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教師招聘考試題庫《教育理論基礎(chǔ)知識(shí)》考點(diǎn)鞏固最新版(二)1、單選題氣質(zhì)的動(dòng)力性特征受制于人的_____C:高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型參考答案:C本題解釋:參考答案:C。2、單選題主張心理學(xué)應(yīng)該采用實(shí)驗(yàn)內(nèi)省法分析意識(shí)的內(nèi)容或構(gòu)造的心理學(xué)流派是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:構(gòu)造主義學(xué)派認(rèn)為,心理學(xué)的研究對(duì)象是意識(shí)經(jīng)驗(yàn),主張心理學(xué)應(yīng)該采用實(shí)驗(yàn)內(nèi)雀法分析意識(shí)的內(nèi)容或構(gòu)造,并找出意識(shí)的組成部分以及它們?nèi)绾温?lián)結(jié)成各種復(fù)雜心理過程的規(guī)律。3、判斷題教學(xué)與教育是部分與整體的關(guān)系。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:教學(xué)與教育是部分與整體的關(guān)系。教育包括教學(xué),教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教育的一個(gè)基本途徑,除教學(xué)外,學(xué)校還可通過課外活動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。4、單選題滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象,稱之為_____A自然形態(tài)的教育參考答案:A本題解釋:參考答案:A。5、單選題學(xué)生學(xué)習(xí)“功一力N距離”,這種學(xué)習(xí)屬于_____。D或原理學(xué)習(xí)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:規(guī)則或原理學(xué)習(xí)指學(xué)習(xí)兩個(gè)或兩個(gè)以上概念之間的關(guān)系。6、單選題個(gè)體運(yùn)用所獲得的知識(shí)解決實(shí)際問題屬于知識(shí)學(xué)習(xí)過程的_____階段。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。7、單選題感受器在刺激物持續(xù)作用下,引起感受性起伏變化的現(xiàn)象是_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:考查感覺適應(yīng)的含義。8、填空題學(xué)校、____、____三結(jié)合,統(tǒng)一各方面的教育影響,形成教育合力。參考答案:家庭社會(huì)本題解釋:參考解析:家庭、社會(huì)9、簡(jiǎn)答題教師勞動(dòng)的主要特點(diǎn)是什么?參考答案:參考解析:(1)教師勞動(dòng)具有復(fù)雜性和創(chuàng)造性。(2)教師的勞動(dòng)具有連續(xù)性和廣延性。(3)教師的勞動(dòng)具有長(zhǎng)期性和間接性。(4)教師勞動(dòng)具有主體性和示范性。(5)教師勞動(dòng)方式的個(gè)體性和勞動(dòng)成果的群體性。10、判斷題教育對(duì)社會(huì)發(fā)展具有巨大的作用,可以決定社會(huì)發(fā)展方向。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。【解析】教育對(duì)社會(huì)發(fā)展具有反作用,但不能決定社會(huì)的發(fā)展方向。11、單選題治療恐怖癥最常用的方法是_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:12、單選題教師往往被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,主要是由于教師扮演了_____角色。C:學(xué)生的家長(zhǎng)代理人參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:教師由于扮演了學(xué)生的楷模而被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。13、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述記憶的品質(zhì)。參考答案:(1)記憶的敏捷性。這是記憶的速度和效率特征。能夠在較短的時(shí)間內(nèi)記住較多的東西,就是記憶敏捷性良好的表現(xiàn)。(2)記憶的持久性。這是記憶的保持特征。能夠把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)時(shí)間地保留在頭腦中,甚至終身不忘,這就是記憶持久性良好的表現(xiàn)。(3)記憶的準(zhǔn)確性。這是記憶的正確和精確特征。它是指對(duì)于所識(shí)記的材料,在再認(rèn)和回憶時(shí),沒有歪曲、遺漏、增補(bǔ)和臆測(cè)。(4)記憶的準(zhǔn)備性。這是記憶的提取和應(yīng)用特征,它使人能及時(shí)、迅速、靈活地從記憶信息的儲(chǔ)存庫中提取所需要的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),以解決當(dāng)前的實(shí)際問題。14、簡(jiǎn)答題個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律有哪些?參考答案:(1)個(gè)體身心發(fā)展的順序性;(2)個(gè)體身心發(fā)展的階段性;(3)個(gè)體身心發(fā)展的不均衡性;(4)個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性;(5)個(gè)體身心發(fā)展的個(gè)別差異性。15、單選題_____又稱為工作記憶。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)提取使用記憶中的已有信息,即短時(shí)記憶,又稱工作記憶。16、單選題德育過程的基本矛盾是_____。A:教育者與受教育者之間的矛盾B:教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾C:受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾D:教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之間的矛盾參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:略。17、單選題德育是指教育者培養(yǎng)受教育者_(dá)____A政治觀點(diǎn)的教育B品質(zhì)的教育參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:18、判斷題課外作業(yè)的布置不屬于教學(xué)工作的環(huán)節(jié)。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)。參考解析:教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)有五個(gè),即備課、上課、課外作業(yè)的布置與批改、課外輔導(dǎo)和學(xué)業(yè)成績(jī)的檢查與評(píng)19、單選題奧蘇伯爾的二維分類中,學(xué)習(xí)者所學(xué)的新知識(shí)與自己已有的知識(shí)建立了實(shí)質(zhì)性的合乎邏輯的聯(lián)系屬于_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:接受學(xué)習(xí)是指教育者系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識(shí),學(xué)習(xí)者以接受的方式得到知識(shí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指教育者只提示有關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)者依靠自已的能力,通過獨(dú)立發(fā)現(xiàn)的步驟獲得知識(shí)和尋求解決問題的方法。意義學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者理解語言、文字所代表的知識(shí),并能應(yīng)用知識(shí)解決問題。意義學(xué)習(xí)有兩種:一種是學(xué)習(xí)材料本身已有意義聯(lián)系;另一種是學(xué)習(xí)材料本身并無意義聯(lián)系,但學(xué)習(xí)者賦予某種外加的意義,這種學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者所學(xué)的新知識(shí)與自己已有的知識(shí)建立了實(shí)質(zhì)性的合乎邏輯的聯(lián)系。機(jī)械學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)沒有意義聯(lián)系的材料,或?qū)W習(xí)者在學(xué)習(xí)中并未理解材料間的意義聯(lián)系。故C。20、填空題從一門規(guī)范學(xué)科的建立,從獨(dú)立的教育學(xué)誕生的角度說,通常以德國(guó)教育學(xué)家____的著作____的發(fā)表為標(biāo)志。參考答案:赫爾巴特《普通教育學(xué)》本題解釋:【答案】赫爾巴特、《普通教育學(xué)》21、單選題課堂紀(jì)律管理的最終目標(biāo)是_____。A教師促成的紀(jì)律B促成的紀(jì)律C的紀(jì)律D:自我促成的紀(jì)律本文導(dǎo)航參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“課堂紀(jì)律的類型及其每種課堂紀(jì)律的特征”。自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目標(biāo),也是學(xué)生成熟水平向前邁進(jìn)的標(biāo)志。故本題選D。22、多選題影響課堂氣氛的主要因素有_____A教師的領(lǐng)導(dǎo)方式B:教師對(duì)學(xué)生的期望D:教師的情緒狀態(tài).參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D。參考解析:C項(xiàng)中的內(nèi)容是影響課堂管理的主要因素。23、填空題《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,以德育為中心,把____融入國(guó)民教育全過程中。參考答案:A參考答案:社會(huì)主義核心價(jià)值體系本題解釋:【答案】社會(huì)主義核心價(jià)值體系24、單選題“見者易,學(xué)者難”這句話強(qiáng)調(diào)的是_____對(duì)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的重要性。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:25、單選題在教學(xué)過程中,教師就所學(xué)的知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問屬于_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。26、單選題世界上最早專門論述教育問題的文獻(xiàn)是_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:《學(xué)記》是世界教育史上第一部教育專著。27、單選題個(gè)體會(huì)對(duì)感知過的事物的具體形象形成_____進(jìn)行保持。本題解釋:【答案】生活輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)本題解釋:參考答案:A。28、單選題進(jìn)一步探索研究在各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域中心理活動(dòng)的具體現(xiàn)象及其規(guī)律的心理學(xué)是_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。29、單選題老師讓學(xué)生到郊外觀察自然現(xiàn)象,自己發(fā)現(xiàn)問題的教學(xué)方法是_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:讓學(xué)生到郊外觀察自然現(xiàn)象,自己發(fā)現(xiàn)問題屬于實(shí)踐活動(dòng),這種教學(xué)方法屬于實(shí)踐活動(dòng)法。30、單選題班級(jí)授課制在我國(guó)始于_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。31、填空題心理健康教育的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、____和____。參考答案:生活輔導(dǎo)擇業(yè)指導(dǎo)32、單選題現(xiàn)代教育派的代表人物是_____參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:33、單選題www.91exA;感覺是對(duì)_____A:直接作用于自己感覺器官的客觀事物的一種反映B:作用于自己感官的客觀事物的反映C:直接作用于自己感官的客觀事物整體屬性的一種反映D:直接作用于自己感官的客觀事物個(gè)別屬性的一種反映.參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:34、判斷題素質(zhì)教育就是要學(xué)生什么都學(xué),什么都學(xué)好。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ),同時(shí)又要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,因而素質(zhì)教育對(duì)學(xué)生的要求是合格加特長(zhǎng)。這決定了一方面學(xué)生必須學(xué)習(xí)國(guó)家規(guī)定的必修課程,夯實(shí)基礎(chǔ);另一方面,學(xué)生還應(yīng)該學(xué)習(xí)選修課程,充分發(fā)展自己的特長(zhǎng),形成獨(dú)特的個(gè)性。日為師,終身為父。”這句話反映了_____。A:師生關(guān)系的不平等性B的責(zé)任之大C:師生關(guān)系的平等性D的權(quán)力之大參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:“一日為師,終身為父”是傳統(tǒng)的師生觀,過于強(qiáng)調(diào)師生關(guān)系中教師的地位。36、填空題校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、____、____的統(tǒng)一體。參考答案:制度文化精神文化本題解釋:【答案】制度文化、精神文化37、單選題斯金納認(rèn)為行為分為兩類,分別是_____A:學(xué)習(xí)行為和操作性行為B:刺激行為和反應(yīng)行為C:應(yīng)答性行為和操作性行為D:操作性行為和反應(yīng)行為參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:斯金納是行為主義的代表人物之一,利用小白鼠實(shí)驗(yàn)提出了應(yīng)答性行為和操作性行為。38、單選題班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力是_____。C賽活動(dòng)D的奮斗目標(biāo)參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動(dòng)力,確立班集體奮斗目標(biāo),就是要讓班級(jí)全體學(xué)生明確班集體的發(fā)展前景,知道共同的努力方向,并為目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一行動(dòng)。39、單選題研究認(rèn)為,為了提高復(fù)習(xí)的效果,第四次復(fù)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該安排在_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:經(jīng)研究證明,第一次的復(fù)習(xí)安排應(yīng)該在一天之后,第二次在一個(gè)星期之后,第三次在半個(gè)月之后,第四次在一個(gè)月之后。40、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述幫助學(xué)生建構(gòu)積極自我意識(shí)的措施參考答案:幫助學(xué)生建構(gòu)積極自我意識(shí)的措施有:(1)幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己;(2)幫助學(xué)生獲得積極的自我體驗(yàn);(3)幫助學(xué)生提高自我控制能力。41、判斷題教師的幸福是指教師在教育教學(xué)實(shí)踐中,由于感受到或意識(shí)到自己教育理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而得到的精神上的滿足。_____參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N?!窘馕觥拷處煹男腋2粌H體現(xiàn)在精神上,還體現(xiàn)在物質(zhì)上。42、單選題教師的哪一種領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用最大?_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:本題考查的知識(shí)點(diǎn)是“教師的人格特征”。教師的領(lǐng)導(dǎo)方式可以分為專斷型、放任型和民主型。其中,民主型的領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用最大,是比較理想的領(lǐng)導(dǎo)方式。故本題選B。43、單選題教師依靠發(fā)自內(nèi)心的信念對(duì)自己教育行為的選擇和調(diào)節(jié)是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:自律是指在沒有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過自已要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵循法度,拿它來約束自己的一言一行。教師依靠發(fā)自內(nèi)心的信念對(duì)自己的教育行為的選擇和調(diào)節(jié),正是教師的自律行為。44、單選題張老師講授《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》時(shí),用多媒體播放江南水鄉(xiāng)的美景,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)、具體、生動(dòng)的場(chǎng)景。其教學(xué)方法是_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。45、多選題學(xué)校的產(chǎn)生一般需要具備下列哪些條件?_____A:社會(huì)生產(chǎn)水平的提高B:文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載達(dá)到一定程度C:腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分離D經(jīng)驗(yàn)的積累參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:學(xué)校的產(chǎn)生需要具備的條件,有社會(huì)生產(chǎn)水平的提高、文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載達(dá)到一定程度、腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相分離等。46、填空題小學(xué)生的思維以____思維為主,這是小學(xué)教學(xué)中必須貫徹教學(xué)____原則的依據(jù)。參考答案:具體形象直觀性本題解釋:參考解析:具體形象直觀性47、單選題下列不屬于心理過程的選項(xiàng)為_____參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情緒情感過程、意志過程。其中認(rèn)識(shí)過程又包括:感知覺、記憶、想象、語言和思維。而注意是一種伴隨狀態(tài),不是過程。48、簡(jiǎn)答題教學(xué)反思參考答案:指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考,并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教
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