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文檔簡介
1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共30分)1水具有比熱容大的特點,如圖現象中與此特點無關的是()A海邊的晝夜溫差較小B空調房間里放盆水可以增加濕度C冬天暖氣設備用熱水供暖D用水冷卻汽車發(fā)動機2對下列與壓強有關的事例。解釋不正確的是A用吸管喝飲料利用了大氣壓強B高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的C水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而減小D坐沙發(fā)比坐木凳舒服,利用了增大受力面積來減小壓強的道理3四沖程內燃機工作時,機械能轉化成內能的沖程是( )A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程4以下事例中,能夠說明聲音產生原因的是()A聲波可以清洗鐘表B兩名宇航員
3、在太空中不能直接對話C將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面,在水面上激起水波D在一根長鋼管的一端敲擊一次,從另一端可以聽到兩次敲擊聲5小明利用斜面分別進行了“探究阻力對物體運動的影響”(如圖甲)和“探究影響動能大小的因素”(如圖乙)兩個實驗,下列說法正確的是A為了實驗效果明顯,甲實驗中水平面要盡量粗糙,乙實驗中水平面要盡量光滑B甲、乙兩個實驗中,利用斜面都是為了使小球到達水平面時的速度相同C甲、乙兩個實驗中,小球到達水平面能繼續(xù)向前運動是因為它受到慣性的作用D甲實驗中小球剛開始下滑時具有的機械能相等,乙實驗中木塊被撞得越遠,說明小球對木塊做的功越多6如圖所示,在微型電扇的插頭處接一個發(fā)光二極管,用手旋
4、轉葉片,觀察到發(fā)光二極管發(fā)光了。下圖中與這個實驗原理相同的是()ABCD7如圖是研究電流通過導體產生的熱量與哪些因素有關的實驗,下列分析正確的是A本次探究實驗中用到了控制變量法和等效替代法B此實驗必須把甲、乙兩圖接在電壓相同的電源兩端實驗結論才具有科學性C為了探究電熱與電流的關系,應該選擇乙實驗D通電相同的時間,甲裝置中左邊U形管的高度差更大8根據如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是( )A女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功B司機費了很大的力也未能推動汽車,但司機對汽車做了功C吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對貨物做了功D足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球做了功9下列關于聲音的說
5、法正確的是A聲音在真空中的傳播速度最大B“聞其聲,知其人”是根據聲音的音調區(qū)分的C聲音的頻率越高,音調就越高D利用超聲波清洗鐘表,說明聲波可以傳遞信息10如圖所示,是關于電磁現象的實驗裝置圖,下列分析中正確的是A圖裝置是研究電流周圍存在著磁場B圖裝置是研究電動機的結構原理圖C圖裝置是研究發(fā)電機的結構原理圖D圖裝置是研究電磁感應現象二、多選題(本大題共3小題,共12分)11在學習物理知識的同時,還要加強對科學研究方法的運用以下四個選項中研究方法相同的是A伽利略理想實驗B曹沖稱象C聲音傳播實驗D牛頓第一定律實驗12下列實驗與“探究物質質量與體積的關系”實驗所采用的主要科學方法相同的是A測定物質的密
6、度B測定小燈泡的電功率C探究電流與電壓的關系D探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律13小明體重600N,用由A、B兩個滑輪組成的滑輪組向上提升1000N的重物C,如圖所示。提升的過程中,小明用大小為550N,且豎直向下的力拉動繩子,使物體C以0.4m/s的速度勻速上升。若不計繩重及輪與軸的摩擦,則下列說法正確的是()A小明在提升重物的過程中,A滑輪起到改變力的方向的作用B滑輪B的重力是100NC滑輪組本次提升的機械效率大于100%D若想提升1500N的重物,小明只需要在繩子自由端施加800N的豎直向下的拉力即可三、填空題(本大題共5小題,共10分)14在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電
7、壓為12V閉合開關S后,當滑片P從最右端滑到最左端的過程中,小燈泡的I一U關系圖象如圖乙所示。則小燈泡發(fā)光時的最小功率為_W,滑動變阻器的最大阻值為_,整個電路的最大電功率為_W。15如圖重10N的物塊放在水平而上,某時刻用豎直向上的5N的力F作用在物體的上端,則此時物塊受到的合力為_16小明的父親發(fā)現自己最近一段時間看不清近處的小字,但能看清遠處的物體,老師告訴小明:你父親可能患上了_(填“近視”或“遠視”)眼病,晶狀體對光的偏折能力變_(選填“強”或“弱”)需要配戴_透鏡矯正(填“凹”或“凸”)。17有一個電熱器標有“220V、330W”和“220V、110W”兩檔字樣,當轉換開關對準“2
8、20V、330W”時,若電源電壓為220V,則這個電熱器1min消耗_J的電能;把轉換開關對準“220V、110W”時,該電熱器接入電路的電阻是_18木塊在大小為5牛的水平拉力作用下,沿水平地面做勻速直線運動,摩擦力的大小為_牛,木塊與地面摩擦后溫度_(選填“升高”、“不變”或“降低”,這是通過_改變了木塊的內能。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19如圖所示,質最為10千克的實心圓柱體置于水平地面上,其底面積為求地面受到的壓力F求地面受到的壓強P現將圓柱體沿水平方向切去0.2米的高度,圓柱體對水平地面的壓強變化最為3920帕,求圓柱體的密度和原來的高度h20濟南玉函路隧道全長2.75 k
9、m,貫通濟南南北,雙向四車道,設計限速50 km/h,是目前中國最長、埋深最淺、工程地質最為復雜、施工難度最大的城市隧道一輛質量為1.5103 kg的轎車在隧道內行駛,求:在不超速的情況下,汽車通過隧道全長所用的最少時間;轎車的重力;若這輛轎車勻速直線行駛的過程中,受到的阻力是車重的0.02倍,求汽車通過隧道牽引力所做的功(g取10N/kg)21如圖所示,水平地面上有一個掃地機器人,它通過安裝在身體底部的三個輪子與地面接觸,清掃中利用軟毛刷和吸氣孔收集灰塵,遇到障礙物能夠自動改變方向繼續(xù)行進,某次機器人開始掃地1min后遇到障礙原地旋轉20s,然后繼續(xù)掃地2min,總行駛路程為36m已知機器人
10、質量為3.8kg,圓形身體半徑為0.2m,三個輪子與地面接觸的總有效面積為2104m2,行進中受地面的摩擦阻力大小恒為10N,忽略灰塵質量、毛刷支撐以及氣流的影響,取g=10N/kg。求:(1)機器人清掃工作中對地面的壓強;(2)機器人在本次清掃工作中的平均速度;(3)若機器人某段時間以0.5m/s的速度做勻速直線運動,計算機器人該段時間內牽引力的功率。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22物體靜止在墻面上,請畫出物體所受摩擦力的示意圖23某人用一根輕質木棒挑著重為120 N的物體站在水平地面上,木棒長為1.2 m(其重力忽略不計)手對木棒A端施加豎直向下的動力F1使木棒保持水平,重物懸掛處
11、離肩膀距離BO為0.8 m(如圖所示),則:以O為支點在圖中畫出木棒受到的阻力F2及其阻力臂l2的示意圖_;手在A端對木棒施加豎直向下的動力,大小為_N;若挑同樣的重物,而要減小肩膀對木棒豎直向上的支持力,方法是_六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24如圖所示,小明同學利用此裝置,探究“滑動摩擦力大小與壓力的關系”實驗操作如下:把橡皮泥粘在滑塊上,用已經調好的彈簧測力計測出滑塊和橡皮泥的總重,記作G。將粘有橡皮泥的滑塊放到水平木板上,水平拉動在水平方向上調好的彈簧測力計,使物體在水平面上做勻速直線運動時讀出彈簧測力計示數F。多次改變滑塊上橡皮泥的質量,并重復步驟,記錄相應數據如下表所示
12、:次數123滑塊和橡皮泥的總重G/N0.52.03.0彈簧測力計示數F/N0.20.81.2(1)當F0.8N時,滑塊對木板的壓力F壓_N;此時滑塊受到的滑動摩擦力Ff_N,你的判斷依據是_。(2)根據表格中的數據寫出分析數據得出滑塊受到的滑動摩擦力Ff與壓力F壓的具體關系的過程_。25小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:比較A、B兩圖可知:_圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度_(選填“大于”“等于”或“小于)水的密度. 分析B、C兩圖可知:B圖蘋果受到的浮力_C圖蘋果受到的浮力大?。ㄟx填“大于”“小于”或“等于”) 小紅又拿來一個裝水(水足夠多,密度用表示
13、)的大量筒,水的體積為V1, 借助這個量筒測出了蘋果的密度:在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2.則蘋果的質量表達式:m =_.小紅用細棒把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3.蘋果密度的表達式:=_ .如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時,露出液面的體積將_(選填“變大”“不變”或“變小”),蘋果受到的浮力將_ .26電子天平是測量_的工具。杠桿在靜止時處于_狀態(tài);如圖所示,為使杠桿在水平位置靜止,可調節(jié)左右側的平衡螺母向_移動(選
14、填“左”或“右).在探究杠桿平衡條件的過程中多次實驗的目的與_實驗中多次實驗的目的相同。(選填:A“用電流表、電壓表測電阻”或B“探究凸透鏡成像的規(guī)律”,填寫字母即可)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共30分)1、B【解析】A海邊的晝夜溫差較小,是因為水的比熱容較大,吸收或放出相同的熱量,溫度變化很小,A項不合題意;B空調房間里放盆水,水蒸發(fā)可以增加空氣中的水蒸氣,從而增加濕度,與比熱容無關,選項B符合題意;C冬天暖氣設備用熱水供暖,是因為水的比熱容大,降低相同的溫度,水放出更多的熱量,C項不合題意;D用水冷卻汽車發(fā)動機,也是由于水的比熱容大,升高相同的溫度,能吸收更多的熱量,D項不合題
15、意。2、C【解析】A吸管吸飲料時,用力吸時,管內壓強減小,飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴里。故A正確;B液體的沸點與氣壓的大小有關,高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的。故B正確;C液體壓強的特點是:在液體內部向各個方向都有壓強,壓強隨深度的增加而增大,水壩的形狀上窄下寬是因為液體的壓強隨著深度的增加而增大,故C錯誤;D減小壓強的方法可以減小壓力或增大受力面積,坐沙發(fā)比坐木凳舒服,是利用在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強。故D正確。3、B【解析】在四沖程內燃機的四個沖程中,壓縮沖程中活塞壓縮氣體對其做功,將機械能轉化為內能故選B4、C【解析】試題分析:A聲波可以清洗鐘表
16、,說明聲音可能傳遞能量;B兩名宇航員在太空中不能直接對話,說明真空不能傳播聲音;C將正在發(fā)聲的交叉接觸平靜水面,在水面上激起水波,說明了音叉在振動;D在一根長鋼管的一端敲擊一次,從另一端可以聽到兩次敲擊聲,說明聲音在固體中傳播聲音比在空氣中快考點:聲音的產生和傳播5、D【解析】A. “探究阻力對物體運動的影響”時要改變水平面的粗糙程度,“探究影響動能大小的因素”實驗中水平面的粗糙程度要相同,故A錯誤;B. 甲、乙兩個實驗中,利用斜面都是為了使小球到達水平面時的具有一定的速度,但速度不一定相同,故B錯誤;C. 甲、乙兩個實驗中,小球到達水平面能繼續(xù)向前運動是因為小球具有慣性,而不是受到慣性,故C
17、錯誤;D.甲實驗中小球從同一高度下滑,小球質量相等,高度相等,動能和重力勢能相等,小球具有的機械能相等;“探究影響動能大小的因素”實驗中,小球對木塊做功,木塊被撞得越遠,說明小球對木塊做的功越多,故D正確6、A【解析】微型電扇中裝有電動機,電動機主要是由磁體和線圈組成,用手旋轉葉片時,線圈恰好在磁場中做切割磁感線運動,此時會產生電流,發(fā)光二極管發(fā)光了,該現象是電磁感應現象。A圖中閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中產生了感應電流(可從電流表指針發(fā)生偏轉來體現),這是電磁感應現象,故A符合題意B圖中直導體通電后在磁場中運動,說明磁場對通電導體有力的作用,是電動機的工作原理,故B不
18、符合題意;C圖中是電磁鐵,是電流的磁效應,故C不符合題意;D圖中導體通電后小磁針會偏轉,說明通電導體周圍有磁場,是奧斯特實驗,故D不符合題意;故選A?!军c睛】本題需注意電磁感應為因為運動而產生了電流,導體在磁場中受力是因為有了電流而發(fā)生了運動。實驗裝置是不同的,而風扇內部的線圈當外部接電源時,風扇能轉動,是磁生電;當用外力轉動風扇時,就成了發(fā)電機。7、C【解析】控制變量法:在研究物理問題時,某一物理量往往受幾個不同物理的影響,為了確定各個不同物理量之間的關系,就需要控制某些量,使其固定不變,改變某一個量,看所研究的物理量與該物理量之間的關系;甲圖中兩個電阻串聯(lián),電阻的大小不同,分析探究電流產生
19、的熱量與哪個因素有關;乙圖中兩個電阻相同,通過它們的電流不同,分析探究電流產生的熱量與哪個因素有關由焦耳定律Q=I2Rt分析通電相同的時間,甲裝置中左邊U型管的高度差的變化【詳解】A探究電流產生熱量與電阻關系中,控制了電流和通電時間相同;探究電流產生熱量與電流關系中,控制了電阻和通電時間相同,實驗中用到了控制變量法,沒有用到等效替代法,故A錯誤;B甲實驗探究電流產生熱量與電阻關系,乙實驗探究電流產生熱量與電流關系,兩次實驗沒有必要控制電壓相同,故B錯誤;C乙實驗中,兩個電阻相同,通過電阻的電流不同,研究電流產生的熱量與電流的關系,故C正確;D甲實驗兩電阻絲串聯(lián),通過電阻絲的電流和通電時間相同,
20、右側電阻阻值大,由焦耳定律Q=I2Rt可知,右側電阻產生熱量多,右邊U型管的高度差更大,故D錯誤故選C【點睛】本題考查電流產生的熱量的影響因素,需要知道電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比,這個規(guī)律叫焦耳定律8、A【解析】A女孩搬起一個箱子,女孩給箱子一個向上的力,箱子在力的方向上移動了距離,女孩對箱子做了功,故A正確。B司機費了很大的力也未能推動汽車,人對汽車有推力作用,但是汽車沒有在力的方向上移動距離,所以人對汽車沒有做功,故B錯誤。C吊車對貨物施加一個豎直向上的力,吊車吊著貨物水平移動一段距離,沒有在力的方向上移動距離,所以吊車沒對貨物做功,故
21、C錯誤。D足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球沒有力的作用,對足球不做功,故D錯誤。【點睛】有力作用在物體上,力對物體不一定做功;物體運動了一段距離,可能沒有力對物體做功;做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可。9、C【解析】A. 真空中沒有介質,不能傳聲。故A錯誤。B. 每個人發(fā)聲的音色是不同的,“聞其聲,知其人”是根據聲音的音色區(qū)分的。故B錯誤。C. 音調由頻率決定,頻率越高,音調就越高。故C正確。D. 利用超聲波清洗鐘表,是利用聲音能傳遞能量,引起激烈振蕩將污垢清晰掉。故D錯誤。10、A【解析】A、裝置是奧斯特實驗,可以研究電流周圍存在著
22、磁場,故正確;B、圖B中沒有電源,是研究電磁感應現象的實驗裝置,故錯誤;C、裝置中有電源,是研究通電導體在磁場中受力運動的實驗,據此制成電動機,故錯誤;D、裝置中有電源,閉合開關后,通電繞圈在在磁場中受力轉動,該過程是將電能轉化為機械能,是電動機的原理,故錯誤。故選A.二、多選題(本大題共3小題,共12分)11、ACD【解析】A、伽利略的理想實驗和推理過程如下:把兩個斜面對接起來,讓靜止的小球沿一個斜面滾下來,小球將滾上另一個斜面如果沒有摩擦,小球將上升到原來靜止時的高度他推論說,如果減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度,但是要通過更長的距離;繼續(xù)減小第二個斜面的高度,直
23、至最后使它成為水平面,小球不可能達到原來的高度,就要沿著水平面以恒定的速度運動下去由此推理得出:物體運動不需要力運用的是推理法;B、大象的質量龐大,不能直接稱量曹沖稱象的故事中,利用石頭的質量間接得到大象的質量,采取的是等效替代法;C、真空罩中的空氣在被抽取過程中聲音越來越小,我們認為聲音的傳播需要介質且真空中不能傳播聲音,采用的是推理法;D、因為牛頓第一定律的內容是在物體不受任何外力的作用下,而現實生活中沒有不受任何外力的物體,所以牛頓第一定律是在實驗的基礎上,結合推理得出來的,采用的是推理法所以研究方法相同的是ACD12、BC【解析】常用的物理學研究方法有:等效法、模型法、比較法、分類法、
24、類比法、控制變量法、轉換法等,據此解答即可。【詳解】探究質量與體積的關系,采用的是控制變量法;測定物質密度中,在使用量筒測量固體的體積時,采用的是轉換法;測定小燈泡的電功率與探究電流與電壓的關系,采用的是控制變量法;探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律,采用的是等效替代法,故選BC。13、AB【解析】AA滑輪的軸的位置固定不動,則A是定滑輪,其作用是改變力的方向,故A正確;B滑輪B隨物體一起運動,是動滑輪;由圖知,n2,不計繩重及輪與軸的摩擦,拉力F=(G+G動),則動滑輪的重力G動2FG2550N1000N100N,故B正確;C滑輪組本次提升時要提升動滑輪克服重力做額外功,使得有用功小于總功,則滑輪組的
25、機械效率小于100%,故C錯;D若想提升1500N的重物,拉力F=(G+G動)= (1500N+100N)800N,而小明體重為600N,不能提供800N的拉力(否則自己會被繩子拉上去),故D錯。三、填空題(本大題共5小題,共10分)14、3 9 24 【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測L兩端的電壓,電流表測電路中的電流。當滑片P位于左端時,電路為L的簡單電路,電壓表測電源的電壓,電路的電流最大,由圖象可知,電路中的最大電流I大=2A,電壓表的最大示數即電源的電壓U=12V,則整個電路的最大電功率:P=UI=12V2A=24W;當滑片P位于右端時,滑動變阻器接入電路中的電
26、阻最大,電路中的電流最小,由圖象可知,電路中的電流I小=1A,UL=3V,則小燈泡發(fā)光時的最小功率:PL=ULI小=3V1A=3W,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,此時滑動變阻器兩端的電壓:UR=U-UL=12V-3V=9V,由可得,滑動變阻器的最大阻值:。15、1【解析】由圖知道,當重11N的物體受到豎直向上5N拉力作用時,物體仍然處于靜止狀態(tài),所以,物體受到的合力為116、遠視 弱 凸 【解析】遠視眼只能看清遠處的物體,看不清近處的物體,因為晶狀體太薄或眼球太短,即會聚能力變弱,使得像成在視網膜的后方,為了使像成在視網膜上,就需要戴一個對光線有會聚作用的凸透鏡來加以矯正。17、1
27、9800 440 【解析】若電源電壓為220V,電熱器正常工作,消耗的電能:WPt330W60s19800J;該電熱器接入電路的電阻:R=44018、5 升高 做功 【解析】木塊在5N的拉力下,勻速直線運動,拉力和摩擦力是一對平衡力,拉力和摩擦力相等,等于5N。木塊與地面摩擦,木塊克服摩擦做功,溫度升高,做功改變物體內能。四、計算題(本大題共3小題,共29分)19、(1)98N(2)4.9103Pa(3)2103kg/m3(4)0.25m【解析】(1)實心圓柱體置于水平地面上,對地面的壓力等于其重力,即地面受到的壓力是:F=G=mg=10kg9.8N/kg=98N;(2)地面受到的壓強是: =
28、4.9103 Pa,(3)由p=gh知道,圓柱體的密度是: =2103 kg/m3則圓柱體原來的高度是: =0.25m20、 (1)0.055h;(2);(3)【解析】(1)由題意可知,該隧道全長 2.75km,汽車的最大速度v=50km/h,由得通過該隧道所需時間:;(2) 轎車的重力為;(3)這輛轎車勻速直線行駛的過程中,受到的阻力是車重的 0.02 倍,則阻力N=300N,因為這輛轎車勻速直線行駛,所以牽引力,牽引力所做的功21、 (1);(2);(3)5W【解析】(1)機器人對水平地面的壓力為機器人對地面的壓強為(2)機器人行駛的總路程所用總時間為則機器人在本次清掃工作中的平均速度(3
29、)因為機器人做勻速直線運動,所以牽引力與阻力平衡,則由和可得,機器人牽引力的功率為答:(1)機器人清掃工作中對地面的壓強為;(2)機器人在本次清掃工作中的平均速度為;(3)機器人該段時間內牽引力的功率5W。五、作圖題(本大題共2小題,共4分)22、【解析】物體處于靜止狀態(tài),此時其重力與摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力的方向是豎直向上的;作用點可選擇在物體的重心上,摩擦力的示意圖如圖所示:點睛:首先要明確摩擦力的方向,知道摩擦力是與重力為一對平衡力的,這樣可判斷其方向,再按照作圖的要求進行作圖即可23、240 將重物掛點向左移,縮短OB距離 【解析】(1)把肩膀看成支點,過B點作豎直向下的力(即阻力F2 ),過支點O作垂直于阻力作用線的垂線段(即阻力臂L2 ),如圖所示根據杠桿的平衡條件FOA=GOB知道,即:F(1.2m-OB)=120NOB,所以 F0.4m=120N0.8m,故F=240N;(2)根據動力動力臂=阻力阻力臂,阻力、阻力臂不變,動力和動力臂成反比,動力臂減小,動力增大,要減小肩膀對木棒豎直向上的支持力,相當于減小A端的壓力,即手在A端更省力,將重物掛點向左移,減少OB的長度或增大OA的長度六、實驗探究題(本大題共3小題,共15分)24、2.00.8二力平衡見解析【解析】(1)
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