健康工作計(jì)劃集合6篇

第頁健康工作計(jì)劃集合6篇健康工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期仔細(xì)貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神，主動協(xié)作院陽光心理工作部的各項(xiàng)工作，推動我系心理健康教化工作的開展。

二、工作思路

以扎實(shí)開展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ)；

以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作；

重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開展心理健康教化課外活動。

健康工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校健康教化是學(xué)校系統(tǒng)教化的重要組成部分，培育學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問水平，從而達(dá)到預(yù)防和削減兒童少年某些常見病和多發(fā)病，盡可能避開意外傷亡事故，增加體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)校健康教化的任務(wù)：

1、提高學(xué)生衛(wèi)生學(xué)問水平；

2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率；

3、提高生長發(fā)育水平；

4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題；

5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的看法；

6、培育學(xué)生的自我保健實(shí)力。

三、學(xué)校健康教化的目的：

1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生們具有旺盛的精力、開心的心情投入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。主動參與體育熬煉，增加體質(zhì)。

2、培育學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。留意飲食衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時(shí)定量，不偏食，讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

3、依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，由淺入深，按部就班，達(dá)到教材要求，提高健康教化課的效果。

四、學(xué)校健康教化的內(nèi)容：

一年級

1、通過課堂內(nèi)外的教化，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問，培育學(xué)生生活自理實(shí)力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

2、培育學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食，既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地愛護(hù)環(huán)境，并懂得預(yù)防接種的好處，自覺接受預(yù)防接種。

二年級

1、讓學(xué)生視察自己身高、體重的改變，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并留意生長發(fā)育期應(yīng)留意的事項(xiàng)。知道愛護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要；

2、相識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系；

3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培育良好的飲食習(xí)慣。

三年級

1、培育學(xué)生獨(dú)立生活的實(shí)力，學(xué)會自己的事情自己做，懂得并駕馭愛護(hù)視力、預(yù)防近視的方法；

2、教化學(xué)生交通平安學(xué)問，避開發(fā)生意外事故；

3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動對身體的好處，教育學(xué)生平安用電，并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

四年級

1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí)，懂得如何打電話；

2、培育學(xué)生獨(dú)立思維的實(shí)力，知道人體須要的養(yǎng)分素，知道常見傳染病及其預(yù)防。

3、懂得體育與健康常識：運(yùn)動前后的留意事項(xiàng)；過量飲水也會中毒；玩與心理健康；學(xué)會調(diào)控自己的心情。

五年級

1、使學(xué)生理解健康的概念，培育健康的意識行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法；

2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培育樸實(shí)、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格；

3、使學(xué)生相識吸毒的危害，教化青少年千萬不要因新奇去嘗試吸毒。

六年級

1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)實(shí)力。正確看待自己身上的生理和心理改變，培育獨(dú)立思索實(shí)力，擅長聽取別人的看法，限制自己的心情，多參加集體活動，培育良好的愛好，并懂得如何自我愛護(hù)；

2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動上支持和參加學(xué)校健康促進(jìn)活動。

總之，加強(qiáng)學(xué)生的健康教化，培育學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心理、英勇堅(jiān)韌的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神，是學(xué)校老師的職責(zé)；學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，必需抓緊抓好，使學(xué)生不僅能學(xué)到學(xué)問，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教化工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺階。

一、指導(dǎo)思想

面對高速發(fā)展的21世紀(jì)，人類將面臨激烈的國際競爭和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，人的一切財(cái)寶、才智、成就和華蜜都來源于人的心理健康。心理素養(yǎng)將是21世紀(jì)人類生存和發(fā)展的重要素養(yǎng)。中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干看法》中明確要求學(xué)校：“通過多種方式對不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教化和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高心理素養(yǎng)，健全人格，增加承受挫折，適應(yīng)環(huán)境的實(shí)力”。

二、現(xiàn)狀

我校心理健康教化工作在教化行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，取得了較大的發(fā)展，學(xué)校心理健康教化在規(guī)模和普及率上都達(dá)到了肯定層次，為心理工作的開展奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)目前的詳細(xì)狀況，我們下一步的安排是圍圍著完善學(xué)校心理健康教化服務(wù)設(shè)施，供應(yīng)老師素養(yǎng)，增加學(xué)校心理健康教化服務(wù)功能，促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展的中心，努力完成建立適應(yīng)學(xué)生發(fā)展須要的多層次學(xué)校心理健康教化服務(wù)體系的任務(wù)進(jìn)行的。

三、工作準(zhǔn)備

依據(jù)這一任務(wù)，本學(xué)期學(xué)校心理健康教化工作安排完成以下詳細(xì)工作：

(一)促進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

建議學(xué)校劃撥部分資金用于完善學(xué)校心理輔導(dǎo)室設(shè)施用途，增加輔導(dǎo)室的服務(wù)功能：基本完善中心的硬件設(shè)施，使之具備心理教化指導(dǎo)、詢問、輔導(dǎo)服務(wù)以及相關(guān)功能，并建立心理健康輔導(dǎo)詢問熱線、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)詢問信箱，定期針對學(xué)生、家長、老師開設(shè)個(gè)別輔導(dǎo)和心理教化活動。

1、設(shè)學(xué)校心理輔導(dǎo)熱線：利用此項(xiàng)資金購置錄音電話，安裝直線電話，建立定期對外開放的心理輔導(dǎo)熱線，為學(xué)生、家長和社區(qū)服務(wù)。

2、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)心理輔導(dǎo)信箱：利用該資金購置聯(lián)網(wǎng)設(shè)施、開拓網(wǎng)上論壇、開設(shè)電子信箱，定期回復(fù)心理詢問郵件。

3、制作學(xué)校心理健康教化網(wǎng)頁，并且使之與學(xué)校網(wǎng)站聯(lián)網(wǎng)，剛好發(fā)布學(xué)校心理教化信息。

4、完善心理輔導(dǎo)室硬件設(shè)施：購置必要的心理儀器、活動器材、測試軟件、測試量表和參考書籍等。美化詢問室，營造和諧、美麗的詢問環(huán)境。軟件方面，完善詢問制度和檔案管理，接著堅(jiān)持周五值班制，實(shí)行專題詢問和隨意詢問、當(dāng)面詢問和書信詢問相結(jié)合。

5、進(jìn)一步修繕心理教室的投影、音響設(shè)施。

(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高心理老師素養(yǎng)

1、參與每年的“健康杯”心理健康教化征文活動。

2、做好老師的心理健康教化培訓(xùn)工作。

3、在校開拓專欄并充分利用學(xué)校的宣揚(yáng)欄進(jìn)行心理健康教化的學(xué)習(xí)與宣揚(yáng)，擴(kuò)大心理健康教化的影響。引導(dǎo)師生正確相識，并進(jìn)行心理健康教化。主題為“關(guān)注老師心理健康”、“家庭教化中的心理問題”。

4、嘗試心理科研：

心理詢問室應(yīng)仔細(xì)收集學(xué)生個(gè)案資料，努力探究心理規(guī)律及詢問技巧。擇期進(jìn)行學(xué)生苦惱問題普查、老師認(rèn)為學(xué)生嚴(yán)峻問題普查。建立特別學(xué)生心理檔案，并跟蹤教化輔導(dǎo)。

(三)做好心理健康教化與學(xué)校各項(xiàng)教化整合工作。

心理教化是實(shí)施素養(yǎng)教化的重要一環(huán)。良好的心理健康教化，不僅能促進(jìn)學(xué)生在校期間各方面得到充分的發(fā)展，而且對學(xué)生的一生也將會產(chǎn)生重要的影響。只有把心理健康教化納入學(xué)校教化的整體規(guī)劃之中，滲透于學(xué)科教學(xué)、班級管理、德育工作、家庭教化的每一個(gè)角落，有序深化生動地開展起來，心理健康教化才會迎來真正絢麗的春天。學(xué)?，F(xiàn)擬把心理教化滲透在整個(gè)教化過程之中。全方位、多渠道、多途徑、多層面、多形式地開展心理教化活動，構(gòu)建學(xué)校—家庭—社區(qū)心理教化的立體網(wǎng)絡(luò)。

健康工作安排篇3

為了普及衛(wèi)生學(xué)問，促進(jìn)廣闊群眾形成健康、文明的生活方式，提高公共衛(wèi)生水平，依據(jù)上級文件要求制定本方案。請各單位仔細(xì)實(shí)行。

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持政治思想性、科學(xué)性、群眾性、藝術(shù)性的健康教化基本原則，協(xié)調(diào)各單位，通過多種傳播途徑和手段，深化開展全民健康教化工作，普及衛(wèi)生科學(xué)學(xué)問，提倡文明、健康、科學(xué)的生活方式，不斷提高人民群眾的衛(wèi)生學(xué)問水平和自我保健實(shí)力，從而達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的目的。

二、工作目標(biāo)

初步建立適應(yīng)將來衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展，促進(jìn)衛(wèi)生城鎮(zhèn)建設(shè)，滿意人們不斷的自我保健需求的健康教化體系，以提高人們維護(hù)健康的意識，駕馭維護(hù)健康的學(xué)問、技能，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和生活方式，促進(jìn)人們健康水平不斷提高20xx年健康教化工作安排及實(shí)施方案20xx年健康教化工作安排及實(shí)施方案。

三、主要工作措施

(一)建立健全健康教化組織機(jī)構(gòu)

1.為加強(qiáng)對健康教化工作的領(lǐng)導(dǎo)，衛(wèi)生局成立健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)健康教化工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)開展日常工作。

2.縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院也要分別成立健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織落實(shí)本區(qū)域、本單位健康教化工作的開展，并確定1-2名專(兼)職人員負(fù)責(zé)日常工作。

(二)建立固定的健康教化陣地

加強(qiáng)固定健康教化陣地建設(shè),縣直各醫(yī)療衛(wèi)生單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室，要結(jié)合實(shí)際，在單位醒目位置建立健康教化專欄(各單位宣揚(yáng)欄個(gè)數(shù)不得少于2個(gè))并做好定期更換。利用固定的健康教化陣地，面對廣闊人民群眾開展健康教化活動。

(三)加強(qiáng)全縣健康教化工作的規(guī)范化管理

主動組織健康教化專(兼)職工作人員進(jìn)行健康教化業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)，提高他們的業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)力。定期組織檢查考核，強(qiáng)化健康教化工作的常常性指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。

(四)主動開展控?zé)熃】到袒?/p>

在轄區(qū)內(nèi)廣泛開展創(chuàng)建“無吸煙單位”活動，公共場所、公共交通工具及各單位禁煙區(qū)內(nèi)要設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)記，提倡機(jī)關(guān)事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等單位工作人員帶頭禁煙。組織開展大規(guī)模的禁煙宣揚(yáng)活動，形成深厚的禁煙氛圍，要確保全縣城鄉(xiāng)范圍內(nèi)無煙草廣告。

四、工作職責(zé)

(一)各級健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)組織的工作職責(zé)

1.定期召開會議，探討健康教化工作，制定健康教化工作的相關(guān)政策，組織開展工作。

2.主動開展多種形式的衛(wèi)生防病宣揚(yáng)和健康教化活動。

3.保證健康教化經(jīng)費(fèi)投入

4.健康教化主管人員主動參與上級部門組織的各種健康學(xué)問培訓(xùn)。

5.開展健康教化工作的資料齊全，剛好歸檔。

6.抓好典型示范，剛好總結(jié)推廣先進(jìn)做法和典型閱歷

五、工作安排

完成全年健康教化工作方案及各類分類方案的制定;召開健康教化與健康促進(jìn)工作會議;完成20xx年度宣揚(yáng)畫冊的征訂工作;，同時(shí)發(fā)放宣揚(yáng)畫。組織開展4.7世界衛(wèi)生日、4.18腫瘤防治宣揚(yáng)周、4、25預(yù)防接種宣揚(yáng)日、5.8世界紅十字日、5.15碘缺乏病日、5.17科技宣揚(yáng)周、5.31世界無煙日、6.6世界愛眼日宣揚(yáng)活動20xx年健康教化工作安排及實(shí)施方案工作安排

主動協(xié)作上級驗(yàn)收組，組織開展對健康教化創(chuàng)建工作進(jìn)展?fàn)顩r終期評估;組織開展10月8日高血壓防治日、11月14日聯(lián)合糖尿病日、12月1日艾滋病防治日的宣揚(yáng)活動。完成全年健康教化工作的效果評估。

六、工作要求

各單位健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依據(jù)縣健康教化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一支配，組織開展本單位健康教化工作;要建立有效的溝通聯(lián)系機(jī)制，加強(qiáng)單位間的協(xié)調(diào)，形成上下聯(lián)動，良性互動的推動機(jī)制。

衛(wèi)生局健康教化科室要組織和指導(dǎo)全系統(tǒng)健康教化工作的開展，為健康教化工作的開展供應(yīng)技術(shù)指導(dǎo)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作。

各單位將健康教化工作列入重要議事日程，依據(jù)健康教化目標(biāo)任務(wù)，充分結(jié)合本單位的實(shí)際，制定實(shí)施安排和詳細(xì)措施，確保各項(xiàng)工作的順當(dāng)落實(shí)。

健康工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)記和潛在的動力，進(jìn)入新世紀(jì)以來，社區(qū)健康教化與健康促進(jìn)作為“醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教化和安排生育技術(shù)服務(wù)六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要組成部分，己成為普及健康學(xué)問，提倡健康文明的生活方式，促進(jìn)社區(qū)居民健康的一個(gè)重要基石，是鞏固省級文明衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，提高全體居民的健康學(xué)問知曉率，健康行為形成率的重要措施，是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素養(yǎng)的必需長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

二、目標(biāo)

通過對社區(qū)范圍內(nèi)的健康教化與健康促進(jìn)活動，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生學(xué)問水平、健康意識以及自我保健，群體保健實(shí)力，促進(jìn)社區(qū)對健康的廣泛支持，推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)建有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

三、內(nèi)容

（一）充分發(fā)揮社區(qū)健康教化領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動員領(lǐng)導(dǎo)層、動員專業(yè)人員、動員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參加。把健康教化與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會活動。

（二）社區(qū)每年下達(dá)健康教化工作安排。轄區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)安排組織詳細(xì)實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教化培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教化投入必要的人力、財(cái)力、物力。

（三）加強(qiáng)社區(qū)健康教化陣地建設(shè)，辦好宣揚(yáng)窗、黑板報(bào)，確定專業(yè)人員負(fù)責(zé)，定期更換、刊出。激勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭主動征訂健康書刊。對上級下發(fā)的健康教化資料剛好張貼、分發(fā)。利用各種形式，主動傳播健康信息。

（四）大力開展健康教化專題活動。針對社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實(shí)施多種形式的健康教化與健康促進(jìn)活動。以講座培訓(xùn)為主要形式，輔以電話教化、展板、學(xué)問競賽等，邀請南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣揚(yáng)日，開展社區(qū)常見疾病的'健康教化，防止意外損害與平安的教化，合理膳食與養(yǎng)分，居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教化，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣揚(yáng)教化以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣揚(yáng)教化。并針對社區(qū)主要危急因素，對個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

（五）做好檢查指導(dǎo)和效果評價(jià)。每年要定期組織人員，對轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場所的健康教化工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教化活動安排及執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。對社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo)，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康學(xué)問知曉率、健康行為形成率的測試，對社區(qū)健康教化工作進(jìn)行評價(jià)，總結(jié)閱歷，推廣典型，抓好示范，整體提高。

四、時(shí)間支配

一月份：教化重點(diǎn)是合理膳食與養(yǎng)分、平安教化、呼吸道傳染病防治。

二月份：教化重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣揚(yáng)日，重點(diǎn)宣揚(yáng)生殖健康學(xué)問、結(jié)核病防治學(xué)問。

四月份：結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國安排免疫傳宣日，重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種學(xué)問教化。

五月份：結(jié)合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣揚(yáng)日、無煙日，重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)運(yùn)用碘鹽、吸煙危害等學(xué)問教化。

六月份：結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日，重點(diǎn)宣揚(yáng)兒童保健，近視防治，環(huán)境愛護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的學(xué)問。

七月份：通過乘涼晚會、廣場文藝演出等形式，重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生學(xué)問教化。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣揚(yáng)周，開展家庭常用消毒學(xué)問、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣揚(yáng)教化。

九月份：結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治學(xué)問、體育健身方面的宣揚(yáng)教化。

十月份：結(jié)合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日，開展高血壓、心腦血管疾病防治學(xué)問和心理衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)教化。

健康工作安排篇5

為進(jìn)一步落實(shí)好中醫(yī)治末病，依據(jù)國家新增的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目規(guī)范中《中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范》內(nèi)容，制定20xx年度轄區(qū)內(nèi)老年人和兒童中醫(yī)藥健康服務(wù)工作安排：

一、完善制度，細(xì)化管理：完善中醫(yī)藥健康管理制度建設(shè)，規(guī)范中心各項(xiàng)中醫(yī)藥健康管理的技術(shù)操作規(guī)范，加強(qiáng)對中醫(yī)藥健康管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，由巫才鵬付主任任中醫(yī)藥健康管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長，步海峰同志任中醫(yī)藥健康管理工作責(zé)任人，各衛(wèi)生室醫(yī)生為詳細(xì)工作執(zhí)行人，負(fù)責(zé)中醫(yī)藥服務(wù)日常工作的落實(shí)。

二落實(shí)好中醫(yī)藥健康管理管理工作：今年10月份起先開展中醫(yī)藥健康管理工作，重點(diǎn)做好65歲以上老年人檔案中增加中醫(yī)辨識內(nèi)容，同時(shí)逐步開展兒童中醫(yī)藥保健服務(wù)內(nèi)容，詳細(xì)完成發(fā)下工作指標(biāo)：

1、駕馭轄區(qū)內(nèi)65以上老年人口現(xiàn)狀，依據(jù)規(guī)范要求，每年為老年人供應(yīng)1次中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，內(nèi)容包括中醫(yī)體質(zhì)辨識和中醫(yī)藥保健指導(dǎo)，管理率暫定40%以上。

2、中醫(yī)體質(zhì)辨識。根據(jù)老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)記錄表前33項(xiàng)問題采集信息，依據(jù)體質(zhì)判定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行體質(zhì)辨識，并將辨識結(jié)果告知服務(wù)對象。到年底完成中醫(yī)藥辨識500人的安排，并將結(jié)果錄入電子檔案系統(tǒng)。

3、中醫(yī)藥保健指導(dǎo)。依據(jù)不同體質(zhì)從情志調(diào)攝、飲食調(diào)養(yǎng)、起居調(diào)攝、運(yùn)動保健、穴位保健等方面進(jìn)行相應(yīng)的中醫(yī)藥保健指導(dǎo)，安排完成500多人次。

4、在兒童6、12、18、24、30、36月齡時(shí)對兒童家進(jìn)步行兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo)，詳細(xì)內(nèi)容包括：

（1）向家長供應(yīng)兒童中醫(yī)飲食調(diào)養(yǎng)、起居活動指導(dǎo)；

（2）在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法；在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法；在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

5、全部中醫(yī)藥服務(wù)，均做好資料收集與錄入告知服務(wù)人等工作，對查出的疾病進(jìn)行分析與治療指導(dǎo)。

三、加強(qiáng)對中醫(yī)藥健康管理工作的考核

中心將依據(jù)績效考核方案，不定期對中心以及下轄3個(gè)村衛(wèi)生室中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對發(fā)覺的問題剛好整改，并要求序時(shí)完成全年任務(wù)，實(shí)施季度考核，結(jié)果與年度經(jīng)費(fèi)掛鉤。

健康工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想：

仔細(xì)貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教化的有關(guān)精神，依據(jù)小學(xué)教化的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過各種途徑接著仔細(xì)開展多種多樣的心理健康教化活動和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲得心理健康的初步學(xué)問，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

通過心理健康教化，不斷轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念，改進(jìn)教化、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素養(yǎng)教化營造良好的心理氣氛。

二、主要工作目標(biāo)

1.堅(jiān)持以人為本。依據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)專心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學(xué)生良好的心理素養(yǎng)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2.立足教化，重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面對全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，敬重學(xué)生、理解學(xué)生。

3.提高全體學(xué)生的心理素養(yǎng)，充分開發(fā)他們的潛力，培育學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4.對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理詢問和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增加自我教化實(shí)力。

三、詳細(xì)工作

1.學(xué)校心理健康教化隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校心理健康教化不是心理健康老師一個(gè)人的事，是全部學(xué)校教化工作者的事，所以學(xué)校成立了以心理健康老師為主，班主任老師為輔，其他老師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教化戰(zhàn)線。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開展心理健康教化的堅(jiān)毅支撐。本年度，接著組織老師參與心理健康老師資質(zhì)認(rèn)證。同時(shí)，將適時(shí)舉辦班主任心理健康教化講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康老師對學(xué)生的心理健康狀況收集整理，定期以板報(bào)、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。

2.全力推動心理健康教化。要更新觀念，要高度醒悟地相識到，心理健康教化是提高廣闊學(xué)生心理素養(yǎng)的必要途徑，是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教化的主題是“和諧、陽光、歡樂、健康”這一主題，開展系列活動。要進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的結(jié)對幫教制度，落實(shí)幫教措施，建立結(jié)對幫教檔案。

3.加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理