小班美術(shù)《四季花開》教案及活動(dòng)反思_第1頁(yè)
小班美術(shù)《四季花開》教案及活動(dòng)反思_第2頁(yè)
小班美術(shù)《四季花開》教案及活動(dòng)反思_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班美術(shù)《四季花開》教案及活動(dòng)反思【活動(dòng)目標(biāo)】

1、幼兒初步了解四季中常見的花卉。能夠熟悉到不同季節(jié)開不同的花,及花朵給人帶來的開心感受。

2、嘗試用拓印的方法進(jìn)展創(chuàng)作,畫出自己喜愛的花卉,充分表現(xiàn)幼兒的想象力。

3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)展藝術(shù)表現(xiàn)與制造,喜愛裝飾。

5、培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、收集不同季節(jié)中常見的花卉資料

2、拓印畫的范例四張

3、吹塑紙、黑卡紙、鉛筆、各色水粉顏料、小毛筆、抹布

活動(dòng)過程:

一、引起興趣:

1、這幾天,大家都在收集四季花卉的資料,誰(shuí)情愿來介紹?(幼兒相互介紹自己收集的資料)

2、我們還觀賞了畫家凡高的作品,你們覺得他們畫的花美在哪里?

二、幼兒創(chuàng)作:

今日,我們也來畫花(出示范例)

1、幼兒可任選一種喜愛的花卉。

2、先用鉛筆在吹塑紙上畫出此種畫的外形,要畫大,并且畫得細(xì)膩,如:花瓣、花莖和葉上的條紋。

3、配上比擬協(xié)調(diào)的背景

4、用水粉顏料涂在花的若干部位逐一在黑卡紙上拓印,小毛筆要舔干,直到完成作品。

三、觀賞作品

1、待顏料干后,相互觀賞同伴的作品,認(rèn)認(rèn)說說這些是什么花?

2、將幼兒的作品布置出來。

3、唱歌,活動(dòng)完畢。

《紅花開》歌詞:

春天來,春天來,

花兒朵朵開,

紅花開,白花開,

蜜蜂蝴蝶都飛來。

活動(dòng)反思:

幼兒在整個(gè)活動(dòng)中,專注度高,思維活潑,表現(xiàn)欲望強(qiáng),能夠大膽、自信地表達(dá)制造。在學(xué)習(xí)過程中,每個(gè)孩子都能夠充分自主地探究和溝通,有良好的對(duì)美妙事物的感受、審美體驗(yàn)以及同伴間相互學(xué)習(xí)、相互幫忙、相互

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論