中班幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)策劃方案

1、第 頁中班幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)策劃方案中班幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)策劃方案1 設(shè)計(jì)思路 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了歡樂父親節(jié)活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動(dòng)目的 1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過親子游戲給父子提供溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動(dòng)預(yù)備 歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。 活動(dòng)過程 一、幼兒配樂朗誦： 父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春

2、;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈。父愛是一種悄悄無聞，寓于無形之中的一種感情。 師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威猛，是他們心中最崇拜和敬愛的人，是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣! 1、表演感恩的心 2、演唱歌曲我的好爸爸 3、親親爸爸說說靜靜話 4、室內(nèi)親子制作心連心愛心卡 二、親子游戲： 1、小腳踩大腳游戲規(guī)章：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 2、騎大馬游戲規(guī)章：寶寶騎在爸爸的脖頸上分組進(jìn)行競(jìng)賽。 3、蒙眼找寶寶：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。家長游戲(

3、同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行競(jìng)賽)：跳繩競(jìng)賽針線活拔河競(jìng)賽蜈蚣競(jìng)走 三、結(jié)束部分： 音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 中班幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。 2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的歡樂。 二、活動(dòng)預(yù)備： 場(chǎng)地布置制作材料的預(yù)備表演節(jié)目的預(yù)備 三、活動(dòng)形式： 全園集體活動(dòng) 四、活動(dòng)流程： 介紹節(jié)日?qǐng)@長致辭觀賞故事制作月餅師生節(jié)目表演(共享石榴)親子共享月餅。 五、活動(dòng)過程： (一)介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15

4、日是中秋節(jié)。 (二)園長致辭 (三)觀賞故事 1、聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷改變的。 2、爭(zhēng)論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。 (四)制作月餅 1、中秋節(jié)吃什么? 2、老師示范做月餅。 3、幼兒動(dòng)手做月餅。 六、師生表演 學(xué)前班大班中班蒙式班 七、親子共享 人員安排：依據(jù)狀況自行擬定 中班幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)策劃方案3 活動(dòng)名稱： 我的好爸爸 活動(dòng)時(shí)間： 6月17日 活動(dòng)地點(diǎn)： 各學(xué)習(xí)中心 報(bào)名時(shí)間： 5月25日開始宣揚(yáng)報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班同學(xué);同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共20組家庭。 活動(dòng)內(nèi)容： 了解父親節(jié)的由來和文化背景及

5、慶祝方式。 活動(dòng)主旨： 讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化。 活動(dòng)前期預(yù)備： (1)通過海報(bào)的形式來宣揚(yáng)這次活動(dòng)。 (2)各位老師在上課時(shí)宣揚(yáng)活動(dòng)內(nèi)容，鼓舞學(xué)員報(bào)名參與此次活動(dòng)。 (3)預(yù)備好老師上課需要的教具，市場(chǎng)部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?，詳?xì)如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。 (4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。 活動(dòng)過程： 老師帶小伙伴們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)章-課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采用積分制。(19:00-19:10)英語老師依據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住

6、節(jié)日含義，以及一些標(biāo)識(shí)性物品。 活動(dòng)方式： 1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評(píng)比我是好爸爸。 2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競(jìng)賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪競(jìng)賽的寶藏-即爸爸的禮物)。 3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。 活動(dòng)尾聲： 回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今日的我是好爸爸的每位爸爸頒發(fā)寶寶的最棒的禮物，合影留念! 中班幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)策劃方案4 活動(dòng)目的： 1、讓孩子知道6月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的

7、工作辛苦。 2、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。 活動(dòng)預(yù)備： 小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品 活動(dòng)時(shí)間： 6月15日下午4點(diǎn)30分 活動(dòng)流程： 一、幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了! 二、老師引語：首先感謝各位家長的到來， 每年6月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是世上只有媽媽好!父親被我們遺忘了嗎?其實(shí)，父親也有其溫順的一面，父親也有著與子女玩耍的渴望。針對(duì)這種狀況，我們?cè)诟赣H節(jié)到來之際邀請(qǐng)爸爸們來參與大力士爸爸的

8、親子活動(dòng)。今日的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹?，現(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。 三、親子游戲環(huán)節(jié) 1、梳頭玩法：每組請(qǐng)三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請(qǐng)爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑潔凈，扎牢就行。 2、袋鼠玩法：每組請(qǐng)幼兒三到四名男孩子面對(duì)家長，雙手抱住家長的脖頸，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對(duì)面終點(diǎn)，速度最快者為成功。 3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請(qǐng)10名爸爸和幼兒參與，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)爸爸的.鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為成功者。 4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句

9、祝愿的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。 四、結(jié)束部分 音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。全體合影留念。 師小結(jié)：在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子，讓孩子在成長的過程中留下更美妙的回憶。 人員安排： 李玲瑋負(fù)責(zé)組織游戲、刁玉鳳負(fù)責(zé)幫助組織、王芳負(fù)責(zé)秩序及照像。 中班幼兒園父親節(jié)特色活動(dòng)策劃方案5 一、設(shè)計(jì)思路 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。為此，曹橋街道中心幼兒園中班教研組開展了“歡樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 二、活動(dòng)目的 1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過親子游戲給父子提供溝通的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 三、活動(dòng)對(duì)象： 中班全體幼兒、家長及老師 四、活動(dòng)時(shí)間： 20_年6月17日。 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 1、各班活動(dòng)、 2、幼兒園操場(chǎng)。 六、寫邀請(qǐng)書： 俞慧敏、陳永英。 七、活動(dòng)預(yù)備 歌曲錄音帶、彩色花。 八、活動(dòng)過程 1)各班活動(dòng)：