《第一次》習(xí)作指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)

課題內(nèi)容：第一次 作課類型：習(xí)作指導(dǎo)課1、引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)課前預(yù)作卡及習(xí)作要求留心觀察、選取材料，確定題目。運(yùn)用閱讀中學(xué)到的寫人方式進(jìn)行描寫。3、培育學(xué)生邊寫邊修改自己習(xí)作的習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn)：能把事情的經(jīng)過寫詳細(xì)。教學(xué)經(jīng)過：一、引導(dǎo)審題、明確要求：第一次吧！請同學(xué)們先來看習(xí)作提示。投影演示——語文書110頁在日常生活中，同學(xué)們肯定會遇到許多“第一次”，如第一次包餃子，第一來。著重把話說明白，并寫出自己的真情實(shí)感。作要求？（按肯定的挨次寫）④寫出自己的真情實(shí)感；⑤題目自擬）板書：印象深刻 表達(dá)清晰 二、指導(dǎo)選材、確定題目：哪位同學(xué)先來讀一讀你選取的事件。（投影展示一位學(xué)生的預(yù)作卡）參考寫哪一件事更有意義？最值得寫呢？學(xué)生發(fā)言。同學(xué)們，在他擬的題目方面，你們有什么建議嗎？想法。請你跟小組內(nèi)的同學(xué)說一說，在收集的三件事中，目前預(yù)備選取哪件事來寫一個(gè)題目。哪個(gè)組的同學(xué)來匯報(bào)一下你們目前的想法。二次反饋：一個(gè)組的同學(xué)反饋溝通的情況。的事件寫詳細(xì)呢？：（依據(jù)學(xué)生發(fā)言隨時(shí)點(diǎn)播）1．側(cè)重篇章方式：寫事文章：比如說：我要寫的是：第一次（捉螞蚱） 回憶一下13課《麻雀》（P56）作者是怎么把事情說清晰的。）預(yù)設(shè)：學(xué)生甲：要把這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清晰。學(xué)生乙：要依據(jù)肯定的挨次來寫。（事情的進(jìn)展挨次）學(xué)生丙：用上一些好詞佳句。用上一些寫作方式：比方、擬人……小結(jié)：經(jīng)過聽同學(xué)們發(fā)言，信任大家肯定知道了，假若你要寫的是第一次干說像下列的這些事件：第一次捉螞蚱第一次做涼菜第一次騎自行車第一次養(yǎng)烏龜……游記文章：假若像他說的，他要寫：第一次游天津 那我們寫時(shí)應(yīng)該參觀人民大會堂》一課，我想肯定會給你們啟示的。學(xué)生發(fā)言：依據(jù)參觀巡游挨次寫……第一次春游第一次去軍事博物館第一次游仙女湖……2.指導(dǎo)抓好感受：孩子們，我只要著重這些就能夠把這次作文寫好了嗎？你們還有什么建議？次呢？（展示一位學(xué)生的預(yù)作卡的感受）讀讀、大家說說是不是第一次。那怎么才能寫好感受呢？用上一些修辭方式：比方、擬人……抓好人物外貌、神態(tài)、語言、動作運(yùn)用上你們積累的好詞佳句。四、學(xué)生寫作：導(dǎo)語：經(jīng)過溝通預(yù)作卡，讓我們對生活中的材料進(jìn)行了梳理調(diào)整，依據(jù)同不要打斷自己的思路，邊寫邊改，請同學(xué)們開頭寫吧！教師巡視指導(dǎo)。五、課堂小結(jié)：這節(jié)課我們選事件、擬題目、明寫法、談感受，同學(xué)們聽得認(rèn)真、思的積的草稿寫完，寫完后