第站促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)練習(xí)

北師大版九年級道德與法治第7課第2站促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教學(xué)設(shè)計課題促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)單元第4單元學(xué)科道德與法治年級九學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀：初步培養(yǎng)正確看待、分析民族問題的能力;樹立民族團(tuán)結(jié)意識，用實際行動維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。知識與能力目標(biāo)：了解我國處理民族關(guān)系的原則;了解民族平等是處理民族關(guān)系最基本的要求；了解民族團(tuán)結(jié)和民族共同繁榮和諧發(fā)展的重要性。重點民族團(tuán)結(jié)是各民族的共同愿望難點民族團(tuán)結(jié)和民族共同繁榮和諧發(fā)展的重要性教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課播放歌曲《母親是中華》聽歌曲，談體會：聽《母親是中華》，你能體會到哪些道理？教師總結(jié)：民族團(tuán)結(jié)是中華民族繁榮昌盛的重要保證，民族團(tuán)結(jié)使各民族互相合作，兄弟情深，形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。新時代，我們?nèi)绾未龠M(jìn)民族團(tuán)結(jié)呢？帶著這個問題走進(jìn)今天的道法課堂。聽歌曲，思考激趣導(dǎo)行，讓學(xué)生初步感知民族團(tuán)結(jié)的重要性。講授新課一、民族平等是處理民族關(guān)系最基本的要求1、析事例，明原則:學(xué)生閱讀材料（見課件）分析。思考：三則材料分別體現(xiàn)了我國在處理民族關(guān)系上堅持什么樣的原則？教師總結(jié)：民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮是我國處理民族關(guān)系的基本原則，根據(jù)這些原則，國家制定民族政策，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。2、讀故事，思平等：閱讀“彝海結(jié)盟”小故事（見課件），你有何感悟?教師總結(jié)：我們黨和國家歷來重視民族關(guān)系，在處理與各民族關(guān)系中，認(rèn)識到民族平等是處理民族關(guān)系最基本的要求。3、合作探究觀察圖片，閱讀材料：分析說明圖片分別反映了哪些方面的民族平等？分別從政治地位、經(jīng)濟(jì)、文化方面說明民族平等。（1）結(jié)合民族平等的體現(xiàn)，談?wù)勀闶侨绾卫斫饷褡迤降鹊?？教師總結(jié)：民族間不論人口多少，發(fā)展程度如何，風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰異同，都是祖國大家庭中平等的一員，不僅漢族與少數(shù)民族之間講平等，少數(shù)民族之間也要講平等。在國家和社會生活的一切領(lǐng)域，各民族享有相同的權(quán)利，承擔(dān)相同的義務(wù)。（2）、討論如何才能實現(xiàn)民族平等？教師提示：=1\*GB3①需要加強(qiáng)各民族間的相互交流與溝通；=2\*GB3②了解各民族的歷史傳統(tǒng)和心理感情；=3\*GB3③充分尊重各民族在長期的社會歷史發(fā)展過程中形成的獨特的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字和宗教信仰等。4、看圖片，話團(tuán)結(jié)。(1)、目前世界上有哪些國家因為民族不團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)火不斷、民不聊生？(2)、這些國家因為民族不團(tuán)結(jié)有哪些危害？(3)、觀察圖片，閱讀P82思想驛站、P84社會觀察，通過對比我們得到哪些啟示？教師總結(jié)：二、民族團(tuán)結(jié)是各民族的共同愿望。民族不團(tuán)結(jié)使社會產(chǎn)生動蕩，影響經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，導(dǎo)致政局不穩(wěn)，加劇的爆發(fā)，引發(fā)戰(zhàn)爭，人民生命財產(chǎn)安全受到威脅。因此各民族的大團(tuán)結(jié)，是我國統(tǒng)一、繁榮、昌盛的重要保證。沒有民族團(tuán)結(jié)，就沒有國家的安定，更不會有社會的進(jìn)步和發(fā)展。增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)是中華民族的最高利益和各民族的共同愿望。5、讀故事，說行動。閱讀《地震災(zāi)區(qū)民族情》，說一說，今天我們應(yīng)該如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)？教師提示：相互了解，相互尊重，相互包容，相互欣賞，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。三、各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮和諧發(fā)展6、探究與分享展示材料（見課件），學(xué)生思考：(1)、國務(wù)院制定《規(guī)劃》的法律依據(jù)是什么？提示：我國憲法和民族區(qū)域自治法明確規(guī)定，國家支持和幫助民族地區(qū)加快發(fā)展。(2)、為什么我國要促進(jìn)民族地區(qū)和人口較少民族發(fā)展？提示：民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的發(fā)展，為促進(jìn)各民族繁榮和諧發(fā)展奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，也為中華民族多元一體格局穩(wěn)定發(fā)展提供了內(nèi)在動力。7、談成就，話發(fā)展展示相關(guān)圖片（見課件），了解少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展成就，思考：思考：以上成就的取得，說明了什么？8、合作探究結(jié)合本課所學(xué)知識，說一說青少年應(yīng)該如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)?提示：（1）樹立維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識，積極宣傳黨的民族政策。（2）尊重各民族獨特的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字和宗教信仰等。（3）自覺履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，不做破壞民族團(tuán)結(jié)的事。拓展提高故事會：搜集民族團(tuán)結(jié)的小故事，和同學(xué)們分享。閱讀材料，分析思考。閱讀材料，談感受。學(xué)生分組，閱讀材料，分析說明。討論、回答。討論、回答。觀察圖片，思考回答。閱讀思考，回答。結(jié)合材料，探究，討論，思考，回答。觀察圖片，討論、回答。合作學(xué)習(xí)，討論形成共識。通過事例分析，使學(xué)生明確處理民族關(guān)系上堅持的原則。通過歷史故事，重視民族平等地，我們?nèi)〉酶锩鼊倮斫饷褡迤降仁翘幚砻褡尻P(guān)系最基本的要求通過具體的圖片、數(shù)字和材料，讓學(xué)生感知民族平等的體現(xiàn)。通過學(xué)生合作探究，進(jìn)一步理解民族平等。通過討論，初步學(xué)生培養(yǎng)正確看待、分析民族問題的能力，樹立民族平等意識。通過對比，使學(xué)生理解民族團(tuán)結(jié)是各民族共同愿望。通過情景感受及分析、討論，使學(xué)生樹立民族團(tuán)結(jié)意識。通過創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在探究中明確國家法律支持和幫助民族地區(qū)加快發(fā)展。從而認(rèn)識各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮和諧發(fā)展的重要作用。通過展示少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展成就，使學(xué)生認(rèn)識民族共同繁榮是經(jīng)濟(jì)、文化、社會事業(yè)的全面繁榮。民族共同繁榮是中華民族繁榮昌盛的重要組成部分，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容。民族共同繁榮是民族團(tuán)結(jié)的重要保證。幫助學(xué)生樹立民族團(tuán)結(jié)意識，并落實到實際行動中通過搜集，講述，進(jìn)一步感受民族團(tuán)