英語課堂評價標(biāo)準(zhǔn)

1、（征采建議稿）依據(jù)國家九年義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（以下簡稱課標(biāo)）的要乞降建議，聯(lián)合我省文化、教育水平易教師的實質(zhì)水平，擬訂遼寧省初中英語講堂教課評論標(biāo)準(zhǔn)（以下簡稱標(biāo)準(zhǔn)）。本標(biāo)準(zhǔn)波及英語講堂教課全部的有關(guān)因素，主要有五個主要方面。一教課目的要求1感情目標(biāo)：包含優(yōu)異道德的形成、學(xué)習(xí)興趣的培育，堅定的自信心和優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成等，盡最大可能在教課中予以表現(xiàn)。2能力目標(biāo)：包含自主學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)建性思想能力，語言的實踐能力以及初步運(yùn)用英語的能力，在自由運(yùn)用語言階段得以展現(xiàn)。3知識目標(biāo)：明確本課的知識目標(biāo)，并使教材與課標(biāo)中規(guī)定的知識目標(biāo)一致。文化差別：要在教材中發(fā)掘東西方文化差別，讓學(xué)生認(rèn)識文化差別對語言社

2、交的影響，以便學(xué)生可以得體的運(yùn)用英語。學(xué)習(xí)策略：聯(lián)合本課內(nèi)容和學(xué)生心智水平，提出學(xué)習(xí)本課內(nèi)容的學(xué)習(xí)策略、方法和技巧，以使學(xué)生有效地獲取悉識和能力。二教課理念與設(shè)計1在教課中要以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)，變學(xué)生被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，充散發(fā)揮他們的潛能。2切合教課目的要求，擁有正確的學(xué)習(xí)觀，有益于培育學(xué)生興趣，并形成自主學(xué)習(xí)能力。擁有正確的語言觀，充分認(rèn)識語言知識構(gòu)造與語言功能的關(guān)系，充分理解語言運(yùn)用在語言學(xué)習(xí)中的作用。5教課中以訓(xùn)練為主線，以小組活動為講堂主要活動形式。要面向全體學(xué)生，學(xué)生實踐時間許多于65%。6創(chuàng)建真切的模擬社交情形，使學(xué)生用所學(xué)語言進(jìn)行模擬社交活動，為學(xué)生創(chuàng)建性運(yùn)用語言供給有效

3、的實踐時機(jī)。三教課過程與方法1復(fù)習(xí)的知識要與講解新課有關(guān)，新舊知識要互相聯(lián)系，表現(xiàn)新內(nèi)容要簡潔、正確，要有益于導(dǎo)入新課。2依據(jù)不一樣的教課內(nèi)容采納不一樣的教課程序，做到教師知識表現(xiàn)和學(xué)生察看發(fā)現(xiàn)交替、靈巧使用。4教課方法靈巧、多樣、適用，有益于中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語，運(yùn)用英語，提升中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語的效率。5給學(xué)生留有充分的語言實踐的空間和時間，有益于培育學(xué)生創(chuàng)建性思想能力的培育。6教課內(nèi)容數(shù)目適中，并區(qū)分為不一樣層次以適應(yīng)有不一樣學(xué)生的需要，同時有益于學(xué)生個性發(fā)展的需要。7做到知識正確，突出要點(diǎn)，分別難點(diǎn)，適合拓展，以點(diǎn)帶面，順序漸進(jìn)，靈巧運(yùn)用教材。同時，注意發(fā)掘教材中的文化內(nèi)涵。8充分調(diào)換學(xué)生的踴

4、躍性，給他們以安全感和成功感，講堂氣氛活躍，以表意和流暢為第一位，不要有錯必糾。9教課設(shè)計的各部分內(nèi)容完好，包含教課目的、教課內(nèi)容、教課重點(diǎn)、難點(diǎn)，教課方法、教課步驟、所用教具、板書設(shè)計等。四教課成效1以耳濡目染的形式使學(xué)生遇到思想道德等感情方面的教育，激發(fā)和培育學(xué)生對英語的興趣，表現(xiàn)了以人為本的教育思想和理念。2逐漸形成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和有效的自主學(xué)習(xí)策略和能力。為此后學(xué)習(xí)培育自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。3寬闊了學(xué)生眼界，充散發(fā)揮了他們的潛能和學(xué)生的個性，不同層次的學(xué)生個有所得，并漸漸形成創(chuàng)建性思想的能力。4使各層次的學(xué)生按本課時預(yù)約的教課目的分別掌握所學(xué)基礎(chǔ)知識，形成技術(shù)，學(xué)生可以運(yùn)用本課的知

5、識正確、得體運(yùn)用語言。5學(xué)生認(rèn)識了與本課有關(guān)的英語國家的文化知識，漸漸建立了文化差別意識。五教師綜合素質(zhì)1要有廣博的英語專業(yè)知識和英語教課知識，富裕聯(lián)想力、想像力和創(chuàng)建力。同時，擁有寬泛的知識、興趣、才藝。2能駕御所教教材，擅長抓住最實質(zhì)的內(nèi)容和設(shè)計思路，講解深入淺出，生動風(fēng)趣，富裕啟示性。3要實用外語組織講堂教課的能力，語音、語調(diào)純正，簡潔、流暢，富韻律感。4熱愛學(xué)生，有為學(xué)生服務(wù)的意識，教態(tài)和藹自然，伸展大方。要為學(xué)生舒心獲取知識創(chuàng)建優(yōu)異的講堂氛圍。5要有必定的講堂管理能力，擅長調(diào)換學(xué)生的踴躍性。要有較好的見機(jī)而作能力。6板書設(shè)計科學(xué)合理，書畫規(guī)范，形象貼切，正確達(dá)意。對要點(diǎn)、難點(diǎn)擁有歸納

6、性。7可以充分利用現(xiàn)代化教育資源等協(xié)助手段，如各樣錄像設(shè)施、計算機(jī)等。還可以利用肢體語言等非語言手段，提升教課成效。擁有反省提升意識，教課任務(wù)后要有反省，反省自己的目標(biāo)能否達(dá)成、活動設(shè)計能否合理、有效，提出改良的余地和方法。初中英語講堂教課評論表類項目項別評價指標(biāo)項目級分積分目教課1目的明確，要求詳細(xì)，切合課標(biāo)要乞降學(xué)生實質(zhì)。5432目標(biāo)2激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培育學(xué)習(xí)感情，發(fā)展學(xué)習(xí)能力。543215分3培育學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力和跨文化社交的意識。54321教課理念切合課標(biāo)，教課步驟謹(jǐn)慎有序，切合學(xué)生的認(rèn)5432知規(guī)律。教課設(shè)計2擁有正確的語言觀和語言教課觀，知識的表現(xiàn)、技術(shù)的5432訓(xùn)練、能力的培

7、育布局適合，重在把知識轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰Α?整體辦理教材；創(chuàng)建性使用教材；教課要點(diǎn)難點(diǎn)、突出。5432分4著重主體參加，教課中互動模式多樣，表現(xiàn)語言的實踐5432性和社交性。1教課思路清楚，每個環(huán)節(jié)牢牢環(huán)繞既定教課任務(wù)和目標(biāo)。54322語言形式與語言意義有機(jī)聯(lián)合，著力在詳細(xì)語境中對學(xué)5432生進(jìn)行語用能力的培育。3教課構(gòu)造合理有條有理，講練疏密適量，教課反應(yīng)和校教課5432正實時。過程4教課方法適合，有益于中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語、運(yùn)用英語，543235分切合講課內(nèi)容要求，能啟示、引誘學(xué)生主動學(xué)習(xí)。5教課手段直觀，運(yùn)用多種教課媒體有實效。54326教課設(shè)計編寫規(guī)范、詳細(xì)，適用性強(qiáng)；教具、資料準(zhǔn)備充分，5432利于操作。7教課氛圍寬松和睦，表現(xiàn)以人為本的理念和合作精神。54321時間利用有效，準(zhǔn)時達(dá)成教課任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。5432教課2大部分學(xué)生情緒高漲，思想活躍，踴躍參加教課活動。5432成效3不一樣層次的學(xué)生都學(xué)有所得，最后學(xué)生表現(xiàn)出應(yīng)用語言543220分的能力。4培育了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。5432教師1.英語示范正確；語