和諧德育主題班會(huì)教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載“ 學(xué)文明禮儀,做一代新人” 主題班會(huì)七年級(jí) 1班 班主任：劉 超活動(dòng)背景：禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形 式,是做人的基本要求； 中華民族自古以來(lái)就特別崇尚禮儀,孔夫子曾說(shuō)過(guò)：“不 學(xué)禮,無(wú)以立 ”；身居禮儀之邦,應(yīng)待人以禮；如今,隨著社會(huì)進(jìn)步,人們社交 面的擴(kuò)大,禮儀已成為社會(huì)文明的標(biāo)志,人們的正常生活都離不開(kāi)禮儀；在人 際交往中,講究禮儀不僅是自尊的表現(xiàn),而且是對(duì)他人的敬重；禮儀是衡量一 個(gè)人道德水準(zhǔn)高低、有無(wú)教養(yǎng)的尺度,也是國(guó)民素養(yǎng)的一個(gè)重要方面,是精神 文明的詳細(xì)表達(dá)；古人云“ 人無(wú)禮就不生,事無(wú)禮就不成,國(guó)無(wú)禮就不寧” ；要使同

2、學(xué)健康成長(zhǎng),全面進(jìn)展,禮儀訓(xùn)練是不行缺少的內(nèi)容；活動(dòng)時(shí)間： 2022年5月14日活動(dòng)地點(diǎn)：七年級(jí) 1班教室活動(dòng)主持人：扶 萍（團(tuán)支部書(shū)記）活動(dòng)目的：1、通過(guò)閱讀材料、爭(zhēng)論等系列活動(dòng),使同學(xué)懂得講文明禮貌是中華民族的 優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德；2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng) 成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感；2、把禮儀常規(guī)貫穿工到各種表演形式之中,讓同學(xué)受到樂(lè)趣的熏陶和思想 品德的訓(xùn)練,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的重要性；活動(dòng)預(yù)備：1、開(kāi)班會(huì)前,我們班開(kāi)展一系列訓(xùn)練活動(dòng)作為班會(huì)的前期鋪墊：搜集中華 文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭(zhēng)

3、做文明同學(xué)的做法；2、關(guān)于同學(xué)禮儀的材料；學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載3、組織同學(xué)預(yù)備有關(guān)節(jié)目；活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為中同學(xué),我們更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好同學(xué),讓文明之花常高興中,把文明之美處處傳播！現(xiàn)在我宣布：新人主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭；二、活動(dòng)開(kāi)頭（一）、家庭文明禮儀；主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的訓(xùn)練著我們,融讓梨、黃香誠(chéng)意敬父母學(xué)文明禮儀,做一代文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)； 作為禮儀下面請(qǐng)聽(tīng)歷史故事：孔主持人：聽(tīng)完這兩個(gè)小故事, 同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對(duì)待我們的

4、父母和兄弟姐妹？同學(xué)自由發(fā)言；主持人：現(xiàn)在我們大都是獨(dú)生子女, 沒(méi)有兄弟姐妹, 那么我們?cè)谝黄鹕畹耐瑢W(xué)們呢？看了下面的表演的小品,我想大家肯定會(huì)有不同的看法； 下面請(qǐng)觀賞由杜鑫等表演的小品： 歡樂(lè)的同學(xué)們主持人：通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如 何與同學(xué)們相處？同學(xué)自由發(fā)言；（二）、校內(nèi)文明禮儀主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“ 禮學(xué)” 是中國(guó)文化的重要組成部分；在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓,因此 中國(guó)被稱(chēng)為“ 文章華國(guó), 詩(shī)禮傳家” , 被稱(chēng)為“ 文明禮儀之邦” ； 下面我們來(lái)看 古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?？學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載主持人：中國(guó)古代的禮儀規(guī)范

5、不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校內(nèi)這個(gè)既莊重又活潑、 既緊急又文明的環(huán)境中, 我們高中生不僅要學(xué)好文化知識(shí),仍要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明人；禮儀舉止包含了很多內(nèi)容,你知道那些校內(nèi)禮儀嗎？誰(shuí)情愿說(shuō)給大家聽(tīng)？同學(xué)自由發(fā)言；主持人：規(guī)范的校內(nèi)禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)觀賞陳麗等表演的幾種最基本的禮儀形式；陳麗等表演校內(nèi)禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物；主持人：這是我們常用的校內(nèi)禮儀, 對(duì)于我們同學(xué),中同學(xué)日常行為規(guī)范也提出了明確的要求；（三）、社會(huì)文明禮儀主持人：在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？主持人

6、：我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理, 那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿兀扛鶕?jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)潔易記的文明禮貌三字經(jīng),大家一起來(lái)讀一讀；新三字經(jīng)： 17.講禮貌倡五講,揭新篇,尊四美,揚(yáng)新帆；講文明,忌野蠻,講禮貌,忌高傲；講衛(wèi)生,忌污染,講秩序,忌散漫；講道德,忌空談,日日新,不間斷；心靈美,無(wú)邪念,語(yǔ)言美,無(wú)臟言；行為美,做典范,環(huán)境美,建樂(lè)園； （四）、文明用語(yǔ)不離口主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們中同學(xué)來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯(cuò)學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載在哪里了？（同學(xué)表演小品：我錯(cuò)在哪里了？）（表演終止） 主持人： 這個(gè)男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì)敬重他人,最重要的是 不會(huì)說(shuō)文明用語(yǔ)；咱們看看古代

7、是怎樣講究文明用語(yǔ)的？主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)；作為文化人、文明人,談吐時(shí)除 了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,仍要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體；講文明,有 禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德； 要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象, 第一要做到說(shuō)話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢？下面請(qǐng)聽(tīng)：日常文明用語(yǔ)介紹主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“ 對(duì)不起” 就能使對(duì)方的怒氣煙消云散, 不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果；同樣的一件小事, 卻有兩種截然不同的結(jié)果, 其中就是“ 對(duì)不起” 在起作用；文明用語(yǔ),是我們從小做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)；三、活動(dòng)總結(jié)；生活中, 人際交往時(shí)學(xué)會(huì)主持人：同學(xué)們

8、,今日我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的學(xué)問(wèn),作為一名中同學(xué),我們要做到遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走, 保證暢通； 講究衛(wèi)生, 不亂扔果皮, 見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿； 愛(ài)惜公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好同學(xué)；四、班主任講話：班主任說(shuō)話： “ 無(wú)法規(guī)不成方圓作為中同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)是我們的基本中心,世上沒(méi)有笨小孩, 雖然大家在學(xué)習(xí)方面成果有差異,但這不能衡量一切,重要的是培育好的品德,學(xué)會(huì)做人,發(fā)覺(jué)自己的閃光點(diǎn),我信任大家能夠做 好的！” 只要心里播下文明的種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我

9、們的社會(huì)就會(huì)更美好！期望通過(guò)這次活動(dòng), 能讓我們真正懂得文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校內(nèi)、社會(huì)！五、活動(dòng)終止；主持人：“學(xué)文明禮儀,做一代新人 ” 主題班會(huì)到此終止；”學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載“ 學(xué)會(huì)關(guān)懷,喜愛(ài)集體” 主題班會(huì)教案 八年級(jí) 1班班主任：劉 超一、班會(huì)背景：開(kāi)學(xué)已有肯定的時(shí)間, 同學(xué)間相處融洽, 班級(jí)已形成較強(qiáng)的凝結(jié)力, 為了加強(qiáng)學(xué)生的互幫互助互愛(ài), 對(duì)這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生更親切的歸屬感,傾向,故打算開(kāi)展此次主題班會(huì)；培育同學(xué)積極向上的情感二、班會(huì)目標(biāo) 此次班會(huì)課,目的是使同學(xué)熟悉集體的作用,熟悉他人對(duì)你的幫忙,訂正不良現(xiàn)象傾向,盡

10、快融入集體,積極參加班集體的建設(shè),培育同學(xué)愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)他人的感情,在各方面力爭(zhēng)上游,努力提高整體素養(yǎng)；三、班會(huì)時(shí)間： 2022年9月21日班會(huì)地點(diǎn)：八年級(jí) 班教室主持人：班長(zhǎng)：扶萍、宣揚(yáng)委員：胡啟瓊四、班會(huì)預(yù)備過(guò)程：（一）活動(dòng)課前的預(yù)備 1 、同學(xué)一入學(xué)就已經(jīng)開(kāi)展一系列班集體建設(shè)活動(dòng),如：自我介紹、班委選舉等,讓同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受新集體的暖和、聰明和力氣,獵取直接體會(huì),進(jìn)行自我訓(xùn)練； 2、仔細(xì)組織同學(xué)回憶新生訓(xùn)練、 校運(yùn)會(huì), 回憶在學(xué)校德育大活動(dòng)中取得勝利,喚起同學(xué)對(duì)集體的熱愛(ài)和成就感；大家舉手發(fā)言, 暢談新生訓(xùn)練的苦辣酸甜, 特殊是最終的體操競(jìng)賽；校運(yùn)會(huì)的參賽運(yùn)動(dòng)員回憶競(jìng)賽時(shí)的心態(tài),感受；

11、3、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搞好班級(jí)的文化建設(shè),回憶班規(guī)、班訓(xùn),加強(qiáng)同學(xué)的主人翁意識(shí)；（二）活動(dòng)課前做好以下幾項(xiàng)工作： 1、進(jìn)行優(yōu)點(diǎn)自評(píng)、互評(píng)活動(dòng),讓同學(xué)深化地挖掘自己和他人的特長(zhǎng)； 2、個(gè)別輔導(dǎo)有小團(tuán)伙傾向的同學(xué)分析這種現(xiàn)象的利弊,便于在活動(dòng)課更好地溝通；四、活動(dòng)課的詳細(xì)環(huán)節(jié)和方法 開(kāi)學(xué)以來(lái)我班取得了哪些榮譽(yù)？同學(xué)發(fā)言：第一部分：引入 1 、提問(wèn)：學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載體操競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；全校唱紅歌競(jìng)賽三等獎(jiǎng) ; 全校文藝晚會(huì)三等獎(jiǎng) ; 全校黑板報(bào)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)； 2 、每次班級(jí)取得榮譽(yù),大家的感受如何呢？同學(xué)發(fā)言：取得榮譽(yù),最先有的是榮譽(yù)感,驕傲感,接下來(lái),就會(huì)想到,班級(jí)的后墻上又可以貼上一張獎(jiǎng)狀,既可以“

12、美化” 班級(jí)環(huán)境,也可以提升班級(jí)的知名度；3、提問(wèn)：我們能夠取得這些榮譽(yù),靠的是什么呢？全體同學(xué)同時(shí)說(shuō)出：靠的是大家；強(qiáng)調(diào)：我們能夠取得這些榮譽(yù),靠的是團(tuán)結(jié),靠的是集體的力氣；其次部分：珍重集體 1 、什么是集體？同學(xué)發(fā)言：很多人的有組織的整體 2 、集體的作用指出：良好的班集體,具有一種特殊的心理效應(yīng)“ 森林效應(yīng)” ；它不僅作為一種影響源, 自發(fā)地對(duì)其成員產(chǎn)生作用, 而且可以成為“ 很大的訓(xùn)練力氣” ,自覺(jué)地培育和造就人才；請(qǐng)?jiān)诩w中學(xué)習(xí)、 生活、交往等各方面成長(zhǎng)好的同學(xué)講他們?cè)诩w中成長(zhǎng)及互幫互助的事例；指出：班集體的成長(zhǎng)與個(gè)人的個(gè)性進(jìn)展,是相互促進(jìn)的；個(gè)人的特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn),不在集體就難以發(fā)揮

13、；正如“ 一滴水只有放進(jìn)大海,才永久不會(huì)干枯；一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體的事；第三部分：和集體一起成長(zhǎng) 指出：來(lái)到一個(gè)新集體,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng),要明白別人,也讓別人熟悉你；請(qǐng)同學(xué)講講自己或他人在班級(jí)建設(shè)中的事跡；與同學(xué)之間的相處,當(dāng)顯現(xiàn)沖突時(shí)如何解決；（同學(xué)清晰自己的優(yōu)點(diǎn),了解別人的特長(zhǎng), 才能正確熟悉自己, 在集體的交往中做到既不自卑,也不孤芳自賞,才能盡快地融入到集體中,和集體一起成指出：我并非無(wú)足輕重,也并非舉足輕重；融入集體,才會(huì)感到集體的暖和,感到生活里處處灑滿(mǎn)陽(yáng)光；爭(zhēng)論：你覺(jué)得我們班有沒(méi)有小團(tuán)體？小團(tuán)體好不好？為什么？指出：融入集體,要處處為集體著想,心存大局,言行舉止對(duì)集體負(fù)責(zé)

14、任；否就就不是真正融入集體,不是真正的集體的一員；（分析班級(jí)存在的兩種不良現(xiàn)象,目的有兩個(gè)：一是學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載要?dú)邕@些現(xiàn)象；二是讓同學(xué)明白怎樣才算真正融入到集體；）第四部分：為集體出力問(wèn)題：同學(xué)們期望生活在一個(gè)什么樣的班集體中？同學(xué)發(fā)言：和諧、團(tuán)結(jié)、像一個(gè)家的集體；爭(zhēng)論：我班現(xiàn)在存在哪些急需解決的問(wèn)題？如何解決？同學(xué)發(fā)言；班主任 小結(jié)：馬克思說(shuō)過(guò)：“ 人的生活離不開(kāi)友情,但要得到真 正的友情是不簡(jiǎn)潔的；友情需要忠誠(chéng)去播種,用熱忱去澆灌,用諒解去護(hù)理；” 我們處在同一個(gè)班集體中, 為共同的職業(yè)抱負(fù)相聚, 應(yīng)同舟共濟(jì), 將集體的前途 與個(gè)人的命運(yùn)緊緊相連, 將集體目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)保持一樣,團(tuán)

15、結(jié)協(xié)作,永往直前；終止語(yǔ)：同學(xué)們！我們已經(jīng)有了一個(gè)好的開(kāi)頭了, 只要大家齊心合力, 我們信任,我們的大集體定會(huì)變得更漂亮！“ 勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)敬重” 主題班會(huì)教案八年級(jí) 1班班主任：劉 超 一：活動(dòng)背景 針對(duì)現(xiàn)在的中同學(xué)普遍缺乏勤奮求學(xué)的精神,又期望獲得勝利的這種沖突心理,因此我們提出了“ 勤奮好學(xué)” 這一主題,旨在幫忙同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀；現(xiàn)在的獨(dú)生子女崇尚自我, 對(duì)他人缺乏敬重, 導(dǎo)致世風(fēng)日下, 然而敬重他人是中 華民族的美德,因此社會(huì)劇烈呼吁敬重他人便是敬重自己；二：活動(dòng)目的：期望勝利,立志成才是我們每個(gè)同學(xué)的抱負(fù)；為了實(shí)現(xiàn)抱負(fù),我們很多同學(xué) 都特別勤奮地學(xué)習(xí),但是同樣努力,在考試時(shí),有的

16、同學(xué)成果優(yōu)異、如愿以?xún)?；有的卻成果不佳、心情失落；這就帶出了一個(gè)永恒的主題： 同學(xué)成才到底靠什么？勤奮？機(jī)遇？老師？家長(zhǎng)？天賦？才能？已經(jīng)有很多人、并且仍會(huì)有更多的人,用不同的語(yǔ)言、不同的理念、不同的形式,對(duì)此進(jìn)行了說(shuō)明；而我要告知大家的是勝利者往往都是看過(guò)很多書(shū)的人,他們的勝利都來(lái)自于勤奮； 通過(guò)本次活動(dòng)激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱, 引導(dǎo)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí), 提高學(xué)習(xí)積極性； 同時(shí)通過(guò)自由討論讓同學(xué)學(xué)會(huì)敬重他人是每個(gè)人必修的道德修養(yǎng)課；三：預(yù)備過(guò)程 1、各小組確定發(fā)言者 2、收集關(guān)于“ 勤奮學(xué)習(xí)” 的格言 3、明確主持人學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載4. 排練唱歌；四：活動(dòng)過(guò)程（一） 活動(dòng)基本情形 1地點(diǎn)：八年級(jí)

17、班教室 2主持人：胡啟瓊 3參加者：八年級(jí) 班班全體同學(xué)以及班主任；（二）活動(dòng)程序 1主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭；2由班長(zhǎng)朗誦詩(shī)歌：3. 同學(xué)們自由談?wù)勱P(guān)于“ 勤奮好學(xué)” 的格言 4. 各小組發(fā)言：談?wù)劽總€(gè)人比較好的學(xué)習(xí)方法；5. 自由爭(zhēng)論：“ 什么行為不敬重他人”6. 班主任寄語(yǔ) 同學(xué)們 , 雖然大家在學(xué)習(xí)方面成果有差異,但并不能說(shuō)明誰(shuí)行誰(shuí)不行,只能 說(shuō)成果好的同學(xué)走在前面了,大家要向他（她）看齊,奮起直追；臨時(shí)落后的,說(shuō)明學(xué)習(xí)方法要改進(jìn),學(xué)習(xí)要比以前更用功,向跑在前面的同學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì) , 取長(zhǎng) 補(bǔ)短,每天進(jìn)步 1%,就是杰出、勝利的開(kāi)頭！方法總比困難多,只要肯專(zhuān)心,沒(méi) 有什么困難不能克服的！有一本書(shū)

18、叫勤奮,它妙趣橫生,讓我百讀不厭 , 有一葉 舟叫勤奮,它載滿(mǎn)士氣, 讓我翅膀豐腴； 讓我們從今日做起 , 努力學(xué)習(xí) , 每天向上 .五：活動(dòng)記錄 1. 主持人開(kāi)場(chǎng)白 : 有一首歌叫勤奮,它精妙?lèi)偠?讓我心情愉悅；有一首詩(shī) 叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無(wú)窮；從接受訓(xùn)練起,老師的教導(dǎo)就在身邊-勤奮學(xué)習(xí), 追求永恒； 我們清晰勤奮的內(nèi)涵 , 我們收成勤奮的甘甜！ “ 勤奮好學(xué),敬重他人” 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭 .2. 詩(shī)歌：漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行常恐秋節(jié)至,焜黃 青青園中葵,朝露待日晞；陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝；華葉衰；百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲；3. 關(guān)于勤奮的格言三分天才七分學(xué)；笨鳥(niǎo)先飛早

19、入林；天才在于學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)在于積存；鐘學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載不敲不響,人不學(xué)不靈；不吃苦中苦,難為人上人；世上無(wú)難事,只怕有心人 有了學(xué)問(wèn)不去用,等于耕耘不播種寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)；書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 .天才與凡人只有一步之隔,這一步就是勤奮；青春的光輝,抱負(fù)的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、進(jìn)展 全包含 在這兩個(gè)字之中 奮斗！只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷 .4. 小組發(fā)言：扶萍：我覺(jué)得學(xué)習(xí)有目標(biāo)是很重要的,那才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣撞來(lái)撞去；對(duì)自己的事情很有目標(biāo),玩的時(shí)候縱情的玩,學(xué)的時(shí)候我就能專(zhuān)心的學(xué)；張沙沙：我認(rèn)為上課的效率很重要,肯定要仔細(xì)聽(tīng)講做好筆記,晚上做作業(yè) 之前

20、肯定要先回憶一下當(dāng)日上課的內(nèi)容；這樣做作業(yè)才是有效的；田粟：我認(rèn)為學(xué)習(xí)要自覺(jué),最好每天抽出點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)新內(nèi)容,這樣上課才能 跟得上老師, 有問(wèn)題肯定要準(zhǔn)時(shí)解決； 否就積得太多了就不知從何下手了；一個(gè) 字就是要“ 勤”吳培倫：每天老師布置的作業(yè)要做；特殊是英語(yǔ)肯定要堅(jiān)持每天背單詞,只 有持之以恒英語(yǔ)成果才能提高；丁婷婷：要想提高數(shù)學(xué)成果,關(guān)鍵是要多做練習(xí),學(xué)會(huì)舉一反三；劉小莉：學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,不能花大把大把的時(shí)間專(zhuān)攻一科,這樣簡(jiǎn)潔讓自己疲憊； 學(xué)習(xí)的同時(shí)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)；息才能提高效率；該放松時(shí)要放松, 讓大腦適當(dāng)?shù)男堇姿迹阂胩岣叱晒隙ㄒ霉Γ?高中不比中學(xué), 肯定不行以臨時(shí)抱佛腳,要靠平常的積存；勤能補(bǔ)拙；六：德育主題感悟 敬重他人 , 是一種健康人生的態(tài)度 , 是人在現(xiàn)代社會(huì)里最重要的人格品質(zhì) .一個(gè)具有自我尊嚴(yán)感的人, 應(yīng)當(dāng)會(huì)敬重他人 , 敬重他人的尊嚴(yán)與個(gè)性 . 不敬重他人 ,實(shí)際就是不敬重自己 , 也得不到他人的敬重 . 第一要學(xué)會(huì)在心理上敬重他人 , 只有在心理上有敬重別人的想法, 才可能有敬重別人的行動(dòng) . 仍要在態(tài)度上敬重他人；目前