校園趣事作文600字

1、校園趣事作文600字 篇一：校園趣事作文600字：校園趣事 校園趣事作文600字：校園趣事 睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光輝射入我的眼睛，新的一天校園生活又開場了，今天，會有如何樣的校園趣事等著我呢? 丁零零，丁零零上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員李鑫的帶著下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。 立正、稍息!在體育教師堅決有力的口號下，我們陳列好了隊伍。教師說：今天這節(jié)課，我們主要練習跳高。接著，曹教師在沙坑上插入兩根紅鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕視地瞟了一眼，直叫垃圾，曹教師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高

2、飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，但是他由于過竿時沒協(xié)調好身子，嘭!李鑫和沙坑來了個親切接觸他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣! 接著，毛宇龍以一個最標準的姿態(tài)跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛行的海燕一樣飛過了竹竿。立即就要輪到我了，我的內心像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。篇二：校園趣事作文600字 校園趣事作文600字 今天星期一，我們班沒有體育課，因此中午能夠下樓去活動。一到樓下，同學立即分成兩波：男生一波，女生一波。 男生們興致勃勃地在玩投沙包，女生們在玩“圈圈繞”，各玩各的，互不干繞。沒想到，玩著玩著男生超出了“界限”，打攪到我們女生了。這時，

3、一個女同學想到一個方法：圍成一個圈把男生套起來。方法一傳出，立即得到女生們的贊同。說干就干，立即行動，第一個攻擊目的朱東潤。 我們小心翼翼地朝他逼近，趁他一不留意，一下就把他圍了起來。男生們太夠“哥們”了，挺身而出，和女生們吵了起來。但是，越吵越兇，最后，女生代表和男生代表竟動起手來。哎呀呀，不得了了，這成了班級大戰(zhàn)的起因。 兩波人停頓了游戲，都參加了這場大戰(zhàn)。 男生隊領袖：于陶，女生隊領袖：郝雯萱。就如此，第二次班級大戰(zhàn)拉開了序幕? 由于陶帶著著男生戰(zhàn)士進入了他們的“基地”，開場商量對策；我們女生也不甘落后，聚在一起討論一會兒如何“攻打”男生。有方法啦：團結確實是力量！只要我們一起“攻打”男

4、生，一定會把他們打得落花流水！領袖郝雯萱給每一個女生都安排了一個男生，實在打不過就一起“揍”。我的攻擊對象是郭亞鵬，他特別胖，我想應該特別好對付吧！ 男生們已經派兵過來了，領袖郝雯萱大喊：“快??！各就各位，我們不能輸啊！”我一看，沒有郭亞鵬，想必他被留下做“偵查員”了吧！我只好留下看守陣地了。 不一會兒，女生們垂頭喪氣地回來了。我一看，確信沒好事，一征詢才明白，男生們是一起“攻打”一個，而我們是有針對性的。因此，我們決定，全體都上，誰有危險了就去幫一下。對，就應該如此! 男生也是全體都上，不一會，就“廝打”成了一片。我的攻擊對象郭亞鵬特別好對付，三下五除二就把他搞定了。我又被派去支援那些“弱女

5、子”，我們的“攻擊”方法主要是拽男生衣服和撓他癢癢。打了一會兒，我們覺察男生只顧前面，不顧后面，因此我們就從背后攻擊。不久，男生招架不住了，男生隊領袖于陶也只好帶他們返回了他們的“基地”。 女生們哈哈大笑，預備著下一輪的“攻擊”。沒想到，男生隊領袖于陶竟帶著男生向我們女生講和了。我們可不干，他們可造成了女生3人受傷呢。我站了起來，朝著男生說：“想和好，沒門！”說著，便將剛剛從男生隊繳來的衣服用力往上一扔，但是沒想到，衣服正好掉到了男生隊領袖于陶的頭上。只見他氣急敗壞的大喊：“不行！不行！重新攻擊！”說完，他又帶著男生們回到基地。 我們女生也在商量著如何樣巧妙的把男生搞定，才剛剛商量到一半，男生

6、就過來了。這一次他們學聰明了，兩兩一組，前后攻擊。我們女生才不會就此罷休呢，一起上!先把最兇的那個給搞定，說白了確實是先把劉天宇搞定。 哈，效果特別好，一會兒他們就害怕了，但是他們毅力也特別強，接著和女生戰(zhàn)斗，擺出了不成功不罷休的架勢。果然，男生們“發(fā)瘋”了，不顧一切地往前沖，管他是死是活呢！就如此，又打了5、6分鐘。 “好了好了，集合！”隨著教師的一聲喊叫，同學們停頓了戰(zhàn)斗，走時還不忘瞪對方一眼。也多虧了教師，要不這場戰(zhàn)斗還會造成更大的損害呢！ 這一次，男女生都有受傷，還把感情弄的特別不好。我想，只要大家都退一步，就不至于造成這次事故。男女生都有錯，女生不應該這么小氣；男生也應該讓讓女生，不

7、管如何說，我們都不希望第三次“班級大戰(zhàn)”。篇三：校園趣事作文800字 校園趣事作文800字 校園趣事作文800字（一） 在校園中，每天都跟同學在一起，互相之間，不知不覺就會發(fā)生一些有趣的事。跟他們在一起的時候笑點都會特別低。 飯?zhí)玫娜な?在飯?zhí)贸燥埧此茋烂C，事實上還有特別多樂趣的。每天中午，打完飯菜后，全部人坐在一張桌子上吃飯。你說我笑的，有時還會成心把別人的飯盒藏起來，讓她急得“狗急跳墻”。之后，又拿出來還給她，本來氣急敗壞的她看到一群笑得像傻子一樣的我們，本人也忍不住笑了起來。有時我們講笑話時，講到好笑的地點每個人都會捂肚大笑。說時遲，那時快。一不小心，不知從哪里飛來了一粒飯，我們看到后，

8、便全部看向了那個噴飯的人，而那個人早已笑得不亦樂乎了。我們便會出“依”的聲音，全部都遠離了“危險區(qū)”，等笑夠了，就又會坐在一起接著說笑。 飯?zhí)脦Ыo了我們平平凡凡的樂趣。 大課間的樂趣 大課間我們總會圍成一個圈用毽子踢來踢去，你踢給我，我再踢給你。有時毽子飛到了中間，我們便會用“石頭剪刀布”的方法，猜拳決定誰去撿，然而輸的那個人往往是最慘的，而我們其別人就會在一邊歡樂。有時那只壞毽子不聽話還會撞到別人又或者從旁邊飛過來嚇你一跳，而我的組長也整天被毽子嚇得拔腿就跑。每當毽子使壞的時候，我們都會指著那個倒霉的人哈哈大笑，而那個人那么是摸了摸本人被撞到地點，皺了皺眉，露出一個無語的表情，就被我們在瘋狂

9、笑的人傳染到了，本人也笑了起來。大課間給我們帶來了平平凡凡的樂趣。 課堂的樂趣 語文課上，教師正給我們講述貓這篇文章。教師在講述貓叫的時候，有的男同學會裝模做樣，扮成貓叫的聲音，哄得教師和同學們大笑。教師就會說：“原來你們班養(yǎng)了這么多只貓??？”大家又再次教師的話逗笑了。還有一次，教師在講狼的那篇課文。忽然就響起了一片狼的叫聲：“嗷嗚”我們有的同學就會說：“我們班能夠開動物園了。”全班同學確實是被“這幾只狼”和“這幾只貓”給逗笑了。課堂帶給了我們平平凡凡的樂趣。 生活在這個多姿多彩的校園里，每天都會有不同的趣事發(fā)生在你的四周。那平平凡凡的趣事將成為你以后的思念。 校園趣事作文800字（二） 往日

10、的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，時至今日，一提到趣事，便會鉤起我的腦中的經歷。有地，甚至還會由于這些趣事而笑出聲來? 那是我剛好讀四年級的時候，一個早晨，來到，霧終于帶著滿懷的依戀散去了，整個校園一片清新亮堂，青翠的葉子上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。隨著時間的推進。太陽慢慢露出了頭腳。溫順的陽光悄悄灑在操場上。難得的時機！因此我便和幾個伙伴去了操場打球。 但是，天有不測風云。這不，正當我一躍而起，騰在空中預備投球之時，包中的鑰匙便一抖，一顫、一飛，然后不偏不正的掉進了腳下的洞中。而且，還副帶“啪”的一聲。頃刻間，我愣住了。面對突如其來的事情驚慌失措。心中禁感到害怕：這但是個下?下

11、水溝啊，會被沖走的！因此，我抓緊朝洞口奔去，一骨碌就倒下去，用右眼貼住洞口朝里看：萬幸，沒有水。我的心平靜了不少，慢慢站了起來。不過關于眼前的一切，我只能苦笑。唉，詮讓我那么倒霉？天空黯淡了下來；陽光不再那么柔和；花苔里的花朵一個個都垂頭喪氣。動動肩膀，沉沉的。 時間就如此一點點過去，人已經越聚越多了?？葱鷩W的同學中有的哈哈大笑；有的談論紛紛；還有的盯著我，大概是第一次看到這種事稀奇吧。而我，此刻那么顯得有些為難，恨不得從這兒挖個洞鉆下去拿到鑰匙抓緊離開。夏康凌仿佛看透了我的心思，從人群中閃了出來，手里還揚著一把夾子，不，那是個超大夾子！“不用等了，看，門衛(wèi)那兒代的，這會兒能用”我一瞧，大概遇

12、上救星，頓時豁然爽朗，將其緊握手中翻來覆去的查看。抬起頭雙找較原來打起了精神；籃球架如今正仰頭挺胸！圍觀同學的話語中：“這事可真有趣！”的聲音回蕩著。我滿懷決心的拿著夾子趴向洞口。把它悄悄伸了下去，同時右手緊緊握住。生怕這寶貝落下去。地面如一堵墻，死死的橫在那兒是一動不動。 拿夾子去把掉入水溝里的鑰匙夾起來。這可真有趣。這從四周人的笑聲中就能反映出來。一時間，嚴肅的我也不忍不住笑出了聲來。不知不沉，夾子就碰到了鑰匙。我迅速回過了神，現(xiàn)場氣氛剎時間緊張起來，大家眼睛都凝視著我的手。一些人不說話眼睛鼓的老大；一些人模樣大概要叫出聲來了；而和我打籃球的幾個伙伴，那么直截了當帶動大家將我包圍，握起了拳

13、。逐步，我認識到了已經夾穩(wěn)，因此把東西慢慢上提。也不知怎的，今天的鑰匙如重物，超標的體重讓它硬生生的摔回原住。四周人一個哀聲吧氣。上課鈴大概為了配合我遲遲不響，太陽為了協(xié)助我把更多光射向這邊。我哪還敢失敗。因此，我小心翼翼的又工作起來。有了經歷果然不同！寶貝鑰匙“出洞”了！我把鑰匙接過放在手上，長嘆一口氣。緊張消失了?；ǘ涠稊\著精神，校園又成為了一個歡樂的海洋。不斷到今天，童年趣事不記得不少，但唯有這件事使我經歷猶新、回味無窮校園趣事令我難忘！ 校園趣事800字（三） 昨天晚上，我們宿舍發(fā)生了一件不好的事，是孫康杰唱歌事。 孫康杰唱歌，是昨天晚上的事。晚上我們男生回到宿舍，抓緊拿起盆，往水房門

14、口沖去，由于最后一個是要被記名的，記名是要受罰的，因此我們誰也不爭這個第一，我們宿舍全體都打完水后，就慢慢悠悠的洗漱，如今他們就開場爭這個第一了。他們有的說話，有的鬧，甚至有的人還在那兒唱歌三天三夜，由于上回音樂課得時候我們的音樂教師被排練還幾個班的元旦節(jié)目，因此教師利用所有的空隙，來練習他們的元旦節(jié)目，我們如何辦呢，教師就讓我們看電視中國好聲音，我們班的同學十分喜愛聽，那個人唱的三天三夜，我們十分的愛聽，她唱的三天三夜是個高聲音，吸引了我們。因此，我們班的同學也就利用一些的空隙的時間來練這首歌，因此，孫康杰他就邊洗漱，邊唱那首歌，她唱的歌難聽罷了，還那么的大聲，我這個宿舍長的腦子都快爆了，一

15、氣之下，大吼一聲，說道：“孫康杰，別唱了，難聽死了?！睂O康杰不聽，還在那兒唱歌。我真正的發(fā)怒了，把他告到了教師哪，教師一聽，立即的就皺起眉頭了，看來特別生氣，教師沒說什么。我內心想：教師等一會確信會好好的拾掇一下孫康杰?？墒虑?，不那么妙。我回到宿舍，臨時先穩(wěn)定了一下宿舍。過了一會兒，教師來了，那是我們宿舍的同學都已經上床了，就剩李申浩一個人去上廁所了。教師一看幾乎都回來了，就征詢我們“宿舍里有沒有發(fā)生什么事?！?我抓緊的答復道：“有，孫康杰他唱歌?！眲⒓仰斡盅a了一句，說：“對，還唱的特別難聽。”教師又征詢道：“你們是不是明白啊這件事的通過。”我們眾口一詞的答復道。教師又征詢：”是不是都明白呀！”我們都嗯了一聲。教師又征詢了一遍，我們都說：“是”“那好吧這件事打成一千字的作文?！苯處熣f。我們都特別驚奇這么小的事盡然讓打1000字，簡直是要人命呀！吳東宇把手當成槍說：“看我，同志們，拜拜，砰！”然后就倒在了床上。然后，郝思恩，他把本人的手當成刀，放在本人的頸項上，“咔嚓”也死了。然后劉佳鑫他就抱住墻，