小學(xué)作文如何寫(xiě)活人物?記住這幾點(diǎn)就夠用了_第1頁(yè)
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1、 HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650434601&idx=2&sn=afaa3b51c82df20ddc4cc7e0c3111544&chksm=831eba65b46933732d61c4e4a2291904c6f6cbec998b4c618f4bad670eccd4e1a1785a9445ec l rd t _blank 小學(xué)作文,如何寫(xiě)活人物?記住這幾點(diǎn)就夠用了!往期內(nèi)容精選 HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650434448&idx=1&sn=aaba28638243b84ba7a526c0

2、d129d30f&chksm=831ebddcb46934ca30d9192d7ca7a604790a8619fb131efbf41738c7013f625a21347ce3646a&scene=21 l wechat_redirect t _blank 小學(xué)作文必備,加分好詞語(yǔ)!快收藏給孩子學(xué)習(xí) HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650434449&idx=1&sn=64806684c796d44fd3409f024d0039bf&chksm=831ebdddb46934cb59428a6b58cd562670bfce9ee1d73f440535e

3、4752846b6c778123bc41e83&scene=21 l wechat_redirect t _blank 【考前指導(dǎo)】孩子不會(huì)寫(xiě)作文?掌握這些詞語(yǔ),作文輕松搞定! HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650434460&idx=2&sn=3d0b3b958c90d4679157fa857a353038&chksm=831ebdd0b46934c63aa8f921ec128095a617125025df7acc381647c4ff149799a07079a085bc&scene=21 l wechat_redirect t _blank 【

4、寫(xiě)作技巧】觀察描寫(xiě)人物的關(guān)系 HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650434464&idx=1&sn=6666fc49bd61ea0f00258ccfd5dcfd78&chksm=831ebdecb46934fa3a70236ffcf170e4dfde2f1158d81e8c2f9b7b4eecdb17b1c622d659e409&scene=21 l wechat_redirect t _blank 優(yōu)秀作文范文50篇,給孩子參考一下200409 HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650434476&id

5、x=1&sn=d61c55d3315ee070ef21e7f295d190f0&chksm=831ebde0b46934f6bb571e3ebd9b0e65a50fdf78757d56af8c0949e58423d0965688747c47c1&scene=21 l wechat_redirect t _blank 【寫(xiě)作技巧】教低年級(jí)寫(xiě)作,有這些就夠了! HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650434482&idx=1&sn=4b978da5a5c10200dd91d9d427271dc2&chksm=831ebdfeb46934e829bfe0b

6、9e7852f566cb65d76eb408e435948c91c159acb221ad17f0f3960&scene=21 l wechat_redirect t _blank 小學(xué)作文中常用的18類好詞,收藏學(xué)習(xí),寫(xiě)作文不擔(dān)心詞窮200413 HYPERLINK /s?_biz=MzAwNjIzNDkxNQ=&mid=2650434484&idx=2&sn=3cdd44a17ea5b3db78b595a3df978c96&chksm=831ebdf8b46934ee79ca86cada828b73b80f33e6af3a21189a9b06b7450a09819abe34e099b8&sc

7、ene=21 l wechat_redirect t _blank 一年級(jí)50字作文范文15篇寫(xiě)人,是小學(xué)作文訓(xùn)練的基本功之一。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。要求寫(xiě)事的題目,文中的人要為事服務(wù);要求寫(xiě)人的題目,文中的事必須為人服務(wù)。寫(xiě)人為主的記敘文,就是要通過(guò)一件或幾件事,來(lái)表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。寫(xiě)人的繼續(xù)文,敘事不要求完整;記事的記敘文,虛實(shí)要求完整,而且要貫穿文章始終。01通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)人,通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個(gè)方面。為了刻畫(huà)人物,對(duì)所寫(xiě)人物必須進(jìn)行必要的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫(xiě)。但是,從以事寫(xiě)人這個(gè)角度來(lái)說(shuō),最好是選擇一件最能

8、反映此人某一特點(diǎn)的事,并把這件事寫(xiě)好。在寫(xiě)事情的時(shí)候,要選擇典型的事例。所謂典型,就是能集中反映中心思想的事,能夠表現(xiàn)人物的好思想、好品質(zhì)、美好情感的事。對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇典型事例,要著眼于小事,選擇那些最能反映深刻意義的小事。這樣的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中卻蘊(yùn)涵著深刻的意義,這就是我們常說(shuō)的“小中見(jiàn)大”。02通過(guò)幾件事來(lái)寫(xiě)可以分成兩種情況:以是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的一種品質(zhì);二是用幾件事表現(xiàn)某個(gè)人的多種品質(zhì)。要注意:用幾件事寫(xiě)人,這些事可以是完整的,作者必須把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只著重于某幾點(diǎn)進(jìn)行敘述。更多的

9、是在一篇文章中,有的事詳寫(xiě);有的事略寫(xiě);有的事要求寫(xiě)得比較完整,有的事要求寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單。通過(guò)幾件事寫(xiě)人,同樣要對(duì)人物進(jìn)行必要的外貌、行動(dòng)、語(yǔ)言、心理的描寫(xiě)。03學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物寫(xiě)人的文章要會(huì)在敘事的過(guò)程中,對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫(xiě),也就是學(xué)會(huì)刻畫(huà)人物。01也叫肖像描寫(xiě)。是通過(guò)對(duì)人物的容貌、神情、衣著、姿態(tài)、語(yǔ)調(diào)、外貌特征的描寫(xiě)。來(lái)揭示人物性格的一種方法。人物的的外貌和人物內(nèi)心世界密切的聯(lián)系,具體說(shuō):通過(guò)外貌描寫(xiě),使人物的形象更豐滿,能給讀者留下深刻印象;通過(guò)外貌描寫(xiě),揭示人物的身份;通過(guò)外貌描寫(xiě),展示人物在特定場(chǎng)合的內(nèi)心世界;通過(guò)外貌描寫(xiě),表現(xiàn)人物

10、性格、精神面貌和思想品質(zhì)。總之,外貌描寫(xiě)要和表現(xiàn)人物特點(diǎn)、突出文章的中心思想緊密配合。外貌描寫(xiě)要傳神,切忌臉譜化,反對(duì)那種部分主次,從頭寫(xiě)到腳、千人一貌的寫(xiě)法。02語(yǔ)言描寫(xiě)。有對(duì)話和獨(dú)白兩種。對(duì)話是兩個(gè)人或幾個(gè)人的談話;獨(dú)白是人物的自言自語(yǔ)。語(yǔ)言是人物內(nèi)心世界的直接表露,對(duì)表現(xiàn)人物的思想性格起重要作用。有個(gè)性特點(diǎn)的語(yǔ)言可以起到“聞其言,見(jiàn)其人”的作用。語(yǔ)言描寫(xiě)要注意以下兩點(diǎn):一是文章中人物的語(yǔ)言要精心篩選,把那些足以能表現(xiàn)人物的個(gè)性特點(diǎn)、最能表現(xiàn)中心思想的語(yǔ)言,寫(xiě)進(jìn)文章中;二是好的語(yǔ)言描寫(xiě),一定是符合當(dāng)時(shí)的情景,符合人物的性格、身份、性別、年齡和文化修養(yǎng)等方面的特點(diǎn)。對(duì)話描寫(xiě)有四種形式:說(shuō)的話

11、寫(xiě)在后面,說(shuō)話人后面用引號(hào);說(shuō)的話在前,說(shuō)話人寫(xiě)在后,用引號(hào)、句號(hào);前后各引一句或幾句,中間交代誰(shuí)說(shuō)的,用逗號(hào);只寫(xiě)人物語(yǔ)言,不寫(xiě)說(shuō)話人。這四種形式要根據(jù)實(shí)際需要靈活事業(yè),避免行文死板。03動(dòng)作描寫(xiě)。是通過(guò)人物的行動(dòng)、動(dòng)作,來(lái)表現(xiàn)人物的思想性格的一種方法。一個(gè)人的行為、動(dòng)作,往往是他的思想感情、性格特征的最真實(shí)的外化??匆粋€(gè)人,不僅要聽(tīng)他怎么說(shuō),更要卡他如何做,正所謂“聽(tīng)其言,觀其行”,因此,動(dòng)作描寫(xiě)是直接刻畫(huà)人物形象,展示人物精神面貌,把人物寫(xiě)“活”的重要手段。那么,怎樣描寫(xiě)人物的動(dòng)作呢?首先,要選擇關(guān)鍵性的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。一個(gè)人做事的時(shí)候,會(huì)有許多動(dòng)作。但他們不可能、也沒(méi)有必要把這些動(dòng)作一個(gè)不少

12、地都寫(xiě)出來(lái)。這就要求選擇那些關(guān)鍵性的、最有意義的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)。其次,要寫(xiě)準(zhǔn)確。同一個(gè)動(dòng)作可以用很多動(dòng)詞來(lái)表示,但只有那些有特色,最能反映人物氣質(zhì)的動(dòng)詞,才能把人寫(xiě)“活”。有一位作家說(shuō)過(guò),最難的不是寫(xiě)動(dòng)作,而是寫(xiě)出有特點(diǎn)的動(dòng)作,從動(dòng)作中寫(xiě)出人來(lái)。04心理描寫(xiě)。心理的人物內(nèi)心的活動(dòng),是無(wú)聲的語(yǔ)言。人物內(nèi)心世界,指人物內(nèi)心的喜、哀、樂(lè)、憂傷、猶豫、嫉妒、向往等復(fù)雜的感情。在寫(xiě)人的文章中,恰當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人物心理,可以更有效地刻畫(huà)人物,突出中心思想。心理描寫(xiě)的要求是:要真實(shí),要有根據(jù);人物的心理變化要自然,合情合理;心理描寫(xiě)要為文章的中心思想服務(wù);在描寫(xiě)人物的心理活動(dòng)時(shí),要客觀、謹(jǐn)慎,不能以己之心,度人之意。小學(xué)生作文時(shí),大多采用第一人稱(

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