滿(mǎn)分作文：習(xí)作3給遠(yuǎn)方朋友的一封信-課件

1、習(xí)作3（第一課時(shí)）蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)蘇州工業(yè)園區(qū)跨塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)作3（第一課時(shí)）蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)蘇州工業(yè)園區(qū)跨塘滿(mǎn)分作文：習(xí)作3給遠(yuǎn)方朋友的一封信-課件滿(mǎn)分作文：習(xí)作3給遠(yuǎn)方朋友的一封信-課件習(xí)作要求及提示：這是新疆的王磊同學(xué)寫(xiě)給好朋友李陽(yáng)的信。信中不但描繪了家鄉(xiāng)迷人的風(fēng)光，而且介紹了家鄉(xiāng)古老的風(fēng)俗。每年一次的賽馬是自己家鄉(xiāng)獨(dú)具特色的風(fēng)俗，因此，小作者作了具體、生動(dòng)的介紹。同學(xué)們，你的家鄉(xiāng)肯定也有與眾不同之處。請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親朋好友寫(xiě)一封信，選擇一兩個(gè)方面，介紹自己的家鄉(xiāng)。習(xí)作要求及提示：這是新疆的王磊同學(xué)寫(xiě)給好朋友李陽(yáng)的信。信中不 你有不在蘇州的親朋好友嗎？他/她是誰(shuí)？和你是什么關(guān)

2、系？聊一聊 你有不在蘇州的親朋好友嗎？他/她是誰(shuí)？和你是什么關(guān)系？李陽(yáng)同學(xué)： 你好！ 去年暑假，我們?cè)谌珖?guó)少年夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了，并成了好朋友。今年暑假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。 我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)。草原上住著勤勞的哈薩克族人民，他們放牧著一群群牛羊和駿馬。每天，他們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，趕著牛羊，漫步在草原上。小花兒、牛羊、駿馬、牧人，構(gòu)成了一幅極美的圖畫(huà)。 我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一次賽馬活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人都來(lái)觀(guān)看。草原上熱鬧非凡，上百名哈薩克族小騎手， 把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮，馬身上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭(zhēng)氣似

3、的。發(fā)令槍一響，十幾匹駿馬就像離線(xiàn)的箭一樣飛奔而去，騎手們你追我趕，毫不示弱。長(zhǎng)達(dá)一公里的跑道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過(guò)兩天的比賽，冠軍產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇?，給他戴上大紅花，給馬配上華麗的馬鞍，對(duì)他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。 聽(tīng)了我的介紹，你是不是動(dòng)心了？來(lái)吧，請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你。 祝你生活愉快！ 你的好朋友 王磊 2003年6月10日稱(chēng)呼問(wèn)候語(yǔ)正文祝福語(yǔ)落款：署名落款：日期請(qǐng)品讀一下任務(wù)單范文中的書(shū)信格式以及用語(yǔ)李陽(yáng)同學(xué)：稱(chēng)呼問(wèn)候語(yǔ)正文祝福語(yǔ)落款：署名落款：日期請(qǐng)品讀一下給外婆的一封信親愛(ài)的外婆： 您好！ 您在河南還好嗎？如今，我們蘇州的面貌日新

4、月異，您什么時(shí)候有空到蘇州來(lái)，我想好好地款待您，帶您到蘇州好好游覽一下！ 說(shuō)起蘇州，最現(xiàn)代化的要屬蘇州工業(yè)園區(qū)了。特別是金雞湖,那是一定要去的。白天,金雞湖湖面水光瀲滟，岸上綠草如茵,樟樹(shù)成林。林中鳥(niǎo)語(yǔ)花香,頭頂藍(lán)天白云。晚上，在金雞湖的湖面上高科技的音樂(lè)噴泉和水幕電影演出呢！這里的音樂(lè)噴泉據(jù)說(shuō)是在全中國(guó)都是最高科技的。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，這些噴泉忽高忽低，忽快忽慢，忽斷忽續(xù)，仿佛有一只神奇的手在指揮?！跋删场卑愕慕痣u湖有太多的美麗令人贊嘆不已！稱(chēng)呼:根據(jù)自己和收信人的關(guān)系，平時(shí)怎么稱(chēng)呼在信中就怎么寫(xiě)。稱(chēng)呼長(zhǎng)輩時(shí)要用敬稱(chēng)，且稱(chēng)呼要第一行頂格寫(xiě)，后面加上冒號(hào)。 稱(chēng)呼:問(wèn)候的話(huà)：簡(jiǎn)單地對(duì)收信人或收信人

5、、收信人的家人表示問(wèn)候，如：身體、工作、學(xué)習(xí)、家庭等方面。如果是回信，還要寫(xiě)明來(lái)信已收到，并適當(dāng)回答來(lái)信問(wèn)題。寫(xiě)的時(shí)候要另起一行空兩個(gè)字的位置。給外婆的一封信親愛(ài)的外婆：稱(chēng)呼:根據(jù)自己和收信人的關(guān)系，平時(shí)給外婆的一封信 農(nóng)歷四月十四日，是一年一度的“軋神仙”的日子。這可是全世界獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)俗。相傳，每年的這個(gè)日子里，南浩街上就會(huì)有神仙出現(xiàn)。如果你能有幸撞到神仙，就會(huì)帶來(lái)一生幸運(yùn)。軋神仙原先只是民間宗教活動(dòng)。后來(lái)變成一年一度的盛大廟會(huì)。屆時(shí)，神仙廟附近小攤林立，各色小吃，工藝品， 花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，真是應(yīng)有盡有。而且在這天，有許多表演者穿著大頭娃娃衣服的人搖搖擺擺走在街上，他們有的扮演呂洞賓，有的扮演何

6、仙姑，一邊行走，一邊表演，一定會(huì)讓你看得喜笑顏開(kāi)！ 聽(tīng)了我的介紹您一定心動(dòng)了吧！那么,您就趕快來(lái)吧！我和爸爸媽媽都非常期待您早日到蘇州來(lái)玩玩！ 祝您晚年生活快樂(lè)！ 您的外孫女 陸佳敏2008年10月22日祝福語(yǔ):根據(jù)寫(xiě)信人與收信人的關(guān)系和具體情況，寫(xiě)上表示祝愿、勉勵(lì)或敬意的祝頌語(yǔ)，如“此致敬禮”、“祝你健康”等。寫(xiě)“此致敬禮”，“此致”可緊接正文之后，也可換行空兩格寫(xiě)，“敬禮”則一定要另起一行頂格寫(xiě)?！白Ｄ憬】怠笨梢粤砥鹨恍锌諆筛駥?xiě)。落款（署名和日期）：署名，在結(jié)尾的下一行的后半行寫(xiě)上自稱(chēng)和名字，如“兒某某”等。要注意，自稱(chēng)一般對(duì)長(zhǎng)輩寫(xiě)信時(shí)才用，對(duì)于同輩可不用，如熟悉的人姓名中的姓亦可省略。對(duì)

7、于晚輩，一般只寫(xiě)自稱(chēng)不寫(xiě)名字。日期，一般寫(xiě)在署名下一行的后半行，要寫(xiě)清年月日，以便查考。給外婆的一封信 農(nóng)歷四月十四日，是一年一度的“軋神仙聊一聊 我們可以從哪些方面來(lái)給遠(yuǎn)方的親朋好友介紹我們的家鄉(xiāng)呢？聊一聊 我們可以從哪些方面來(lái)給遠(yuǎn)方的 我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)。草原上住著勤勞的哈薩克族人民，他們放牧著一群群牛羊和駿馬。每天，他們騎著駿馬，揮動(dòng)著鞭子，趕著牛羊，漫步在草原上。小花兒、牛羊、駿馬、牧人，構(gòu)成了一幅極美的圖畫(huà)。地理位置家鄉(xiāng)美景 我的家鄉(xiāng)坐落在天山腳下。這里三面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)。草原 我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一次賽馬活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候，成千上萬(wàn)的人

8、都來(lái)觀(guān)看。草原上熱鬧非凡，上百名哈薩克族小騎手， 把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮，馬身上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭(zhēng)氣似的。發(fā)令槍一響，十幾匹駿馬就像離線(xiàn)的箭一樣飛奔而去,騎手們你追我趕,毫不示弱。長(zhǎng)達(dá)一公里的跑道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過(guò)兩天的比賽，冠軍產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇?，給他戴上大紅花,給馬配上華麗的馬鞍,對(duì)他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。風(fēng)俗活動(dòng) 我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗，每年都要舉行一次賽馬活動(dòng)。 我們蘇州有哪些地方值得介紹的？聊一聊 我們蘇州有哪些地方值得介紹的？聊一聊 我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗,每年都要舉行一次賽馬活動(dòng)。每到這個(gè)時(shí)候,成千上萬(wàn)的

9、人都來(lái)觀(guān)看。草原上熱鬧非凡,上百名哈薩克族小騎手,把自己的馬打扮得英俊漂亮。馬尾編成小辮，馬身上還披上了美麗的綢帶，好像要鼓勵(lì)馬兒爭(zhēng)氣似的。發(fā)令槍一響,十幾匹駿馬就像離線(xiàn)的箭一樣飛奔而去,騎手們你追我趕,毫不示弱。長(zhǎng)達(dá)一公里的跑道上塵土飛揚(yáng)，人喊馬嘶。經(jīng)過(guò)兩天的比賽，冠軍產(chǎn)生了。人們簇?fù)碇?，給他戴上大紅花，給馬配上華麗的馬鞍，對(duì)他表示衷心的祝賀。這時(shí)，人們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。品一品：書(shū)信的語(yǔ)言通俗易懂、輕松活潑，聊天式的 我們這里有一個(gè)古老的風(fēng)俗,每年都要舉行一次賽馬活動(dòng)。 蘇州，古稱(chēng)吳,簡(jiǎn)稱(chēng)為蘇，又稱(chēng)姑蘇、平江等，是國(guó)家歷史文化名城和風(fēng)景旅游城市，國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，長(zhǎng)江三角洲城市群

10、重要的中心城市之一。位于江蘇省東南部，長(zhǎng)江三角洲中部,是江蘇長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶重要組成部分。東臨上海，南接嘉興，西抱太湖，北依長(zhǎng)江。蘇州是中國(guó)首批24座國(guó)家歷史文化名城之一，有近2500年歷史，是吳文化的發(fā)祥地。練一練：書(shū)信的語(yǔ)言 我們蘇州，古時(shí)候稱(chēng)作“吳”,已經(jīng)有2500年的歷史，是我國(guó)首批國(guó)家歷史文化名城之一。提醒：挑選對(duì)方感興趣，能懂的介紹；對(duì)方不感興趣，難懂的資料都應(yīng)該舍棄！ 蘇州，古稱(chēng)吳,簡(jiǎn)稱(chēng)為蘇，又稱(chēng)姑蘇、平江等，是國(guó)家歷史習(xí)作要求及提示：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)蘇州肯定有許多與眾不同之處。請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親朋好友寫(xiě)一封信，選擇一兩個(gè)方面，介紹自己的家鄉(xiāng)蘇州。習(xí)作要求及提示：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)蘇州肯

11、定有許多與眾不同之處 你準(zhǔn)備從哪些方面來(lái)介紹家鄉(xiāng)蘇州？哪些準(zhǔn)備略寫(xiě)？哪些準(zhǔn)備詳寫(xiě)？聊一聊 你準(zhǔn)備從哪些方面來(lái)介紹家鄉(xiāng)蘇州？哪些準(zhǔn)備略寫(xiě)？哪些習(xí)作3 習(xí)作評(píng)價(jià)表類(lèi) 別要 求自己評(píng)小組評(píng)老師評(píng)基礎(chǔ)性目標(biāo)字跡清晰標(biāo)點(diǎn)正確篇幅達(dá)標(biāo)訓(xùn)練性目標(biāo)格式正確詳略得當(dāng)措辭恰當(dāng)感情真摯發(fā)展性目標(biāo)內(nèi)容獨(dú)特語(yǔ)言活潑富有文采小計(jì)顆星顆星顆星習(xí)作3 習(xí)作評(píng)價(jià)表類(lèi) 別要 求自己評(píng)小組評(píng)老師評(píng)基礎(chǔ)性目標(biāo)習(xí)作3（第二課時(shí)）蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)蘇州工業(yè)園區(qū)跨塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)作3（第二課時(shí)）蘇教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)蘇州工業(yè)園區(qū)跨塘習(xí)作要求及提示：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)蘇州肯定有許多與眾不同之處。請(qǐng)你給遠(yuǎn)方的親朋好友寫(xiě)一封信，選擇一兩個(gè)方

12、面，介紹自己的家鄉(xiāng)蘇州。習(xí)作要求及提示：同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)蘇州肯定有許多與眾不同之處習(xí)作3 習(xí)作評(píng)價(jià)表類(lèi) 別要 求自己評(píng)小組評(píng)老師評(píng)基礎(chǔ)性目標(biāo)字跡清晰標(biāo)點(diǎn)正確篇幅達(dá)標(biāo)訓(xùn)練性目標(biāo)格式正確詳略得當(dāng)措辭恰當(dāng)感情真摯發(fā)展性目標(biāo)內(nèi)容獨(dú)特語(yǔ)言活潑富有文采小計(jì)顆星顆星顆星稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、祝福語(yǔ)、署名、時(shí)間等，這些書(shū)信格式，全對(duì)的得3顆星，錯(cuò)1個(gè)得2顆星，錯(cuò)2個(gè)得1顆星。能介紹有關(guān)蘇州兩個(gè)方面以上的，得1顆星；介紹時(shí)，詳略處理明顯的，再得1顆星；詳寫(xiě)的部分具體生動(dòng)的，再得1顆星。不整段照搬參考資料的，得1星；對(duì)參考資料進(jìn)行改寫(xiě)的，再得1星；介紹時(shí)，能針對(duì)對(duì)象用合適的語(yǔ)氣的，再得1星。能感受和對(duì)方關(guān)系親密的，加1星；能感受到對(duì)蘇州喜愛(ài)的，加1星；能感受到生活在蘇州非常自豪的，加1星。所選內(nèi)容，四人小組唯一，大組唯一，全班唯一，各加1星。憑感覺(jué)打星。習(xí)作3 習(xí)作評(píng)價(jià)表類(lèi) 別要 求自己評(píng)小組評(píng)老師評(píng)基礎(chǔ)性目標(biāo)比一比，誰(shuí)得到的星星多！比一比，誰(shuí)得到的星星多！自己修改作文草稿自己修改作文草稿要求：（