幼兒園大班教案《不倒的房子》_第1頁(yè)
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1、Word - 3 -幼兒園大班教案不倒的房子 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解房子不倒的隱秘,激活幼兒的探究精神。2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力,在活動(dòng)中大膽制造并共享與伙伴合作勝利的體悟。3、初步了解地震中自救的小常識(shí),豐盛幼兒的生活閱歷。4、進(jìn)展合作探索與用符號(hào)記錄試驗(yàn)結(jié)果的能力。5、利用實(shí)際操作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力?;顒?dòng)預(yù)備:1、閱歷預(yù)備:讓幼兒初步了解一些搭房子的技巧,以及房子的一些容易結(jié)構(gòu),并可讓幼兒收集一些房子的構(gòu)造圖。2、材料預(yù)備:操作性材料:塑料杯、塑料板,紙皮、紙筒、易拉罐、水管、水管接口、泡沫板做的試驗(yàn)演示臺(tái),水管、水管接口、細(xì)鐵絲、小木棍。輔助材料:雙面膠、透亮膠、小剪刀、塑料繩子、細(xì)

2、鐵絲、小型電風(fēng)扇。活動(dòng)過(guò)程:1、激活愛好,導(dǎo)入活動(dòng)。(1)提問(wèn);小伴侶由于地震無(wú)數(shù)房子都倒了,你們想?yún)f(xié)助災(zāi)區(qū)的小伴侶嗎?你們想蓋一間怎樣的房子呢?。(2)幼兒按照教師所提供的材料自由地搭建不倒的房子。2、感知材料,提高認(rèn)知。(重點(diǎn))(1)幼兒在試驗(yàn)測(cè)試區(qū)域通過(guò)操作材料自由地探究,并在活動(dòng)中初步(2)了解房子不倒的各種要素,了解要讓房子不倒必須要用框架舉行支撐與固定。發(fā)覺新問(wèn)題:讓幼兒在活動(dòng)中發(fā)覺把框架固定在試驗(yàn)臺(tái)中會(huì)有更好的固定效果。提問(wèn):怎樣才干把我們做好的框架固定在試驗(yàn)臺(tái)上,不移位呢?3、動(dòng)手操作,把握技術(shù)。(難點(diǎn))(1)激活幼兒帶著問(wèn)題繼續(xù)試驗(yàn)。鼓舞幼兒大膽地通過(guò)各種辦法構(gòu)建房子的墻體,并與框架銜接起來(lái)。提問(wèn):小伴侶,有什么方法把墻體和框架銜接起來(lái)呢?(2)學(xué)習(xí)在操作中作出容易的記錄。(附記錄表)4、出示與檢查,體悟勝利。(1)師幼合作通過(guò)風(fēng)扇和一起拍打泡沫試驗(yàn)臺(tái)檢驗(yàn)構(gòu)建的不倒的房子是否勝利,共享勝利的歡樂并和伙伴溝通共享自己勝利的閱歷。、拓展活動(dòng)。觀察自救小常識(shí)的課件,初

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