2021-2022學(xué)年湖南省郴州市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年湖南省郴州市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年湖南省郴州市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)_第3頁(yè)
2021-2022學(xué)年湖南省郴州市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年湖南省郴州市普通高校對(duì)口單招英語(yǔ)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Helenalwayshelpshergrandmothereventhoughgoingtoschool____mostofherday.

A.takesupB.makeupC.saveupD.putup

2.—ThisismynewdogHisnameisWisdom—That'sinterestingWhy______didyougivehimsuchaname?

A.intheearthB.inworldC.onearthD.ontheworld

3.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich

4.While______ajob,thegraduatestudentgotanoffertostudyabroad

A.appliedforB.applyingtoC.appliedtoD.applyingfor

5.NotonlyIbutalsoTomandMary______fondofcollectingstamps.

A.amB.willC.areD.have

6.Thesenationalparksareveryimportantforpreservingmanyanimals,whichwouldruntheriskofbecomingextinct.

A.insteadB.thereforeC.neverthelessD.otherwise

7.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.

A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken

8.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.

A.comeB.comesC.tocomeD.coming

9.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.

A.commonB.plainC.justD.mere

10.Mr.Black,ournewEnglishteacher,isstrict______kind.

A.orB.butC.withD.aswell

11.—That'smewhenIgotmarried.SeewhatIlooklikenow!—Whynotgoonadiettogetinto______?

A.shapeB.formC.appearanceD.body

12.Wecanassigntheworkto__________isreliable.

A.whoseB.whomC.whoeverD.whomever

13.tosunlightfortoomuchtime,asthedoctorssay,willdoharmtoone‘sskin.

A.Beingexposed

B.Havingexposed

C.Exposed

D.Afterbeingexposed

14.Wemust__earlyinthemorningsoastocatchthefirsttrain.

A.setup

B.setout

C.setabout

D.setaside

15.Afterallthistimeyou‘dthinkhe‘dhaveforgotten,________?

A.shouldyouB.wouldn"tyouC.don"tyouD.doyou

16.—Hasthewalletbeenreturnedyet?—No,butweexpect______anydaynow.

A.toreturnit

B.ittoreturn

C.ittobereturned

D.itreturned

17._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

18.

Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused

19.Icanneverforget______thefamousactressduringhervisittoourschool.

A.havingbeenmetB.tomeetC.tohavemetD.meeting

20.Theyrequiredthatallthenecessarydocuments______tothepresident'sofficebeforetheendofthismonth.

A.behanded

B.mustbehanded

C.shouldhandin

D.hadbeenhandedin

二、完型填空(10題)21.選()

A.enoughB.moreC.tooD.less

22.(71)

A.anyB.someC.littleD.few

23.(49)

A.livingB.liveC.livelyD.leaving

24.55

A.writtenB.gradedC.collectedD.calmly

25.(41)

A.everybodyB.anybodyC.somebodyD.nobody

26.(67)

A.besideB.forC.behindD.against

27.(62)

A.mostB.standedC.averageD.rich

28.(51)

A.unlimitedB.limitedC.disconnectedD.separated

29.(76)

A.theB.theotherC.oldD.other

30.28._________A.valuedB.pricedC.worthD.estimated

三、詞匯與語(yǔ)法知識(shí)(5題)31.It'snaturalthatshe__doso.

A.should

B.will

C.could

D.must

32.Paulistallerthan__________inhisclass.

A.allthestudents

B.anystudents

C.anyotherstudent

D.anyonestudent

33.--Haveyoumovedintothenewhouse?

--Notyet.Theroom__.

A.isbeingpainted

B.a(chǎn)repainting

C.a(chǎn)repainted

D.a(chǎn)rebeingpainted

34.Bequick,__you'llmisstheearlybus.

A.a(chǎn)nd

B.so

C.but

D.or

35.TheeffectofTV__________thelifeofaveragepeopleisincalculableA.inB.forC.aboutD.on

四、英譯漢(2題)36.Butwheretherearenowrittenrecords,suchspokenstoriesareoftenveryhelpful.

37.(Theymusthavealsoenjoyedthemselves)becausetheygaveustheword"laughter".

五、閱讀理解(2題)38.

Accordingtothepassage,muscleparticipationintheprocessofthinkingis______

A.deliberateB.apparentC.indistinctD.impressive

39.AccordingtothepassagewhichofthefollowingisNOTtrue?

A.About2millionmetrictonsofgarbageisburnedinsomepowerplantsinPads,Franceeachyear.

B.Inamodemsociety,moreandmoregarbageisproducedeachyear.

C.Usinggarbageisagoodwaytosolvetheproblemofenergyshortage.

D.Itwillbetooexpensivetousegarbageasanenergysource.

六、作文(1題)40.Youaretowritein100-120wordsonthetopicGlobalShortageof

FreshWater.YoushouldbaseyourcompositionontheoutlinegiveninChinesebelow

:1.人們認(rèn)為淡水是取之不盡的

;2.實(shí)際上淡水是短缺的;3.我們應(yīng)當(dāng)怎么辦。

參考答案

1.A

2.C

3.D

4.Dapplyto應(yīng)用;applyfor申請(qǐng)

5.C解析:notonly…butalso連接主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞根據(jù)就近原則由butalso后的成分來(lái)決定。TomandMary是兩個(gè)人,所以動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。

6.D

7.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

8.A本題考查祈使句型:

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:Mary,到這里來(lái),其余的人待在原處。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可判斷出這是個(gè)祈使句。所以要用動(dòng)詞原形開(kāi)頭。Mary在句中不是

主語(yǔ),而是“呼語(yǔ)”。

9.D解析:本題測(cè)試形容詞辨析。四個(gè)選項(xiàng)的意思分別是“普通的”,“清楚的”,“正義的”,“僅僅的”。根據(jù)句意,D項(xiàng)正確。本句大意為:他僅僅把它作為一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)描述,而我卻認(rèn)為它是這個(gè)計(jì)劃中最重要的部分。

10.B

11.A解析:shape意為“(女人的)姿態(tài),身段”;form意為“形狀,形態(tài)”;appearance意為“外表,樣子”;body意為“身體”。由題意知應(yīng)選A。

12.C

13.A

14.Bsetout意為“出發(fā),動(dòng)身”。

15.B考查反義疑問(wèn)句。原句應(yīng)是:youwouldthinkhehadhaveforgotten…反義疑問(wèn)句的規(guī)則是陳述部分是肯定式,疑問(wèn)部分應(yīng)是否定式。Wouldthink表示推測(cè),疑問(wèn)部分也應(yīng)選擇would。選項(xiàng)B是正確的?!揪渥哟笠狻磕汶y道還認(rèn)為他已經(jīng)忘掉了,是嗎?

16.C

17.D

18.C所有的學(xué)生都去看了昨天的魔術(shù)表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態(tài)。例:Theletteristouching.這封信令人感動(dòng)。

Iammoved.我很感動(dòng)。

19.D解析:forgetdoingsth.忘了已做過(guò)某事。注意區(qū)別forgettodosth。忘了而沒(méi)有做某事。

20.A解析:本題考虛擬語(yǔ)氣在名詞性從句中的用法。在“ask(advise,desire,ordersuggest,require,etc。)+the廣引導(dǎo)的從句中,謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用“should+認(rèn)”,should可以省去,再結(jié)合語(yǔ)態(tài),故A項(xiàng)正確。本句大意為:他們要求所有的必要文件都必須在月底之前交到校長(zhǎng)辦公室。

21.C

22.B解析:somecoffee“一些咖啡”;little,few都是少得幾乎沒(méi)有的意思,且few修飾可數(shù)名詞;any用于否定句。

23.A解析:此題考查現(xiàn)在分詞的用法。根據(jù)題意此處應(yīng)該是現(xiàn)在分詞表伴隨,故應(yīng)該選A"living"。

24.B常識(shí)運(yùn)用詞義比較老師收上作文后,進(jìn)行批改,給出分?jǐn)?shù)或等級(jí),然后下發(fā)打好了等級(jí)的(graded)作文。written寫(xiě)好了的;graded打好了等級(jí)的;collected收集成的,冷靜的。

25.B解析:根據(jù)題意,此處表達(dá)的意思是“自己不做,也不許其他人做”。句子中有了else,故應(yīng)選B項(xiàng)anybody,意為“其他任何人”。A項(xiàng)everybody指“所有的人”,C項(xiàng)somebody是“某人”,D項(xiàng)nobody是“沒(méi)有人”。此三詞在語(yǔ)義上都不符合要求。

26.A解析:邏輯推理。本句的意思是“她們想站在男人的旁邊”,也就是說(shuō)同樣享有成功的機(jī)會(huì)。

27.C解析:本題為語(yǔ)境理解題。theaveragefamily=everyfamily,這與下句的"buyacareveryfiveyears"數(shù)量一致。

28.A解析:本句的意思是:原因之一是他們可以獲得無(wú)限廣闊的空間和可供耕種的土地。顯然,B項(xiàng)limited“有限的”,C項(xiàng)disconnected“不相連接的”,D項(xiàng)“分割開(kāi)的”和題意不符:故A項(xiàng)unlimited(無(wú)限的)為正確答案。

29.C解析:根據(jù)句意“原來(lái)機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞死亡,并且被新細(xì)胞所取代”,因此選項(xiàng)C符合句中語(yǔ)義,故選old。

30.C

31.A這是一個(gè)使用虛擬語(yǔ)氣的主語(yǔ)從句。

32.C本題考查短語(yǔ)辨析。

【應(yīng)試指導(dǎo)】句意:保羅比他班上其他任何學(xué)生都高。A、B、D三項(xiàng)都表“全部學(xué)生,任何學(xué)生”,當(dāng)然其中包括保羅,所以選C項(xiàng),指除保羅以外的任何學(xué)生。

33.A本句使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的進(jìn)行時(shí)。

34.D此題考查連詞and與or的不同用法。前后兩個(gè)分句的意思若一致,用and;若意思不一致,則用or。此題前后分句意思不一致,故選D項(xiàng)。句意為“快點(diǎn),否則你就趕上不早班車了”。

35.D

36.但是在沒(méi)有文字紀(jì)錄的社會(huì)里這些口頭傳承的故事就作用非凡了。但是在沒(méi)有文字紀(jì)錄的社會(huì)里,這些口頭傳承的故事就作用非凡了。

37.他們一定玩得很開(kāi)心他們一定玩得很開(kāi)心

38.C解析:事實(shí)細(xì)節(jié)題。文章最后—句提到肌肉以同樣的方式參與了思考的過(guò)程,但并不是十分明顯,因?yàn)樗皇呛苋菀妆蛔⒁獾健istinct“明顯的,顯著的”,前綴in表示否定。indistinct“不明顯的,不顯著的”。

39.D

40.GlobalShortageofFreshWaterPeopleoftenthinkthatwaterwillneverbeusedup.Thereisplentyofwater,such

asrain,waterfromtheriversandwells.Itseemsasifwaterisalwaysavailablearoundusandweneverhavetoworryaboutwatershort

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論