部編版四年級語文下冊期末測試題

座位號…座位號………… 2023—2023學年其次學期期末測試題〔卷〕…………… 四年級 語文

依據(jù)意思選詞填空。

心急( )( )( )()注視( )()注視生氣()()( )()如訴炊煙()()裝…號…號題號題號一二三四五六七八九十總分得分考 ………訂………… 〔12090〕…… 卷首語：親愛的同學，我們要認真書寫，細心地讀題和答卷哦！試卷總分120線考…場 … 、讀拼音，寫詞語。(10分)考……wānwānyánménglóngpí qikuīsìbǐngxīníngshì……內(nèi)… ( ) ( ) ( ) ( ) ( )…fāfālèngchà nàqídǎokāngkǎijīnbìhuīhuáng…名 …姓…姓…不 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )……√… 二、給加點字選擇正確的讀音，打“”。(6√……要… 住〔sāi sài〕 打．〔qù jié〕 其不備〔chèn chèng〕要…級… ． … 機械〔xiè jiè〕 倔強〔qiáng jiàng〕級… ． 班…班………答 砌墻〔qì chè〕 單于〔chán shàn〕 不屑〔xiè xuē〕………… 一簇〔cù zú〕 欺侮〔wǔwù〕 抹開〔mā mǒ〕……… (5題?？弧病承？弧病诚ァ病郴拧病逞选病赤凇病晨浴病称帷病持e〔〕蜓〔〕潦〔〕…學 …………… (10…( )( )地闊 前俯( )( ) 相( )并( )( )( )斑斕 ( )( )失措 勢不( )( )

(1)顏色格外好看顏色相當豐富,多種顏色錯雜繁多刺眼。( (2)指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。( )(3)( 寫兩個類似的詞語:( )( )。五、給以下各題擇正確的答案。(8分)1.用“烈”字組成恰當?shù)脑~語填入句中。風〔 〕地刮著,樹葉發(fā)出嘩嘩的聲響。會場上爆發(fā)出一陣陣〔 〕的掌聲。飯后，我們不能做〔 〕的運動。他們仗勢欺人，引起群眾〔 。2.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。無論……都…… 由于……所以…… 即使……也……〔1〕這些石鐘乳和石筍，〔 〕不比作什么，〔 〕很值得賞識。〔2〕〔 〕花朵還是葉子，〔 〕比盆栽的杜鵑顯得有精神?！?〕〔 〕我就只觀看一片絢爛的亮光，〔 出哪里是山，哪里是水。以下成語的解釋及故事仆人公推斷有誤的一項為哪一項〔 〕〔李白〕B.懸梁刺股：比方發(fā)奮讀書，刻苦學習?！矊O敬、蘇秦〕〔匡衡〕D.手不釋卷：形容勤奮好學?！矂⑿恪沉?、按要求寫句子。(9分)寫句子。(4一個陰森森的往前翹起的船頭，在一片浪花中飛駛過來?！部s句〕而困難的任務?！薄哺臑檗D述句〕納米技術會給人類的生活帶來深刻的變化?！哺某煞磫柧洹场?〕1955〔改成雙重否認句〕用修改符號在原文上修改，共五處錯誤。(5分)話以后，使我的心情久久不能尋常。七、積存與運用。(14分) ，得意深紅愛淺紅?茅檐低小， 。 ，樹頭綠未成陰。 ，麥花潔白菜花稀。不要人夸好顏色 ，贊美墨梅 愿給人間留下芳香的美德。天行健， 。欲將輕騎逐， 。勝人者有力， 。少年不知勤學苦， 。學習不怕根底淺， 。與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，這正如古人所說： ， 。

〔13〕我們常把聲音動聽的人叫 勤勤懇懸工作的人叫 ，帶著大家前進的領頭人 ，喻勤奮能干的人叫 。八、課內(nèi)閱讀〔17分〕〔一〕過小溪，逢老媼方磨鐵杵，問之，曰:“欲作針?！碧赘衅湟?，還卒業(yè)。媼自言姓武。今溪旁有武氏巖。1、解釋以下加點的字。(4〔1〕未成，去。 (2)老媼方磨鐵杵〔3〕太白其意 ．2、翻譯以下句子 (1分)問之，曰：“欲作針?！?譯：3“鐵杵磨針”的故事后成為一句俗語： 4、本文給你怎樣的啟發(fā)： (2〔二〕“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛注視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出很多秀麗的花朵?！班?是這么回事啊!”巨人最終明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提示,春天將永久被我趕走了。感謝你!”這段文字選自 ，作者是 。(2分)“沒有孩子的地方就沒有春天”中的“春天”指的是 (1分)片段中描寫巨人醒悟后的行為的句子是 ,巨人在醒悟前對待孩子的態(tài)度是 ,兩者之間形成鮮亮 。(3分)“ ”和“ 表現(xiàn)出巨人深深的自責與懊悔。(1分)“巨人最終明白”,他明白了什么?( ) (1分)子的地方就沒有春天。由于春天還沒到來。巨人感謝孩子的緣由是 ( )(1分)B.孩子給他帶來了歡快,孩子們和他一起玩耍。九、課外閱讀(11分)家鄉(xiāng)的橋〔節(jié)選〕人家。假設提個籃子趕集去，不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩！

這橋的故事。幾十里水路百座橋，外婆的故事足足可裝一條船！我們把橋當作跳水臺，比跳水本領，練膽識；我們在橋邊釣魚摸螺螄，碰得巧，還能從橋洞里捉到一對毛蟹呢！實在玩累了，蕩一條小船進橋洞，伸展四肢平躺著，那涼絲絲的風，輕輕蕩漾的水波，轉瞬就把你送入夢鄉(xiāng)……長相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。第3自然段先概括寫 ，接著簡潔介紹 再具體介紹， ，最終寫作者的 。(2分)元寶橋，駱駝橋是依據(jù) 叫出來的； 、 傳奇有關系了；如意橋是從唐朝詩人的詩句“ ， ”中擷取而來的。(2分)用“ ”畫出第5自然段的中心句。(1分)推斷下面句子的修辭手法。(3〔1〕家鄉(xiāng)的小河像一條條血脈，網(wǎng)布在大地母親的身上?！?〕 〔2〕一對對石獅子雄赳赳地矗立在石柱上。〔 〕〔3〕幾十里水路百座橋外婆的故事足足可裝一條船！ 〔 5.文中反復提到“家鄉(xiāng)的橋