科學(xué)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì) 重點(diǎn)習(xí)題練習(xí)復(fù)習(xí)課件

第五章燃料實(shí)驗(yàn)三二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)第五章燃料實(shí)驗(yàn)三二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)1．常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是(

)A．水B．澄清石灰水C．氧氣D．木炭A1．常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是()A2．下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的一組是(

)①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子；②二氧化碳可供綠色植物進(jìn)行光合作用；③久未開(kāi)啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高；④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅。A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④B【解析】一個(gè)CO2分子比一個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子，故①錯(cuò)；CO2能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)镃O2與溶液中的H2O發(fā)生反應(yīng)生成H2CO3，H2CO3使石蕊變紅，故CO2不能使用石蕊染成紫色的干燥紙花變紅，故④錯(cuò)。2．下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的一組是()B【解析】3．我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(

)①CO2密度比空氣密度小②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③CO2不能使干燥的石蕊紙花變色④CO2不支持燃燒A．①②B．②③C．③④D．①④B3．我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(【解析】干燥石蕊紙花放入二氧化碳中，石蕊紙花不變色，說(shuō)明二氧化碳不能使干石蕊紙花變色；干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，石蕊紙花變色，說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊紙花變色。【解析】干燥石蕊紙花放入二氧化碳中，石蕊紙花不變色，說(shuō)明二氧4．化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的組成(或構(gòu)成)、性質(zhì)、用途等方面研究一種物質(zhì)。以二氧化碳為例，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：(1)從微觀上看，一個(gè)二氧化碳分子由______________和________________構(gòu)成。一個(gè)碳原子兩個(gè)氧原子4．化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的組成(或構(gòu)成)(2)①如圖1所示實(shí)驗(yàn)中，a、d為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。緩慢通入CO2一段時(shí)間后觀察到：d比a先變紅，b、c不變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的物理性質(zhì)是__________________，化學(xué)性質(zhì)是______________________________。密度比空氣大能與水反應(yīng)生成碳酸(2)①如圖1所示實(shí)驗(yàn)中，a、d為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②如圖2所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中Ca(OH)2溶液注入錐形瓶中，振蕩，觀察到瓶中小氣球的變化是____________________；發(fā)生這種變化的原因是________________________________(用化學(xué)方程式表示)。(3)利用CO2不燃燒，不支持燃燒，且密度比空氣大的性質(zhì)，CO2在生活中可用于________。小氣球逐漸脹大Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O滅火②如圖2所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中Ca(OH)2溶液注入錐形瓶中，5．【中考·陜西】實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如圖所示，不正確的是(

)

B【解析】實(shí)驗(yàn)室不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2。5．【中考·陜西】實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如圖所示，不正確6．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同點(diǎn)是(

)A．都可用排水法收集氣體B．都不需要加熱C．都是分解反應(yīng)D．收集的氣體都可用燃著的木條檢驗(yàn)B6．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳這7．【中考·鄂州】為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：(1)寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑7．【中考·鄂州】為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所(2)用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。(3)3處的澄清石灰水變渾濁，這是由于________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。2處紫色石蕊溶液變紅H2O＋CO2===H2CO3生成碳酸鈣沉淀CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O(2)用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到在1、2兩處中8．【改編·湘潭】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______(填字母序號(hào))，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。若用E裝置來(lái)收集氧氣，集滿(mǎn)氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。酒精燈A正放2KMnO4=====K2MnO4＋MnO2＋O2↑△8．【改編·湘潭】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：酒精燈A正放2(3)實(shí)驗(yàn)室可利用裝置F來(lái)檢驗(yàn)生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為_(kāi)___________________，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式：________________________________。(4)若用G裝置來(lái)收集CO2，氣體應(yīng)從______(填“M”或“N”)端導(dǎo)管口進(jìn)入。澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2OM(3)實(shí)驗(yàn)室可利用裝置F來(lái)檢驗(yàn)生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為_(kāi)__【解析】依據(jù)試題提供的相關(guān)信息，可以判斷：(1)儀器a的名稱(chēng)為酒精燈。(2)用高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱制氣體，因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，若用E裝置來(lái)收集氧氣，集滿(mǎn)氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)正放在桌面上，原因是氧氣密度比空氣密度大。(3)利用裝置F來(lái)檢驗(yàn)生成的二氧化碳，二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，即澄清石灰水變渾濁；反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O。(4)二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”，即從M端導(dǎo)管口通入?！窘馕觥恳罁?jù)試題提供的相關(guān)信息，可以判斷：(1)儀器a的名稱(chēng)9．【中考·濱州】小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊溶液的濕潤(rùn)棉花，b、c為用紫色石蕊溶液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定玻璃管的裝置未畫(huà)出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是(

)A．通過(guò)推壓注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量B．利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸C．利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)D．該裝置的左半部分也可用于制取氧氣B9．【中考·濱州】小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有10．【中考·陜西】如圖甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制備CO2和某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱(chēng)是_____________。(2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________。長(zhǎng)頸漏斗CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑10．【中考·陜西】如圖甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制備CO2和某同學(xué)設(shè)計(jì)(3)乙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉K1和K2，加熱c，一段時(shí)間后再通入CO2，觀察到b、d中紙花均不變色。再打開(kāi)K2，b中紙花逐漸變_______，由此證明了CO2能與水反應(yīng)。若打開(kāi)K1，還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________________________________________。紅不能燃燒，也不支持燃燒(3)乙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉K1和K2，加熱c，一段時(shí)間后再11．【改編·黔東南】下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①__________；②________。(2)在檢查裝置A的氣密性時(shí)，關(guān)閉活塞M和N，向長(zhǎng)頸漏斗中注水，觀察到___________________________的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣。錐形瓶燒杯長(zhǎng)頸漏斗中液體不斷流下11．【改編·黔東南】下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性(3)關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是________________________、__________________________，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。溶液中有氣泡產(chǎn)生溶液變紅Ca(OH)2＋CO2===H2O＋CaCO3↓(3)關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B(4)關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D的作用是除去CO2中混有的HCl，裝置E中盛裝濃硫酸，用于除去CO2氣體中的水分；當(dāng)觀察到________________________，說(shuō)明F中已收集滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w。G裝置中矮的蠟燭熄滅(4)關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，用A、D、E、F制取純凈干燥的(5)關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣，只需選用A、D、E、F、G裝置中的________________(填編號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。A、E、F、G2H2O2=====

2H2O＋O2↑MnO2(5)關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣，只需選12．某學(xué)生設(shè)計(jì)了下列四套裝置來(lái)制取CO2，其中不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的是(

)B12．某學(xué)生設(shè)計(jì)了下列四套裝置來(lái)制取CO2，其中不能使反應(yīng)隨【解析】A中的試管底部有缺口，放入燒杯中，稀鹽酸進(jìn)入試管產(chǎn)生氣體，不用時(shí)移出試管，可以控制反應(yīng)的進(jìn)行；B中雖然有帶孔的塑料片，但不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止；C中石灰石在有孔塑料片上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，U形管的右邊壓強(qiáng)減小，稀鹽酸就會(huì)與石灰石接觸產(chǎn)生氣體，不用時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，壓強(qiáng)增大，鹽酸又被壓到塑料片以下，可控制反應(yīng)的進(jìn)行；D中的原理同A，可以上下移動(dòng)銅絲，控制反應(yīng)的進(jìn)行?！窘馕觥緼中的試管底部有缺口，放入燒杯中，稀鹽酸進(jìn)入試管產(chǎn)生13．同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎塊進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)：(1)一名同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置A制取CO2，該裝置能通過(guò)上下移動(dòng)穿過(guò)橡膠塞的粗銅絲來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。大理石碎塊應(yīng)放在______________中，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。根據(jù)氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲能否用鐵絲代替？________(填“能”或“不能”)，原因是______________________________________。(提示：鐵比銅活潑，能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣)有孔塑料瓶CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑不能鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣13．同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎塊進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)：有孔塑料(2)濃H2SO4具有強(qiáng)烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體中的水分。如用裝置B干燥CO2，則CO2應(yīng)從_______(填字母)口通入。(3)如用裝置C收集CO2，則CO2應(yīng)從________(填字母)口通入。(4)裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測(cè)量CO2的體積，植物油的作用是___________________________。ac防止二氧化碳溶于水(2)濃H2SO4具有強(qiáng)烈的吸水性，可作為干燥劑除去某些氣體14．【中考·鞍山】閱讀下面二氧化硫的相關(guān)信息，并回答問(wèn)題：二氧化硫是無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，容易液化，易溶于水。二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3)，溶液顯酸性。亞硫酸不穩(wěn)定，容易分解成水和二氧化硫。二氧化硫在一定條件下，可以被氧氣氧化成三氧化硫。實(shí)驗(yàn)室通常用亞硫酸鈉(Na2SO3)和70%的硫酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化硫。(1)通過(guò)以上信息可知二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)有_________________________________________________________________________________________(答出一條即可)。二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸(或二氧化硫在一定條件下，可以和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫)14．【中考·鞍山】閱讀下面二氧化硫的相關(guān)信息，并回答問(wèn)題：(2)二氧化硫和二氧化碳既有相似性，又有差異性。通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較：實(shí)驗(yàn)一：在水槽中滴入紫色石蕊溶液，將收集滿(mǎn)兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中，一段時(shí)間后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示，同時(shí)觀察到左側(cè)試管內(nèi)溶液變紅，右側(cè)試管內(nèi)溶液________(填“變紅”或“不變紅”)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明相同條件下二氧化硫的溶解性________(填“大于”或“小于”)二氧化碳的溶解性。變紅大于(2)二氧化硫和二氧化碳既有相似性，又有差異性。通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)二：將少量二氧化碳和二氧化硫分別通入澄清石灰水中，都出現(xiàn)白色渾濁。請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋二氧化硫使澄清石灰水變渾濁的原因：___________________________________________。SO2＋Ca(OH)2===CaSO3↓＋H2O實(shí)驗(yàn)二：將少量二氧化碳和二氧化硫分別通入澄清石灰水中，都出現(xiàn)【方法規(guī)律】解答本題應(yīng)采用信息遷移法，即將學(xué)過(guò)的二氧化碳的性質(zhì)遷移到陌生的二氧化硫的性質(zhì)上來(lái)。(1)通過(guò)以上信息可知二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)有：二氧化硫能與水反應(yīng)生成亞硫酸；二氧化硫在一定條件下可以和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫。(2)實(shí)驗(yàn)一：根據(jù)圖示可以看出，相同條件下二氧化硫的溶解性強(qiáng)于二氧化碳，二氧化硫的水溶液呈酸性，能使石蕊溶液變成紅色；實(shí)驗(yàn)二：二氧化硫和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀亞硫酸鈣和水，化學(xué)方程式為SO2＋Ca(OH)2===CaSO3↓＋H2O?！痉椒ㄒ?guī)律】解答本題應(yīng)采用信息遷移法，即將學(xué)過(guò)的二氧化碳的性第五章燃料實(shí)驗(yàn)三二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)第五章燃料實(shí)驗(yàn)三二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)1．常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是(

)A．水B．澄清石灰水C．氧氣D．木炭A1．常溫下能與二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)是()A2．下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的一組是(

)①二氧化碳比一氧化碳多一個(gè)氧原子；②二氧化碳可供綠色植物進(jìn)行光合作用；③久未開(kāi)啟的菜窖二氧化碳的含量比空氣中的高；④二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅。A．①②③B．②③C．②③④D．①②③④B【解析】一個(gè)CO2分子比一個(gè)CO分子多一個(gè)氧原子，故①錯(cuò)；CO2能使紫色石蕊溶液變紅，是因?yàn)镃O2與溶液中的H2O發(fā)生反應(yīng)生成H2CO3，H2CO3使石蕊變紅，故CO2不能使用石蕊染成紫色的干燥紙花變紅，故④錯(cuò)。2．下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)中，正確的一組是()B【解析】3．我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(

)①CO2密度比空氣密度小②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)③CO2不能使干燥的石蕊紙花變色④CO2不支持燃燒A．①②B．②③C．③④D．①④B3．我們?cè)?jīng)做過(guò)以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(【解析】干燥石蕊紙花放入二氧化碳中，石蕊紙花不變色，說(shuō)明二氧化碳不能使干石蕊紙花變色；干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，石蕊紙花變色，說(shuō)明二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊紙花變色?！窘馕觥扛稍锸锛埢ǚ湃攵趸贾?，石蕊紙花不變色，說(shuō)明二氧4．化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的組成(或構(gòu)成)、性質(zhì)、用途等方面研究一種物質(zhì)。以二氧化碳為例，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：(1)從微觀上看，一個(gè)二氧化碳分子由______________和________________構(gòu)成。一個(gè)碳原子兩個(gè)氧原子4．化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的科學(xué)，我們一般從物質(zhì)的組成(或構(gòu)成)(2)①如圖1所示實(shí)驗(yàn)中，a、d為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，b、c為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。緩慢通入CO2一段時(shí)間后觀察到：d比a先變紅，b、c不變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的物理性質(zhì)是__________________，化學(xué)性質(zhì)是______________________________。密度比空氣大能與水反應(yīng)生成碳酸(2)①如圖1所示實(shí)驗(yàn)中，a、d為用紫色石蕊溶液潤(rùn)濕的棉球，②如圖2所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中Ca(OH)2溶液注入錐形瓶中，振蕩，觀察到瓶中小氣球的變化是____________________；發(fā)生這種變化的原因是________________________________(用化學(xué)方程式表示)。(3)利用CO2不燃燒，不支持燃燒，且密度比空氣大的性質(zhì)，CO2在生活中可用于________。小氣球逐漸脹大Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O滅火②如圖2所示實(shí)驗(yàn)，將注射器中Ca(OH)2溶液注入錐形瓶中，5．【中考·陜西】實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如圖所示，不正確的是(

)

B【解析】實(shí)驗(yàn)室不能用稀硫酸與大理石反應(yīng)制取CO2。5．【中考·陜西】實(shí)驗(yàn)室制取CO2的有關(guān)操作如圖所示，不正確6．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相同點(diǎn)是(

)A．都可用排水法收集氣體B．都不需要加熱C．都是分解反應(yīng)D．收集的氣體都可用燃著的木條檢驗(yàn)B6．實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣與實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳這7．【中考·鄂州】為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：(1)寫(xiě)出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________________________。CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑7．【中考·鄂州】為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所(2)用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。(3)3處的澄清石灰水變渾濁，這是由于________________。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。2處紫色石蕊溶液變紅H2O＋CO2===H2CO3生成碳酸鈣沉淀CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O(2)用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到在1、2兩處中8．【改編·湘潭】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱(chēng)：________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_______(填字母序號(hào))，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________________________。若用E裝置來(lái)收集氧氣，集滿(mǎn)氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。酒精燈A正放2KMnO4=====K2MnO4＋MnO2＋O2↑△8．【改編·湘潭】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：酒精燈A正放2(3)實(shí)驗(yàn)室可利用裝置F來(lái)檢驗(yàn)生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為_(kāi)___________________，請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式：________________________________。(4)若用G裝置來(lái)收集CO2，氣體應(yīng)從______(填“M”或“N”)端導(dǎo)管口進(jìn)入。澄清石灰水變渾濁Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2OM(3)實(shí)驗(yàn)室可利用裝置F來(lái)檢驗(yàn)生成的二氧化碳，其現(xiàn)象為_(kāi)__【解析】依據(jù)試題提供的相關(guān)信息，可以判斷：(1)儀器a的名稱(chēng)為酒精燈。(2)用高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱制氣體，因此應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A，若用E裝置來(lái)收集氧氣，集滿(mǎn)氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)正放在桌面上，原因是氧氣密度比空氣密度大。(3)利用裝置F來(lái)檢驗(yàn)生成的二氧化碳，二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，即澄清石灰水變渾濁；反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O。(4)二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”，即從M端導(dǎo)管口通入?！窘馕觥恳罁?jù)試題提供的相關(guān)信息，可以判斷：(1)儀器a的名稱(chēng)9．【中考·濱州】小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊溶液的濕潤(rùn)棉花，b、c為用紫色石蕊溶液浸過(guò)的干燥棉花。垂直固定玻璃管的裝置未畫(huà)出)來(lái)探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)裝置的敘述不正確的是(

)A．通過(guò)推壓注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶?jī)?nèi)液體的量B．利用該裝置制取二氧化碳時(shí)注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸C．利用該裝置可驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)D．該裝置的左半部分也可用于制取氧氣B9．【中考·濱州】小美同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(a、d為浸有10．【中考·陜西】如圖甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制備CO2和某同學(xué)設(shè)計(jì)的驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。(1)標(biāo)有字母a的儀器名稱(chēng)是_____________。(2)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________________。長(zhǎng)頸漏斗CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑10．【中考·陜西】如圖甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制備CO2和某同學(xué)設(shè)計(jì)(3)乙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉K1和K2，加熱c，一段時(shí)間后再通入CO2，觀察到b、d中紙花均不變色。再打開(kāi)K2，b中紙花逐漸變_______，由此證明了CO2能與水反應(yīng)。若打開(kāi)K1，還可以證明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是_____________________________________________。紅不能燃燒，也不支持燃燒(3)乙中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，先關(guān)閉K1和K2，加熱c，一段時(shí)間后再11．【改編·黔東南】下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問(wèn)題：(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①__________；②________。(2)在檢查裝置A的氣密性時(shí)，關(guān)閉活塞M和N，向長(zhǎng)頸漏斗中注水，觀察到___________________________的現(xiàn)象，說(shuō)明裝置漏氣。錐形瓶燒杯長(zhǎng)頸漏斗中液體不斷流下11．【改編·黔東南】下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性(3)關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是________________________、__________________________，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，則C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________________。溶液中有氣泡產(chǎn)生溶液變紅Ca(OH)2＋CO2===H2O＋CaCO3↓(3)關(guān)閉活塞N，打開(kāi)活塞M，向長(zhǎng)頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B(4)關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D的作用是除去CO2中混有的HCl，裝置E中盛裝濃硫酸，用于除去CO2氣體中的水分；當(dāng)觀察到________________________，說(shuō)明F中已收集滿(mǎn)二氧化碳?xì)怏w。G裝置中矮的蠟燭熄滅(4)關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，用A、D、E、F制取純凈干燥的(5)關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣，只需選用A、D、E、F、G裝置中的________________(填編號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。A、E、F、G2H2O2=====

2H2O＋O2↑MnO2(5)關(guān)閉活塞M，打開(kāi)活塞N，實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣，只需選12．某學(xué)生設(shè)計(jì)了下列四套裝置來(lái)制取CO2，其中不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的是(

)B12．某學(xué)生設(shè)計(jì)了下列四套裝置來(lái)制取CO2，其中不能使反應(yīng)隨【解析】A中的試管底部有缺口，放入燒杯中，稀鹽酸進(jìn)入試管產(chǎn)生氣體，不用時(shí)移出試管，可以控制反應(yīng)的進(jìn)行；B中雖然有帶孔的塑料片，但不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止；C中石灰石在有孔塑料片上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，U形管的右邊壓強(qiáng)減小，稀鹽酸就會(huì)與石灰石接觸產(chǎn)生氣體，不用時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，壓強(qiáng)增大，鹽酸又被壓到塑料片以下，可控制反應(yīng)的進(jìn)行；D中的原理同A，可以上下移動(dòng)銅絲，控制反應(yīng)的進(jìn)行?！窘馕觥緼中的試管底部有缺口，放入燒杯中，稀鹽酸進(jìn)入試管產(chǎn)生13．同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎塊進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)：(1)一名同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置A制取CO2，該裝置能通過(guò)上下移動(dòng)穿過(guò)橡膠塞的粗銅絲來(lái)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。大理石碎塊應(yīng)放在______________中，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________________________。根據(jù)氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲能否用鐵絲代替？________(填“能”或“不能”)，原因是______________________________________。(提示：鐵比銅活潑，能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣)有孔塑料瓶CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑不能鐵能與稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣13．同學(xué)們利用裝修