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1、碳酸氫銨化肥受了潮,農(nóng)民就把肥料放在太陽(yáng)底下曬,等他們下午去取時(shí),發(fā)現(xiàn)少了許多,是誰(shuí)偷了他的氮肥嗎?岑鞏縣第四中學(xué) 劉希銨態(tài)氮肥的使用和鑒定1、知道銨鹽(銨態(tài)氮肥)的性質(zhì)2、學(xué)會(huì)鑒定各種銨態(tài)氮肥3、掌握氮肥使用的注意事項(xiàng)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、自學(xué)看書(shū)完成導(dǎo)學(xué)案2、組長(zhǎng)交叉檢查各組導(dǎo)學(xué)案完成情況自學(xué)自研:實(shí)驗(yàn)1:打開(kāi)碳酸氫銨的瓶蓋,觀察并用手輕輕煽 動(dòng)聞其氣味;實(shí)驗(yàn)2:在研缽里面放入少量氯化銨和消石灰,用研杵研磨,小心煽動(dòng)聞其氣味;實(shí)驗(yàn)3:將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙接近實(shí)驗(yàn)2的研缽上方,觀察試紙的變化。實(shí)驗(yàn)4:在兩支試管中分別加入少量的氯化銨和硫酸銨固體,加適量的水使其溶解,用pH試紙測(cè)量溶液的pH值。完成導(dǎo)
2、學(xué)案上表格合作探究:交流展示任務(wù)分配:A展B板任務(wù)知識(shí)點(diǎn)一 1、2知識(shí)點(diǎn)一 3、4知識(shí)點(diǎn)二組號(hào)實(shí)驗(yàn)1:打開(kāi)碳酸氫銨的瓶蓋,觀察并用手輕輕煽 動(dòng)聞其氣味;實(shí)驗(yàn)2:在研缽里面放入少量氯化銨和消石灰,用研杵研磨,小心煽動(dòng)聞其氣味;實(shí)驗(yàn)3:將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙接近實(shí)驗(yàn)2的研缽上方,觀察試紙的變化。實(shí)驗(yàn)4:在兩支試管中分別加入少量的氯化銨和硫酸銨固體,加適量的水使其溶解,用pH試紙測(cè)量溶液的pH值。有刺激性氣味的氣體碳酸氫銨易分解有刺激性氣味的氣體紅色石蕊試紙變藍(lán)2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O+2NH3氯化銨和硫酸銨溶液顯酸性3、(1)銨鹽中有些不穩(wěn)定受熱易分解如碳酸氫銨其反應(yīng)式為:
3、 (2)銨鹽的應(yīng)怎樣存放: (3)銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn):4、(1)在土壤中施用銨態(tài)氮肥時(shí),為什么不能同時(shí)澆石灰水或堿性物質(zhì)(草木灰)? (2)氮肥為什么要在早晚施用,避免陽(yáng)光曝曬造成“跑肥”NH4HCO3 = NH3 + H2O + CO2密封保存存放在陰涼地方與熟石灰研磨放出刺激性氣味氣體則是銨態(tài)氮肥銨態(tài)氮肥易與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣降低肥效銨態(tài)氮肥受熱易分解常見(jiàn)的氮肥有 、 、 、 、 、 。常溫下液體是 ,其中有機(jī)氮肥是 ,剩余的為銨態(tài)氮肥,我們?cè)趺磥?lái)區(qū)分呢?氨水 尿素 硫酸銨 氯化銨 硝酸銨 碳酸氫銨氨水尿素 銨態(tài)氮肥氮肥鑒別微課視頻如何區(qū)分各種銨態(tài)氮肥(碳酸氫銨、硫酸銨、氯化銨、硝酸銨)NH
4、4HCO3、NH4Cl、 (NH4)2SO4 、 NH4NO3聞?dòng)邪蔽稛o(wú)氨味溶于水后再加氯化鋇溶液有白色沉淀無(wú)白色沉淀硝酸銀溶液NH4HCO3NH4Cl、(NH4)2SO4 、 NH4NO3(NH4)2SO4NH4Cl、NH4NO3有白色沉淀NH4Cl無(wú)白色沉淀NH4NO3本課你學(xué)到了什么?1、有一位農(nóng)民看到自己買(mǎi)的一袋碳酸氫銨化肥!受了潮,就在太陽(yáng)底下曬,等他下午去取時(shí),發(fā)現(xiàn)少了許多,是誰(shuí)偷了他的氮肥?鞏固提升: 太陽(yáng) 公公2、尿素CO(NH2)2是一種常見(jiàn)的化學(xué)肥料它屬于( ) A. 鉀肥 B. 磷肥 C. 氮肥 D. 農(nóng)家肥 3、下列物質(zhì)中屬于復(fù)合肥料的是( )A、KNO3 B、NaNO3 C、Na3PO4 DKCl4、草木灰是農(nóng)村廣泛使用的一種農(nóng)家鉀肥,它的水溶液堿性,下列化肥可與草木灰混合施用的是( ) A 、(NH4)2SO4 B、NH4Cl C 、NH4NO3 D、CO(NH2)2CAD5、某農(nóng)技站貨架上待售的化肥有NH4 NO3 、KNO3
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