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1、部編版小學(xué)語文二年級上冊語文園地二微課腳本寶民小學(xué)團隊教學(xué)目標(biāo)1.通過范例引領(lǐng)和實踐操作,明白部首的含義,學(xué)會用部首查字查不認識的字;2.借助拼音正確朗讀并背誦名言,初步理解名言意思。3.正確、流利第朗讀兒歌,了解每月開花的花名和特點。教學(xué)難點學(xué)習(xí)并掌握運用部首查字法查字典。課時安排1課時。教學(xué)過程大家好,我是深圳市寶安區(qū)寶民小學(xué)的蔡老師,今天我們一起學(xué)習(xí)語文園地二。一、學(xué)習(xí)部首查字法(一)情境引入,激發(fā)興趣1.讀兒歌,引發(fā)思考:有一天,狐貍媽媽對小狐貍說:“外面的世界很精彩,你長大了,自己下山去看看吧!”小狐貍走啊走,走到山下的樹林里,參加了兒歌大闖關(guān)的游戲??墒牵徽J識兒歌中紅色的字,我
2、們一起來幫幫她吧。 2.認識部首查字法的作用讀兒歌的時候遇到不認識的字,可以用部首查字法查字典。(二)交流指導(dǎo),學(xué)習(xí)方法1.以“狐”字為例,老師講授部首查字法:(老師視頻講解) 看,這是商務(wù)印書館出版的第11版新華字典,翻開“總目錄”,找到“部首檢字表”,它包括三部分的內(nèi)容“部首目錄”“檢字表”“難檢字筆畫索引”,這下面是字典的正文。后面的數(shù)字就是它們所在的頁碼。接下來,我以“狐”字為例,教大家部首查字法。 “狐”字是左右結(jié)構(gòu),左邊是部首反犬旁,右邊是“瓜”,反犬旁3畫,“瓜”字有5畫。跟著老師一起去翻翻字典吧。 第一步: 翻開總目錄,找到“部首檢字表”。部首目錄是按照筆畫數(shù)由少到多的順序排列
3、,部首左邊的頁碼是部首序號,右邊的頁碼是檢字表的頁碼。反犬旁是3畫,在3畫下面找,是57頁。在“檢字表”第57頁找到反犬部,“狐”字除去部首還有(五畫),在“5-6畫”下面找,找到,第194頁。按照頁碼,翻開正文第194頁。這就是“狐”字,我們不僅可以知道字的讀音還可以知道字的意思。2.回顧總結(jié)部首查字典的方法(學(xué)生小結(jié))小狐貍:老師,我聽懂了,是這樣嗎?老師:步驟完全正確。這首兒歌能幫我們記住步驟,一起讀讀吧。 3、練習(xí)部首查字法(2)我們來做做練習(xí)吧,翻開知識與能力訓(xùn)練第17頁,完成第一題。 哪位同學(xué)想來分享?學(xué)生讀一遍(4、嗯,學(xué)會了部首查字法,我們就可以幫幫小狐貍了。請按下暫停鍵,用部
4、首查字法查下面的字! 小狐貍:耶,這些字我都會讀了,而且還知道了字的意思。我可以去闖關(guān)了。(小狐貍讀兒歌)5、老師,闖關(guān)成功,恭喜你,獲得了一串葡萄作為獎勵。日積月累過渡:小狐貍認識了好多生字,但她仍然不滿足,想學(xué)更多的知識。于是,她來到了“森林學(xué)?!?,她被小朋友們誦讀名言的聲音所吸引!朗讀積累名言(1)老師領(lǐng)讀,學(xué)生跟讀男女生對讀(3)請按下暫停鍵,多讀幾遍,爭取背誦哦!2.情景引入(1)情景一:森林學(xué)校的老師上課特別有意思,小狐貍上課可積極了,不舉手隨意發(fā)言,而且總打斷老師講課。老師對他說:“不以規(guī)矩,不成方圓。請小狐貍先舉手再發(fā)言?!?咦,這是什么意思呢?(王馨怡)這就是古時候的“規(guī)”和
5、“矩”,“規(guī)”是專門用來畫圓的圓規(guī),而矩是用來畫直角的尺子。這句話意思是“不用圓軌和直角尺就畫不出圓形和方形”,強調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則,上課要遵守課堂規(guī)矩。 第二節(jié)課是喝牛奶的時間,小朋友們津津有味地喝起了牛奶。喝完牛奶,小狐貍把空牛奶盒丟在了同桌的桌上。班長看到了,對他說:“小狐貍,己所不欲,勿施于人。你自己不想出去扔牛奶盒就扔到同桌桌上,這是不對的?!敝苣?,表哥約他去看電影。小狐貍很想去看電影,可是他記起來和班上的小兔子約好去深圳書城買書,他很為難,不知道該怎么辦?同學(xué):小狐貍,我覺得你應(yīng)該要遵守約定,和小兔子去深圳書城買書,“與朋友交,言而有信。”如果你不守信用,就會失去信任
6、。 小狐貍:謝謝大家?guī)臀腋牡袅藟拿?!這三句名言雖然簡潔,但意義深刻,能指導(dǎo)我們與朋友交往以及平時生活的行為,我要把這幾句名言記在心里,還要找出論語和孟子來讀一讀。三、日積月累1.圖文結(jié)合,感受不同花兒的美過渡:嘗到美味的葡萄,誦讀了充滿哲理的名言,狐貍邁著輕快的腳步來到了“百花園”,哇,好美的花兒?。〕鍪緢D片,老師讀兒歌2、讀正確、讀流利 這就是描寫這些美麗花兒的十二月花名歌,提醒注意“正月”讀音,正月:農(nóng)歷一月;冬月:農(nóng)歷十一月;臘月:農(nóng)歷十二月。3.反復(fù)誦讀(1)請同學(xué)們按下暫停鍵,借助拼音讀準字音。 (2)男生女生合作拍手讀(3)唱出趣味:跟著錄音唱粵語版的十二花名歌4.拓展延伸,布置作業(yè)拓展補充:人們根據(jù)花兒不同開放的時間編成了十二月花名歌,蔬菜也有不同成熟的時間,編成了十二月蔬菜歌。四:作業(yè)超市 小狐貍:下山這一趟,收獲可真大。等回到家,我想教弟弟妹妹們用部首查字法查一查家人的名字;想和爸爸媽媽分享在孔子學(xué)院發(fā)生的事情,想告訴他們這三句名言幫我改掉了壞毛?。贿€想根據(jù)水果的成熟時間,編一首十二月水
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