高中語文 人教課標(biāo)版 選修 中國民俗文化 過節(jié)和觀燈（沈從文） 人教版選修《過節(jié)與觀燈》 課件

1、過節(jié)與觀燈沈從文世上所有的追問，歸根到底是文化的追問。文化，是一個看似處于高閣其實近在身邊的課題。 余秋雨壹說中國傳統(tǒng)文化貳連中國傳統(tǒng)節(jié)日貳寒食節(jié)元宵節(jié)重陽節(jié)七夕端午節(jié)清明節(jié)祭祖節(jié)春節(jié)1、正月初一到十五的所有節(jié)日2、清明前一天 4、七月初七3、五月初五5、九月初九6、十月初一7、四月五日8、正月十五叁理文章思路1、宏觀介紹中國民俗文化；2、具體介紹江南賽船活動及沅水流域賽船的特點；3、江南“鬧龍舟”的民俗對古代繪畫、明清工藝、西南民間服飾文化的影響。端午給我的特別印象1、用歷史文獻(xiàn)和古代的小說等資料，展示中國“觀燈”這一民俗文化的來龍去脈；2、追憶兒時湘西小縣城“燈市”盛況。燈節(jié)的燈肆思未解之

2、惑一肆端午作為中華民族一個共同的傳統(tǒng)節(jié)日，為何“鬧龍舟”的風(fēng)俗卻一直僅盛行于江南？二三作者如何對沅水流域的“鬧龍舟”有特別深的記憶？如何理解點面之間的照應(yīng)和歷史與現(xiàn)實之間的照應(yīng)？粽情端午 搶鴨子伍讀名家之文“元宵節(jié)處處懸燈結(jié)彩，整條的大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈。有的各形各色，有的通通彩繪全部紅樓夢或水滸傳故事。公園里放起天燈，像巨星似的飛到天空。男男女女都出來踏月、看燈、看焰火。”老舍：北京的春節(jié)“我上小學(xué)時，父親才三十開外，仍很有生活的樂趣。每年元宵節(jié)，他會親手制作一只精致的走馬燈，在紙屏的各面繪上不同的水彩畫

3、，掛在屋子里。電燈一亮，紙屏旋轉(zhuǎn)起來，令我驚喜不已?！敝車剑焊概c子的難題冰心：自己擁有三盞燈，神氣得很“我們老家在福州市南后街。福州的風(fēng)俗，元宵節(jié)小孩子玩的燈，都是外婆家送的。福州方言，燈與丁同音，添丁是句吉利話，因此，外婆家送給我們姐弟四人的是五盞燈！我的弟弟們比我小得多，他們還不大會玩，我這時就占了便宜，我墻上掛的是三英戰(zhàn)呂布的走馬燈，一手提著一盞眼睛能動的金魚燈，一手拉著會在地上走的兔兒燈，覺得自己神氣得很?！蓖粼鳎汗枢l(xiāng)的元宵 “故鄉(xiāng)的元宵是并不熱鬧的。沒有獅子、龍燈，沒有高蹺，沒有跑旱船，沒有花擔(dān)子、茶擔(dān)子。這些都在七月十五迎會賽城隍時才有，元宵是沒有的。很多地方興鬧元宵，我們那里的元宵卻是靜靜的。有幾年，有送麒麟的。上午，三個鄉(xiāng)下的漢子，一個舉著麒麟，一張長板凳，外面糊紙扎的麒麟，一個敲小鑼，一個打镲，咚咚當(dāng)當(dāng)敲一氣，齊聲唱一些吉利的歌。錢穆 溫情與敬意 對本國的歷史文化，應(yīng)該懷有一份“溫情與敬意”，不要陷入偏激的虛無主義，不要數(shù)典忘祖。但懷著“溫情與敬