時間和精力，犧牲許許多多的業(yè)余活動以及還要付出更多的金錢。我們既不能讓所有的文化差生來參加美術(shù)高考，更不能像湖北當(dāng)陽二高那樣一刀切，要因勢利導(dǎo)，注意方式方法，讓學(xué)生在選擇美術(shù)高考之前，一定要慎