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文檔簡介
1、校園趣事作文600字 篇一:校園趣事作文600字:校園趣事 校園趣事作文600字:校園趣事 睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光輝射入我的眼睛,新的一天校園生活又開場了,今天,會有如何樣的校園趣事等著我呢? 丁零零,丁零零上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶著下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。 立正、稍息!在體育教師堅決有力的口號下,我們陳列好了隊伍。教師說:今天這節(jié)課,我們主要練習跳高。接著,曹教師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕視地瞟了一眼,直叫垃圾,曹教師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高
2、飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,但是他由于過竿時沒協(xié)調好身子,嘭!李鑫和沙坑來了個親切接觸他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣! 接著,毛宇龍以一個最標準的姿態(tài)跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛行的海燕一樣飛過了竹竿。立即就要輪到我了,我的內心像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。篇二:校園趣事作文600字 校園趣事作文600字 今天星期一,我們班沒有體育課,因此中午能夠下樓去活動。一到樓下,同學立即分成兩波:男生一波,女生一波。 男生們興致勃勃地在玩投沙包,女生們在玩“圈圈繞”,各玩各的,互不干繞。沒想到,玩著玩著男生超出了“界限”,打攪到我們女生了。這時,
3、一個女同學想到一個方法:圍成一個圈把男生套起來。方法一傳出,立即得到女生們的贊同。說干就干,立即行動,第一個攻擊目的朱東潤。 我們小心翼翼地朝他逼近,趁他一不留意,一下就把他圍了起來。男生們太夠“哥們”了,挺身而出,和女生們吵了起來。但是,越吵越兇,最后,女生代表和男生代表竟動起手來。哎呀呀,不得了了,這成了班級大戰(zhàn)的起因。 兩波人停頓了游戲,都參加了這場大戰(zhàn)。 男生隊領袖:于陶,女生隊領袖:郝雯萱。就如此,第二次班級大戰(zhàn)拉開了序幕? 由于陶帶著著男生戰(zhàn)士進入了他們的“基地”,開場商量對策;我們女生也不甘落后,聚在一起討論一會兒如何“攻打”男生。有方法啦:團結確實是力量!只要我們一起“攻打”男
4、生,一定會把他們打得落花流水!領袖郝雯萱給每一個女生都安排了一個男生,實在打不過就一起“揍”。我的攻擊對象是郭亞鵬,他特別胖,我想應該特別好對付吧! 男生們已經派兵過來了,領袖郝雯萱大喊:“快??!各就各位,我們不能輸啊!”我一看,沒有郭亞鵬,想必他被留下做“偵查員”了吧!我只好留下看守陣地了。 不一會兒,女生們垂頭喪氣地回來了。我一看,確信沒好事,一征詢才明白,男生們是一起“攻打”一個,而我們是有針對性的。因此,我們決定,全體都上,誰有危險了就去幫一下。對,就應該如此! 男生也是全體都上,不一會,就“廝打”成了一片。我的攻擊對象郭亞鵬特別好對付,三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女
5、子”,我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會兒,我們覺察男生只顧前面,不顧后面,因此我們就從背后攻擊。不久,男生招架不住了,男生隊領袖于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。 女生們哈哈大笑,預備著下一輪的“攻擊”。沒想到,男生隊領袖于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干,他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來,朝著男生說:“想和好,沒門!”說著,便將剛剛從男生隊繳來的衣服用力往上一扔,但是沒想到,衣服正好掉到了男生隊領袖于陶的頭上。只見他氣急敗壞的大喊:“不行!不行!重新攻擊!”說完,他又帶著男生們回到基地。 我們女生也在商量著如何樣巧妙的把男生搞定,才剛剛商量到一半,男生
6、就過來了。這一次他們學聰明了,兩兩一組,前后攻擊。我們女生才不會就此罷休呢,一起上!先把最兇的那個給搞定,說白了確實是先把劉天宇搞定。 哈,效果特別好,一會兒他們就害怕了,但是他們毅力也特別強,接著和女生戰(zhàn)斗,擺出了不成功不罷休的架勢。果然,男生們“發(fā)瘋”了,不顧一切地往前沖,管他是死是活呢!就如此,又打了5、6分鐘。 “好了好了,集合!”隨著教師的一聲喊叫,同學們停頓了戰(zhàn)斗,走時還不忘瞪對方一眼。也多虧了教師,要不這場戰(zhàn)斗還會造成更大的損害呢! 這一次,男女生都有受傷,還把感情弄的特別不好。我想,只要大家都退一步,就不至于造成這次事故。男女生都有錯,女生不應該這么小氣;男生也應該讓讓女生,不
7、管如何說,我們都不希望第三次“班級大戰(zhàn)”。篇三:校園趣事作文800字 校園趣事作文800字 校園趣事作文800字(一) 在校園中,每天都跟同學在一起,互相之間,不知不覺就會發(fā)生一些有趣的事。跟他們在一起的時候笑點都會特別低。 飯?zhí)玫娜な?在飯?zhí)贸燥埧此茋烂C,事實上還有特別多樂趣的。每天中午,打完飯菜后,全部人坐在一張桌子上吃飯。你說我笑的,有時還會成心把別人的飯盒藏起來,讓她急得“狗急跳墻”。之后,又拿出來還給她,本來氣急敗壞的她看到一群笑得像傻子一樣的我們,本人也忍不住笑了起來。有時我們講笑話時,講到好笑的地點每個人都會捂肚大笑。說時遲,那時快。一不小心,不知從哪里飛來了一粒飯,我們看到后,
8、便全部看向了那個噴飯的人,而那個人早已笑得不亦樂乎了。我們便會出“依”的聲音,全部都遠離了“危險區(qū)”,等笑夠了,就又會坐在一起接著說笑。 飯?zhí)脦Ыo了我們平平凡凡的樂趣。 大課間的樂趣 大課間我們總會圍成一個圈用毽子踢來踢去,你踢給我,我再踢給你。有時毽子飛到了中間,我們便會用“石頭剪刀布”的方法,猜拳決定誰去撿,然而輸的那個人往往是最慘的,而我們其別人就會在一邊歡樂。有時那只壞毽子不聽話還會撞到別人又或者從旁邊飛過來嚇你一跳,而我的組長也整天被毽子嚇得拔腿就跑。每當毽子使壞的時候,我們都會指著那個倒霉的人哈哈大笑,而那個人那么是摸了摸本人被撞到地點,皺了皺眉,露出一個無語的表情,就被我們在瘋狂
9、笑的人傳染到了,本人也笑了起來。大課間給我們帶來了平平凡凡的樂趣。 課堂的樂趣 語文課上,教師正給我們講述貓這篇文章。教師在講述貓叫的時候,有的男同學會裝模做樣,扮成貓叫的聲音,哄得教師和同學們大笑。教師就會說:“原來你們班養(yǎng)了這么多只貓???”大家又再次教師的話逗笑了。還有一次,教師在講狼的那篇課文。忽然就響起了一片狼的叫聲:“嗷嗚”我們有的同學就會說:“我們班能夠開動物園了。”全班同學確實是被“這幾只狼”和“這幾只貓”給逗笑了。課堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。 生活在這個多姿多彩的校園里,每天都會有不同的趣事發(fā)生在你的四周。那平平凡凡的趣事將成為你以后的思念。 校園趣事作文800字(二) 往日
10、的趣事如一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年,時至今日,一提到趣事,便會鉤起我的腦中的經歷。有地,甚至還會由于這些趣事而笑出聲來? 那是我剛好讀四年級的時候,一個早晨,來到,霧終于帶著滿懷的依戀散去了,整個校園一片清新亮堂,青翠的葉子上,晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。隨著時間的推進。太陽慢慢露出了頭腳。溫順的陽光悄悄灑在操場上。難得的時機!因此我便和幾個伙伴去了操場打球。 但是,天有不測風云。這不,正當我一躍而起,騰在空中預備投球之時,包中的鑰匙便一抖,一顫、一飛,然后不偏不正的掉進了腳下的洞中。而且,還副帶“啪”的一聲。頃刻間,我愣住了。面對突如其來的事情驚慌失措。心中禁感到害怕:這但是個下?下
11、水溝啊,會被沖走的!因此,我抓緊朝洞口奔去,一骨碌就倒下去,用右眼貼住洞口朝里看:萬幸,沒有水。我的心平靜了不少,慢慢站了起來。不過關于眼前的一切,我只能苦笑。唉,詮讓我那么倒霉?天空黯淡了下來;陽光不再那么柔和;花苔里的花朵一個個都垂頭喪氣。動動肩膀,沉沉的。 時間就如此一點點過去,人已經越聚越多了??葱鷩W的同學中有的哈哈大笑;有的談論紛紛;還有的盯著我,大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我,此刻那么顯得有些為難,恨不得從這兒挖個洞鉆下去拿到鑰匙抓緊離開。夏康凌仿佛看透了我的心思,從人群中閃了出來,手里還揚著一把夾子,不,那是個超大夾子!“不用等了,看,門衛(wèi)那兒代的,這會兒能用”我一瞧,大概遇
12、上救星,頓時豁然爽朗,將其緊握手中翻來覆去的查看。抬起頭雙找較原來打起了精神;籃球架如今正仰頭挺胸!圍觀同學的話語中:“這事可真有趣!”的聲音回蕩著。我滿懷決心的拿著夾子趴向洞口。把它悄悄伸了下去,同時右手緊緊握住。生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻,死死的橫在那兒是一動不動。 拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來。這可真有趣。這從四周人的笑聲中就能反映出來。一時間,嚴肅的我也不忍不住笑出了聲來。不知不沉,夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過了神,現(xiàn)場氣氛剎時間緊張起來,大家眼睛都凝視著我的手。一些人不說話眼睛鼓的老大;一些人模樣大概要叫出聲來了;而和我打籃球的幾個伙伴,那么直截了當帶動大家將我包圍,握起了拳
13、。逐步,我認識到了已經夾穩(wěn),因此把東西慢慢上提。也不知怎的,今天的鑰匙如重物,超標的體重讓它硬生生的摔回原住。四周人一個哀聲吧氣。上課鈴大概為了配合我遲遲不響,太陽為了協(xié)助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。因此,我小心翼翼的又工作起來。有了經歷果然不同!寶貝鑰匙“出洞”了!我把鑰匙接過放在手上,長嘆一口氣。緊張消失了?;ǘ涠稊\著精神,校園又成為了一個歡樂的海洋。不斷到今天,童年趣事不記得不少,但唯有這件事使我經歷猶新、回味無窮校園趣事令我難忘! 校園趣事800字(三) 昨天晚上,我們宿舍發(fā)生了一件不好的事,是孫康杰唱歌事。 孫康杰唱歌,是昨天晚上的事。晚上我們男生回到宿舍,抓緊拿起盆,往水房門
14、口沖去,由于最后一個是要被記名的,記名是要受罰的,因此我們誰也不爭這個第一,我們宿舍全體都打完水后,就慢慢悠悠的洗漱,如今他們就開場爭這個第一了。他們有的說話,有的鬧,甚至有的人還在那兒唱歌三天三夜,由于上回音樂課得時候我們的音樂教師被排練還幾個班的元旦節(jié)目,因此教師利用所有的空隙,來練習他們的元旦節(jié)目,我們如何辦呢,教師就讓我們看電視中國好聲音,我們班的同學十分喜愛聽,那個人唱的三天三夜,我們十分的愛聽,她唱的三天三夜是個高聲音,吸引了我們。因此,我們班的同學也就利用一些的空隙的時間來練這首歌,因此,孫康杰他就邊洗漱,邊唱那首歌,她唱的歌難聽罷了,還那么的大聲,我這個宿舍長的腦子都快爆了,一
15、氣之下,大吼一聲,說道:“孫康杰,別唱了,難聽死了?!睂O康杰不聽,還在那兒唱歌。我真正的發(fā)怒了,把他告到了教師哪,教師一聽,立即的就皺起眉頭了,看來特別生氣,教師沒說什么。我內心想:教師等一會確信會好好的拾掇一下孫康杰??墒虑?,不那么妙。我回到宿舍,臨時先穩(wěn)定了一下宿舍。過了一會兒,教師來了,那是我們宿舍的同學都已經上床了,就剩李申浩一個人去上廁所了。教師一看幾乎都回來了,就征詢我們“宿舍里有沒有發(fā)生什么事?!?我抓緊的答復道:“有,孫康杰他唱歌?!眲⒓仰斡盅a了一句,說:“對,還唱的特別難聽。”教師又征詢道:“你們是不是明白啊這件事的通過。”我們眾口一詞的答復道。教師又征詢:”是不是都明白呀!”我們都嗯了一聲。教師又征詢了一遍,我們都說:“是”“那好吧這件事打成一千字的作文?!苯處熣f。我們都特別驚奇這么小的事盡然讓打1000字,簡直是要人命呀!吳東宇把手當成槍說:“看我,同志們,拜拜,砰!”然后就倒在了床上。然后,郝思恩,他把本人的手當成刀,放在本人的頸項上,“咔嚓”也死了。然后劉佳鑫他就抱住墻,
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