五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件人教版第2課時(shí) 奇偶性【教案匹配版】

1、第2課時(shí) 奇偶性狀元成才路一、游戲激趣,感知規(guī)律狀元成才路8次，11次，100次，119次杯口朝上還是下?tīng)钤刹怕范⒂螒蚣と?感知規(guī)律 奇數(shù)與偶數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與奇數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)與偶數(shù)的和呢？題目讓我們對(duì)奇數(shù)、偶數(shù)的和作一些探索。從題目中你知道了什么？閱讀與理解狀元成才路我把問(wèn)題表示成這樣奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)？偶數(shù)？奇數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù)？偶數(shù)？偶數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)？偶數(shù)？狀元成才路我隨便找?guī)讉€(gè)奇數(shù)、偶數(shù)，加起來(lái)看一看。571281220奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)5813奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)79161224367815分析與解答狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

2、才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路奇數(shù)：偶數(shù)：除以2余1除以2余0（沒(méi)有余數(shù)）用圖表示看起來(lái)更方便。2n12m狀元成才路奇數(shù)：偶數(shù)：奇數(shù)+偶數(shù)：除以2余1所以，奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)2n12m(2n1) 2 m2 (n m ) 1除以2余1狀元成才路奇數(shù)：奇數(shù)+奇數(shù)：除以2余0所以，奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)：2n1 (2n1) (2 m 1) (2n2 m 2) 2 (nm 1) 2m 1狀元成才路偶數(shù)：偶數(shù)：偶數(shù)+偶數(shù)：除以2余0所以，偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)2n 2m 2n 2m 2（ n m） 除以2余0除以2余0狀元成才路我可以再找一些

3、大數(shù)試一試。這個(gè)結(jié)論正確嗎？123222345319534853325127452533317850434318752620312932奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)所以，以上結(jié)論正確！回顧與反思狀元成才路三、拓展提升,深化認(rèn)識(shí)偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)偶數(shù)+偶數(shù)+偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)結(jié)論：無(wú)論多少個(gè)偶數(shù)相加的和都是偶數(shù)。狀元成才路奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)+奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)奇數(shù)10個(gè)奇數(shù)相加的和偶數(shù)結(jié)論：奇數(shù)個(gè)奇數(shù)相加的和是奇數(shù)。 偶數(shù)個(gè)奇數(shù)相加的和是偶數(shù)。拓展提升狀元成才路歸納總結(jié) 多個(gè)自然數(shù)相加，就看加數(shù)中奇數(shù)的個(gè)數(shù)，如果加數(shù)中有奇數(shù)個(gè)奇數(shù)，和

4、就是奇數(shù)；有偶數(shù)個(gè)奇數(shù)，和就是偶數(shù)。狀元成才路四、運(yùn)用規(guī)律，內(nèi)化規(guī)律 1. 12349899 ，如果不計(jì)算，你能很快說(shuō)出這道算式的和是奇數(shù)還是偶數(shù)嗎？ 1到99中有50個(gè)奇數(shù)，偶數(shù)個(gè)奇數(shù)的和是偶數(shù)，其它偶數(shù)的和也是偶數(shù) ，所以12349899的和是偶數(shù)。狀元成才路 30個(gè)學(xué)生要分成甲、乙兩隊(duì)。如果甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，乙隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)還是偶數(shù)？如果甲隊(duì)人數(shù)為偶數(shù)呢？2. 狀元成才路30是偶數(shù)，甲隊(duì)人數(shù)為奇數(shù)，奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)，所以，乙隊(duì)人數(shù)是奇數(shù)。30是偶數(shù)，甲隊(duì)人數(shù)是偶數(shù)，偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)，所以，乙隊(duì)人數(shù)是偶數(shù)。狀元成才路3. 奇數(shù)與奇數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？奇數(shù)與偶數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？偶數(shù)與偶數(shù)的積呢？5

5、735796358407856812961424336奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)狀元成才路4. 探索 6 的倍數(shù)特征，并記錄你探索的過(guò)程和結(jié)果。6的倍數(shù)的特征：各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)且個(gè)位上的數(shù)是偶數(shù)。探究過(guò)程：先寫(xiě)出一些6的倍數(shù)，然后觀察它的個(gè)位上的數(shù)和各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和的特點(diǎn)。狀元成才路狀元成才路五、課堂小結(jié) 同學(xué)們，今天的數(shù)學(xué)課你們有哪些收獲呢？狀元成才路備選練習(xí)一、不計(jì)算,直接判斷結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)。 46 + 27( ) 34 + 108 ( ) 1372 ( ) 268 54 ( ) 89 +415 ( ) 71 67 ( )奇數(shù)奇數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)狀元成才路二、有48個(gè)桃子，把它們放在13個(gè)籃