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1、第15頁共15頁2022年校園開放日校長講話稿模板同學們:大家下午好。首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來學校參加“家長開放日”活動,更感謝大家多年來對大光華國際學校的大力支持。大光華一路走來,有著今天的輝煌與燦爛,是我們師生共同努力的結(jié)果,更是你們關(guān)心、_、關(guān)愛的結(jié)果。借此機會,我代表全體教職工對大家表示衷心的感謝。各位家長,從您的孩子跨入我校那一刻起,就是我們相識并攜手合作的開始。教育孩子健康成長是老師和家長義不容辭的責任,為了一個共同的目標,我們今天走到一起,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天學校把各位家長請來,為了讓家長全面了解我校教育教學管理、校園環(huán)境、學校文化

2、、生活服務(wù)等方面的不斷變化,搭建家校聯(lián)系互動平臺,提供老師、學生、家長互通渠道。本學期,我們正在進行著一場深刻的變革。因為我們深刻地認識到:課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂之源。目前我們正在深化課堂教學改革,解決學生不會學和不愿學的問題;正在進行以“白楊精神”為主題的學校文化建設(shè);正在進行藝體課堂教學模式的改革和課外活動選修課的改革。未來發(fā)展的思路:(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。設(shè)立學生道德講堂,養(yǎng)成孩子們良好的行為習慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學的舒心,住得安心,吃得放心;建設(shè)以“白楊精神”為主題的校園文化,讓學生的視野得到最大的拓展。加強基礎(chǔ)文明教育,矯治學生不良行為

3、和心理。(二)抓隊伍,形成全校師生的新面貌。加強教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學校人事制度和分配制度改革的步伐。(三)抓常規(guī),形成教育教學的新特色。注重提高教學流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴”、“實”、“細”上下功夫;多途徑探索教育教學改革模式。(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責任到人,有據(jù)可依,按章辦事。(五)抓改革,形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,最大限度調(diào)動教職工的工作積極性和學生的學習積極性,努力減輕教師負擔,提高教學效能,努力減輕學生學習壓力,提高學習效率,實現(xiàn)師生的自我超越。世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的

4、天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實干開始他們的人生征途。同學們。我看重你們的分數(shù),但我更欣賞你們的智慧,因為素質(zhì)比分數(shù)更重要;我看重你們的成績,但我更欣賞你們的方法,因為能力比知識更重要;我看重你們的能力,但我更欣賞你們的品質(zhì),因為成人比成才更重要;我看重你們的名次,但我更欣賞你們的進步,因為今天比昨天更重要。大光華的教育是一種充滿科學精神和人文關(guān)懷的教育,大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。親愛的家長,請相信孩子,也請相信我們:大光華的實力和孩子的潛力一定會創(chuàng)造孩子美好的明天。大光華的能力和孩子的努力一定會點燃孩子未來的希望。家長開放日校長講話稿篇二:尊敬

5、的各位家長朋友:大家上午好。感謝各位在百忙中抽出時間來參加學校的開放日活動。在這里,我著重對學校的基本情況,辦學條件,辦學理念,發(fā)展目標,給家長們做一次介紹,也算是個宣傳吧。一、學校基本情況。_小學開辦于_年,是一所直屬于_區(qū)教育局管理的小區(qū)配套學校,開辦時只有_多名學生和_位老師,到_年發(fā)展到_個教學班,_多名學生和_多名教職工,經(jīng)過近兩年壓縮規(guī)模后,現(xiàn)在還有_個教學班,_名學生和_名教職工。往后兩年,還將繼續(xù)壓縮辦學規(guī)模,最終將辦學規(guī)模控制在_個教學班,在校學生_人左右。二、辦學條件。開辦初期,校園環(huán)境臟、亂、差,辦學條件也十分簡陋。近幾年,在各級政府和社會各界以及廣大家長朋友的關(guān)心和支持

6、下,校園環(huán)境有了巨大變化,同時,辦學條件也有了很大改善,現(xiàn)在不僅教室和辦公室全部_了空調(diào),而且配備了多媒體教室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室、美術(shù)室、音樂室等多個功能教室,添置了投影儀、電腦、圖書、實驗儀器、體育器材等設(shè)施。在往后的一兩年內(nèi),我們將投入巨資,用于改造學校的食堂,全面裝修教學樓、重新規(guī)劃校園文化建設(shè),教室全部_多媒體平臺,使學校硬件設(shè)備達到更高水平。三、辦學理念:我校的辦學理念概括起來是“以人為本,快樂教育”?!耙匀藶楸尽笔侨宋木竦暮诵模瑥娬{(diào)人在學校中主體性的地位和作用,充分調(diào)動人的主觀能動性,全方位考慮人的可持續(xù)發(fā)展,充分開發(fā)人的潛能,尊重人的精神,體現(xiàn)人的價值?!?/p>

7、快樂教育”顯示的是教育參與者的心理和行為狀態(tài)。作為教育參與者教師和學生具有最基本的情緒和情感方面的需求,教育應(yīng)使師生在家長開放日校長講話稿篇一:尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學們:大家下午好。首先感謝各位家長在百忙之中抽時間來學校參加“家長開放日”活動,更感謝大家多年來對大光華國際學校的大力支持。大光華一路走來,有著今天的輝煌與燦爛,是我們師生共同努力的結(jié)果,更是你們關(guān)心、_、關(guān)愛的結(jié)果。借此機會,我代表全體教職工對大家表示衷心的感謝。各位家長,從您的孩子跨入我校那一刻起,就是我們相識并攜手合作的開始。教育孩子健康成長是老師和家長義不容辭的責任,為了一個共同的目標,我們今天走到一起,那就是為

8、了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。今天學校把各位家長請來,為了讓家長全面了解我校教育教學管理、校園環(huán)境、學校文化、生活服務(wù)等方面的不斷變化,搭建家校聯(lián)系互動平臺,提供老師、學生、家長互通渠道。本學期,我們正在進行著一場深刻的變革。因為我們深刻地認識到:課改是興校之基;文化是立校之本;藝體是快樂之源。目前我們正在深化課堂教學改革,解決學生不會學和不愿學的問題;正在進行以“白楊精神”為主題的學校文化建設(shè);正在進行藝體課堂教學模式的改革和課外活動選修課的改革。未來發(fā)展的思路:(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。設(shè)立學生道德講堂,養(yǎng)成孩子們良好的行為習慣;整治校園環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們學的

9、舒心,住得安心,吃得放心;建設(shè)以“白楊精神”為主題的校園文化,讓學生的視野得到最大的拓展。加強基礎(chǔ)文明教育,矯治學生不良行為和心理。(二)抓隊伍,形成全校師生的新面貌。加強教師道德建設(shè),塑造良好師表形象;加快學校人事制度和分配制度改革的步伐。(三)抓常規(guī),形成教育教學的新特色。注重提高教學流程常規(guī)管理水平;著重于過程管理,在“嚴”、“實”、“細”上下功夫;多途徑探索教育教學改革模式。(四)抓制度,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責任到人,有據(jù)可依,按章辦事。(五)抓改革,形成自我發(fā)展的新活力。不斷增強自我造血功能,盤活現(xiàn)有資源,最大限度調(diào)動教職工的工作積極性和學生的學習積極性,

10、努力減輕教師負擔,提高教學效能,努力減輕學生學習壓力,提高學習效率,實現(xiàn)師生的自我超越。世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香,未來的天空也傳來迷人的旋律。我們將帶著孩子們整裝出發(fā),用美夢打扮、從實干開始他們的人生征途。同學們。我看重你們的分數(shù),但我更欣賞你們的智慧,因為素質(zhì)比分數(shù)更重要;我看重你們的成績,但我更欣賞你們的方法,因為能力比知識更重要;我看重你們的能力,但我更欣賞你們的品質(zhì),因為成人比成才更重要;我看重你們的名次,但我更欣賞你們的進步,因為今天比昨天更重要。大光華的教育是一種充滿科學精神和人文關(guān)懷的教育,大光華的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。親愛的家長,請相信孩子,也請相信我們:大光華

11、的實力和孩子的潛力一定會創(chuàng)造孩子美好的明天。大光華的能力和孩子的努力一定會點燃孩子未來的希望。家長開放日校長講話稿篇二:尊敬的各位家長朋友:大家上午好。感謝各位在百忙中抽出時間來參加學校的開放日活動。在這里,我著重對學校的基本情況,辦學條件,辦學理念,發(fā)展目標,給家長們做一次介紹,也算是個宣傳吧。一、學?;厩闆r。_小學開辦于_年,是一所直屬于_區(qū)教育局管理的小區(qū)配套學校,開辦時只有_多名學生和_位老師,到_年發(fā)展到_個教學班,_多名學生和_多名教職工,經(jīng)過近兩年壓縮規(guī)模后,現(xiàn)在還有_個教學班,_名學生和_名教職工。往后兩年,還將繼續(xù)壓縮辦學規(guī)模,最終將辦學規(guī)??刂圃赺個教學班,在校學生_人左

12、右。二、辦學條件。開辦初期,校園環(huán)境臟、亂、差,辦學條件也十分簡陋。近幾年,在各級政府和社會各界以及廣大家長朋友的關(guān)心和支持下,校園環(huán)境有了巨大變化,同時,辦學條件也有了很大改善,現(xiàn)在不僅教室和辦公室全部_了空調(diào),而且配備了多媒體教室、舞蹈室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室、美術(shù)室、音樂室等多個功能教室,添置了投影儀、電腦、圖書、實驗儀器、體育器材等設(shè)施。在往后的一兩年內(nèi),我們將投入巨資,用于改造學校的食堂,全面裝修教學樓、重新規(guī)劃校園文化建設(shè),教室全部_多媒體平臺,使學校硬件設(shè)備達到更高水平。三、辦學理念。我校的辦學理念概括起來是“以人為本,快樂教育”。“以人為本”是人文精神的核心,強調(diào)人在

13、學校中主體性的地位和作用,充分調(diào)動人的主觀能動性,全方位考慮人的可持續(xù)發(fā)展,充分開發(fā)人的潛能,尊重人的精神,體現(xiàn)人的價值?!翱鞓方逃憋@示的是教育參與者的心理和行為狀態(tài)。作為教育參與者教師和學生具有最基本的情緒和情感方面的需求,教育應(yīng)使師生在教育教學過程中獲得積極、愉悅的情緒與情感體驗。理想的教育應(yīng)是在師生和睦、融洽、輕松、愉悅的教育情景下,培養(yǎng)和養(yǎng)成學生的積極情感。教育需要快樂,但快樂絕不是教育的最終目的,教育的最終目的應(yīng)是學生的全面、和諧發(fā)展。“以人為本,快樂教育”的辦學理念涵蓋的內(nèi)容有:1、樹立“以人為本”的管理觀。體現(xiàn)在校長尊重人、相信人、解放人、調(diào)動人和發(fā)展人上,學校高度重視行政管理

14、隊伍的現(xiàn)代素養(yǎng)建設(shè),優(yōu)化部門職能,尊重教師和學生的自主性,吸引師生參與到學校的管理中來。2、樹立“以人為本”教師觀。_教師的成長,既要關(guān)心教師的專業(yè)發(fā)展,努力為教師創(chuàng)設(shè)和諧的工作環(huán)境,又要關(guān)心教師的身心健康,讓他們工作得愉快,生活得幸福。3、樹立“以人為本”的學生觀:以培養(yǎng)學生和發(fā)展學生為根本,做到:尊重學生不拔高對孩子的要求,不低估孩子的能力,以平和的心態(tài)接受學生的現(xiàn)狀。不埋怨、不詆毀、不挖苦諷刺、不傷害學生的心靈和肉體,以真誠的目光、語氣鼓勵學生。信任學生每個學生都需要信任,每個學生都希望老師信任他。即使是屢教屢犯的學生,也并非本質(zhì)惡劣,而是由于知識上的混亂和行為上的錯誤造成的,如果一味用

15、懲罰的方式進行教育,將使他失去信心和改正錯誤的勇氣。因此,要從認知上、方式上進行調(diào)整,從行為上加以引導,創(chuàng)造條件幫他們成功,相信他們也一樣優(yōu)秀。關(guān)懷學生學校一切教育活動都要體現(xiàn)人文關(guān)懷。用關(guān)懷去觸動他們的心靈,去激發(fā)學生的情感。一句話,就是把學生當學生、當朋友、當老師、當同學、當作教育的主體,與他們平起平坐。樹立“以人為本”的教學觀:更新教學理念,讓課堂成為師生自主發(fā)展的沃土,讓學生學得自主、自信,讓教師教得快樂、有成就感?;谏鲜鲛k學理念,我們提煉出了_小學的德育理念為:“以生為本,和諧發(fā)展”。校訓為:行知合一,向善向上;校風為:尊師、誠信、合群;教風為:嚴謹、求實。創(chuàng)新;學風為:勤奮、明禮

16、、善思。四、辦學目標:從_年開辦至_年,學校的主要目標是擴大規(guī)模。因此,學??偸窃诓粩嗟恼猩?,不斷地擴班,最終達到了_個班,_多名學生,學校規(guī)模到了極限。從_年開始,學校改變了辦學理念,調(diào)整了辦學思路,不但不再擴大規(guī)模了,反過來是對已有的規(guī)模進行壓縮,通過新生限招,老生只出不進的方式,每學期壓縮1_個班,每學期自然減少學生_人左右。騰出教室改造成功能室,騰出場地增加在校學生的活動空間,騰出老師的精力用于鉆研教材,研討教法,提高教育教學質(zhì)量。往后再用3_年時間,加大標準化建設(shè)的步伐,學校目標是將辦學規(guī)??刂圃赺班_人左右。學校將以一流的硬件設(shè)施、一流的師資水平、一流的教學質(zhì)量展現(xiàn)給家長。讓_小學

17、成為高品質(zhì)、高品位的知名學校。尊敬的各位家長,我校的辦學理念是符合當今世界教育發(fā)展潮流的,我校的辦學目標也是明確而符合社會期望的。但是,要踐行這種理念,要達成這一目標,只憑學校的努力是不夠的,還需要各級政府和社會各界的支持,更需要各位家長的大力支持。在上述辦學理念和辦學目標的引領(lǐng)下,近幾年我校的教育教學質(zhì)量不斷提高,社會聲譽和社會影響也有了很大提升。僅以剛剛畢業(yè)的上_屆六年級小升初為例:全校畢業(yè)生_人,考入_廣雅實驗學校_人,華師附屬實驗學校_人,_外國語學校_人,培英實驗學校_人,八十中精英班_人,八十中普通班_人,天河省實_人,花都黃岡中學_人,廣大附屬實驗學校_人,全??既朊W生_人,

18、名校錄取率_%,這些不包含石井中學、匯橋中學這一類學校錄取的學生。在注重抓教育教學質(zhì)量的同時,我校還注重培養(yǎng)學生的特長,提高孩子們的幸福指數(shù)和綜合素質(zhì),學校利用放學后的托管時間,專門開設(shè)了經(jīng)典誦讀、書法、陽光體育、藝術(shù)等特色課程,成立了合唱、舞蹈、器樂、書法、繪畫、英語聽力、寫作等興趣班,_各項競賽活動給學生搭建展示自己的平臺。學生在參加各級各類的學科比賽中也取得了可喜得成績,這些成績的取得更增添了我校_階、上質(zhì)量、上規(guī)范、上品位的信心和決心。尊敬的各位家長,這次教學開放日活動,主要是想請各位來觀摩學校的課堂教學、校園環(huán)境、學生課間活動以及與老師溝通交流孩子的學習情況,希望各位家長對學校的各項

19、工作提出寶貴意見與建議,也希望家長們一如既往地關(guān)心和支持學校各項工作,為_小學的發(fā)展共同努力。最后,我代表學校再次感謝各位家長的到來,謝謝。家長開放日校長講話稿篇三:家長_,大家好。一、首先讓我代表全園老師和小朋友對各位家長的到來表示忠心的感謝。今天我非常高興在座的家長能在百忙中抽出時間來參加這個半日活動,說明了你們對幼兒園工作的支持,對孩子的_。我們舉行半日開放的目的,主要是讓你了解孩子在幼兒園一天的活動,通過活動讓你了解你的孩子在幼兒園的表現(xiàn),在那方面發(fā)展比較好,那方面需要家園配合提高。而且也對幼兒園教育方式和方法有了一個系統(tǒng)的了解。你針對孩子在整個活動中的表現(xiàn)。盡量和我們幼兒園的教育達成

20、一致,制定最佳的教育目標,真正達到幼兒園、社區(qū)、家長一體化教育。1、早上入園晨檢,請你也配合,在來園前晨檢。2、早餐,培養(yǎng)良好的進餐習慣,不挑食,不講話。3、集中教育一。小小猴真淘氣這是一節(jié)語言與音樂的整合課,平時我們也經(jīng)常用影碟機,錄音機,掛圖。這首歌需要家長和孩子一起表演,害怕教室太擠,所以搬到了音樂廳上。老師運用網(wǎng)絡(luò)等資源,制作了課件、動物頭飾。用課件上課,不但孩子們的興趣提高了,還能在直觀的故事中理解歌詞,感受歌曲的旋律。學習有感情的歌唱,能表演歌曲。知道不亂扔垃圾,要保護周圍的環(huán)境。4、早操,孩子們都喜歡做早操,能跟隨老師動作,協(xié)調(diào)身體。達到鍛煉身體的目的。5、集中教育二。七色花這是

21、一節(jié)語言與美術(shù)的整合課。6、戶外游戲。運西瓜。培養(yǎng)孩子運動能力,與人合作能力,在有趣的游戲中,鍛煉身體少生病。7、午餐。幼兒一日活動都是課程,都隨時培養(yǎng)孩子的各種能力.三、幼兒園需要家長配合很多事情,1、雖然每周的家園聯(lián)系板上都有學習內(nèi)容,但希望家長回家后不要像考試一樣問孩子,不要追求孩子說的和老師講的一模一樣,要鼓勵孩子用自己的語言去表達,不要抹殺孩子的學習興趣。2、平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣,興趣和習慣將影響人的一生。孩子一旦有了興趣,根本就用不著機械、死板地教他知識了。只要孩子有學習興趣,善于動腦筋研究問題,很快就能超越上去的。這樣,對孩子的一生來說,

22、將是一個良性的循環(huán),他將會學得很輕松。所以作為家長要適當?shù)剞D(zhuǎn)變一下教育觀念,了解一點正確的教育理念是很有必要的。3、家長重視孩子良好生活習慣的養(yǎng)成。比如:良好的個人衛(wèi)生習慣、有規(guī)律的作息習慣、文明禮貌習慣、與人相處習慣、生活節(jié)儉習慣等。孩子的行為習慣和禮貌教育還需要家長的大力配合,如多引導孩子講禮貌用語,多培養(yǎng)孩子的自理能力,在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。家長既要注重身教對孩子的影響,同時也要注意教育的分寸,正確把握嚴與愛的尺度。4社會交往方面。現(xiàn)在的孩子經(jīng)常會發(fā)生一些沖突,有的被別人抓傷了,或者是自己把別人咬了一口,那么怎

23、樣看待孩子之間的沖突糾紛呢。我想這跟他們年齡小,認知水平低有關(guān)。孩子缺乏與人交往的經(jīng)驗,往往采取最直接的方法,就是打你不商量,其實他打別人是為了保護自己。(舉例:擁擠時別人碰了一下,兩人搶一只皮球,別人拿自己的玩具)這也體現(xiàn)了“自我中心”,打人是不好,但孩子間的沖突有正面的意義。專家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成長,有時家長很緊張,但是孩子吵過就忘了,仍然是好朋友。我們和家長所要做的是循循善誘,堅持正面教育。平心靜氣地問明事發(fā)的原因、經(jīng)過,分析孩子的對與錯,最后可教給孩子一些自我保護的技巧和能力。5、培養(yǎng)的閱讀能力你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑?、做做親子游戲、講講故事等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與

24、你的感情增加了,孩子的詞匯量增加,表達能力也提高了。如果幼兒感興趣的話,家長還可以適當教些漢字,以此來培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和興趣。6、孩子有藥在園服用,要親手交給老師,不吃的藥不要放書包里。7、每天進幼兒園之前都要對孩子進行晨檢,不要帶玩具、零食、危險小物品等來幼兒園。最近要注意預防流感和手足口病。四、結(jié)束語通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;希望你在一個個環(huán)節(jié)中,能感到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解我們的工作。今天最值得表揚的是可愛的孩子們。他們并沒有因為家長的到來纏著你,沒有害羞,積極、愉快的聽,說,看,玩。你能發(fā)現(xiàn)他很愛他的老師和小朋友,注重自己在群體中的表現(xiàn)。當然,并不

25、只有今天他們的表現(xiàn)才這么出色。每一天他們都會給我新的感動家長會到此結(jié)束,如果你有想了解的地方,你可以和我們老師個別交流,我再一次衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力。2022年校園開放日校長講話稿模板(二)_孩子你我同行家長開放日講稿敬愛的家長、同學和老師們:大家上午好,恰值春暖花開、陽光明媚之際,我區(qū)召開全區(qū)家長開放日活動,目的是增進學校與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、學生觀和先進的教育方法,讓家長了解孩子在校的生活學習情況、了解學

26、校的教育理念和管理思路,能主動配合,做到家?;?,共同關(guān)心孩子的成長,促進學校更好的發(fā)展。今天,各位家長犧牲了寶貴的休息時間走進學校,我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。師生不多,面積不大,彈丸之地,但我們勇于追求,不言放棄,我們在這片熱土上辛勤的播撒希望的種子,用先進的辦學理念精心培育我們的學生。學校以“樂之”為辦學理念,以師生發(fā)展為本,立足現(xiàn)實、放眼未來,統(tǒng)領(lǐng)著學校各項工作。以此理念規(guī)劃學校文化彰顯學校的審美品格,明晰辦學特色,構(gòu)思學校的教學策略,努力構(gòu)建“尊重、發(fā)展”為核心的有效課堂研究,設(shè)計教師的專業(yè)發(fā)展,逐漸形成了以“自主、樂學”為核心的發(fā)展思路。學校在引導學生認真學習、儲備知

27、識、提高能力的同時,給學生一個快樂童年的童年。一、常規(guī)教學不放松,根植課堂謀發(fā)展。1、良好的課堂常規(guī)是學生學習的有力保障。從學生入學培訓開始,老師們在課堂上、生活中、活動中就對學生進行認真的培訓,引導學生認真傾聽、思考、回答、質(zhì)疑、交流、讀書、寫字等,使學生擁有了一個良好的學習和行為習慣,我校學生的課堂常規(guī)在學片是首屈一指的。2、為使學生得到更好的教育,老師們認真?zhèn)湔n、精心批改作業(yè)、輔導學生、研讀教材、相互學習、爭上公開課,表現(xiàn)出良好的職業(yè)素養(yǎng),每學期我校都要進行教學展示課、評優(yōu)課、匯報課、教師賽課等活動,提高了教師課堂教學水平和能力。二、挖掘師生潛質(zhì)、營造競爭意識、形成學校特色。1、樂生教學

28、模式促發(fā)展。我校數(shù)學教師在王老師的帶領(lǐng)下,為充分發(fā)揮學習的主動性和創(chuàng)造性,提高學習效率,進行了“樂生”教學模式的研究,孩子們在這樣充滿情趣的課堂氛圍中,樂于學習、敢于思考、勇于探究、樂于合作,培養(yǎng)信心,生成個性發(fā)展。我校的課堂模式獲得區(qū)級一等獎。2、注重書法指導,培植書法特色。為規(guī)范學生書寫,學校重視對寫字和作業(yè)的檢查,在老師書法優(yōu)勢的帶動下,全校老師重視寫字的要求和指導,特別是低年級的學生書寫規(guī)范率很高。在前一段時間教育辦教學常規(guī)檢查中,我校的書寫和課堂常規(guī)受到好評,下周教育辦將在我校進行書寫和課堂常規(guī)經(jīng)驗交流現(xiàn)場會,我校老師將進行經(jīng)驗介紹,書法指導已形成了我校的品牌特色。我校有_名學生參加

29、區(qū)書法比賽活動獲得一、二等獎,排在教育辦的第一名。我校學生參加全國書畫比賽,_人獲得一等獎,_人獲得二等獎,_人獲得三等獎。3、創(chuàng)設(shè)讀書氛圍、用書香浸潤師生心田。用書香培養(yǎng)學生的閱讀習慣,用閱讀引領(lǐng)學生成長是我們不變的追求,本學年我們努力建設(shè)自己的書香校園,先后開展了教師繪本講述比賽、教師講壇、學生讀書交流、編演課本劇、好書交換、日有所誦讀書展示、親子閱讀等活動,圖書室已成為學生最愛去的地方,讀書也已成為多數(shù)師生的良好習慣。三、搭建展示平臺,促進學生個性發(fā)展。為了學生的未來,還他們一個健康、愉快、積極向上的童年,我校定期進行安全教育、法制教育,開展社團活動、體育競賽活動、才藝展示活動,段老師帶領(lǐng)學生認真排練,參加_市和市中區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得很好的成績。學校每周利用大課間時間進行一次學生才藝展示,孩子們演小品、說相聲、講故事、演雙簧、唱歌、跳舞,培養(yǎng)了自信、進行美的感染和熏陶,形成自信、自主、合作、共進的學習氛圍,我們希望這里成為師生生命成長的樂園。四、累累碩果激勵我們更加前行。一年來全校師生又取得了累累碩果。學校。獲得市學生藝術(shù)節(jié)表演獎、區(qū)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀_獎、區(qū)科技工作

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