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文檔簡介
社會實踐——關于大一學生時間安排的調(diào)查社會實踐——關于大一學生時間安排的調(diào)查電氣信息學院
醫(yī)信402班
黃曉藝
李欣怡
侯彥芳
張雯玉電氣信息學院
醫(yī)信402班黃曉藝一、調(diào)查目的一、調(diào)查目的
眾所周知,大學是一個非常特殊的場所。它擁有著無限的魅力吸引莘莘學子匯集到它的懷抱,一起學習,一起為自己的夢想努力拼搏。眾所周知,大學是一個非常特殊的場所。它擁有著無限大學之所以有如此大的魅力,歸根結底是它與學生之前所經(jīng)歷過的初高中截然不同的教學方式以及培養(yǎng)目的。它只把較少的一部分時間依舊留在傳統(tǒng)的課堂教學,而其余的大部分的時間是讓學生自己去學,旨在培養(yǎng)其良好的自學、自我規(guī)劃、合理運用時間的能力。大學之所以有如此大的魅力,歸根結底是它與學生之前所經(jīng)歷過的初
然而,在很多學生眼里,那些離開課堂的時間被他們當成純粹的休息時間、放松時間,堂而皇之的肆意揮霍。如何安排課余時間、如何合理利用課余時間已經(jīng)成為現(xiàn)在許多大學生尤其是大一新生必須了解、解決的問題。然而,在很多學生眼里,那些離開課堂的時間被他們當本次調(diào)查旨在分析大一新生的課余時間利用情況,并希望通過本次調(diào)查的結果為廣大大一新生提供幫助。本次調(diào)查旨在分析大一新生的課余時間利用情況,并希望通過本次調(diào)
二、調(diào)查方法二、調(diào)查方法本次調(diào)查借助互聯(lián)網(wǎng)對來自北京、上海、天津、浙江、四川、湖南、吉林、遼寧、黑龍江、山西、陜西等數(shù)十所高校的大一學生進行了問卷調(diào)查,通過數(shù)據(jù)的收集和分析得出最終結論。本次調(diào)查借助互聯(lián)網(wǎng)對來自北京、上海、天津、浙江、四川、湖南、三、樣本分析三、樣本分析(一)對調(diào)查對象的分析(一)對調(diào)查對象的分析樣本性別分布樣本性別分布樣本專業(yè)分布樣本專業(yè)分布接受本次調(diào)查的大一新生:女生占58.9%,男生占41.1%。工科生占39.73%,理科生占26.03%,文科生27.4%。醫(yī)科生和藝術生分別占到4.11%和2.74%。接受本次調(diào)查的大一新生:(二)調(diào)查結果展示與分析(二)調(diào)查結果展示與分析我們基于調(diào)查對象的基本情況:包括性別、專業(yè)的分布,對其每日的作息時間,對自己時間利用的總體評價,課余活動安排等進行分析。我們基于調(diào)查對象的基本情況:包括性別、專業(yè)的分布,對其每日的1.起床時間分布1.起床時間分布2.睡覺時間分布2.睡覺時間分布大多數(shù)學生在7點前或7點到8點間起床。絕大多數(shù)學生都在11點以后睡覺,只有一少部分學生在11點以前睡覺。大多數(shù)學生在7點前或7點到8點間起床。3.對時間安排利用的認知3.對時間安排利用的認知一半的學生都可以大致上利用好時間,不虛度光陰,30%的學生基本上沒有時間利用的計劃,有一少部分學生,完全在虛度光陰。只有8%的學生可以有計劃的安排時間,并充分利用時間,按照計劃辦事。一半的學生都可以大致上利用好時間,不虛度光陰,30%的學生基接下來我們關注了調(diào)查對象課余時間的具體安排接下來我們關注了調(diào)查課余時間一般進行的活動課余時間一般進行的活動可以看出:上網(wǎng),學習,參加社團活動部門工作以及休息睡覺是同學們課余時間主要進行的活動??梢钥闯觯荷暇W(wǎng),學習,參加社團活動部門工作以及休息睡覺是同學5.自習時間安排
是否有自習的習慣自習時間的長短5.自習時間安排是否有自習的習慣自習時間的長短6.上網(wǎng)時間安排6.上網(wǎng)時間安排7.兼職或做志愿時間分布是否有兼職或做志愿的經(jīng)歷每周兼職或做志愿的時間7.兼職或做志愿時間分布是否有兼職或做志愿的經(jīng)歷每周兼職或做8.學生或社團工作時間分布是否參加過學生工作每周做學生或社團工作的時間8.學生或社團工作時間分布是否參加過學生工作每周做學生或社團9.體育運動時間分布是否有運動的習慣每天參加體育運動的時間9.體育運動時間分布是否有運動的習慣每天參加體育運動的時間10.對課余時間安排的滿意情況10.對課余時間安排的滿意情況11.自認為是否有必要安排課余時間11.自認為是否有必要安排課余時間此次調(diào)查中,同學們的課余生活豐富多彩。但多數(shù)同學對課余時間的分配并沒有進行合理的安排和規(guī)劃。同學們對自己的課余時間安排滿意度低。大部分同學認為有必要對課余時間進行合理安排。此次調(diào)查中,同學們的課余生活豐富多彩。但多數(shù)同學對課余時間的四、結果分析四、結果分析1.整體學習氛圍較好:72%的學生選擇課余時間學習;76%學生能堅持上自習。1.整體學習氛圍較好:2.對課余時間的分配上新生缺乏合理的安排:此次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學對課余時間的分配并沒有進行合理的安排和規(guī)劃,合理安排利用課余時間成為大學生迫在眉睫的問題。2.對課余時間的分配上新生缺乏合理的安排:3.學生上網(wǎng)時間安排不夠合理:83%的學生課余時間選擇上網(wǎng),一半以上的學生上網(wǎng)時間在一到三個小時以上。3.學生上網(wǎng)時間安排不夠合理:五、建議與展望五、建議與展望大學校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學活動之外,還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利環(huán)境和資源。大學校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學活動之外,還有各種要合理地安排課余時間,首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析??纯醋约航趦?nèi)要達到哪些目標,長遠目標是什么,各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。要合理地安排課余時間,首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分要留出足夠的時間來進行體育鍛煉,要能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃,務必擁有一個健康強壯的身體。要留出足夠的時間來進行體育鍛煉,要能根據(jù)自己的身體狀況和客觀合理的參加社會實踐活動、適度接觸社會,鍛煉自己或是證明著自己的抱負,可以選擇兼職。還應該積極的參加社會志愿活動。這對培養(yǎng)自己的愛國熱情和民族榮譽感、完善自己的人格、樹立正確的人生觀和價值觀有著積極的意義。合理的參加社會實踐活動、適度接觸社會,鍛煉自己或是證明著自己最后,希望大家能珍惜寶貴的大學時光,對自己有限的時間進行合理的安排規(guī)劃,活出最精彩的人生!最后,希望大家能珍惜寶貴的大學時光,對自己有限的時間進行合理Thanks~Thanks~社會實踐——關于大一學生時間安排的調(diào)查社會實踐——關于大一學生時間安排的調(diào)查電氣信息學院
醫(yī)信402班
黃曉藝
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醫(yī)信402班黃曉藝一、調(diào)查目的一、調(diào)查目的
眾所周知,大學是一個非常特殊的場所。它擁有著無限的魅力吸引莘莘學子匯集到它的懷抱,一起學習,一起為自己的夢想努力拼搏。眾所周知,大學是一個非常特殊的場所。它擁有著無限大學之所以有如此大的魅力,歸根結底是它與學生之前所經(jīng)歷過的初高中截然不同的教學方式以及培養(yǎng)目的。它只把較少的一部分時間依舊留在傳統(tǒng)的課堂教學,而其余的大部分的時間是讓學生自己去學,旨在培養(yǎng)其良好的自學、自我規(guī)劃、合理運用時間的能力。大學之所以有如此大的魅力,歸根結底是它與學生之前所經(jīng)歷過的初
然而,在很多學生眼里,那些離開課堂的時間被他們當成純粹的休息時間、放松時間,堂而皇之的肆意揮霍。如何安排課余時間、如何合理利用課余時間已經(jīng)成為現(xiàn)在許多大學生尤其是大一新生必須了解、解決的問題。然而,在很多學生眼里,那些離開課堂的時間被他們當本次調(diào)查旨在分析大一新生的課余時間利用情況,并希望通過本次調(diào)查的結果為廣大大一新生提供幫助。本次調(diào)查旨在分析大一新生的課余時間利用情況,并希望通過本次調(diào)
二、調(diào)查方法二、調(diào)查方法本次調(diào)查借助互聯(lián)網(wǎng)對來自北京、上海、天津、浙江、四川、湖南、吉林、遼寧、黑龍江、山西、陜西等數(shù)十所高校的大一學生進行了問卷調(diào)查,通過數(shù)據(jù)的收集和分析得出最終結論。本次調(diào)查借助互聯(lián)網(wǎng)對來自北京、上海、天津、浙江、四川、湖南、三、樣本分析三、樣本分析(一)對調(diào)查對象的分析(一)對調(diào)查對象的分析樣本性別分布樣本性別分布樣本專業(yè)分布樣本專業(yè)分布接受本次調(diào)查的大一新生:女生占58.9%,男生占41.1%。工科生占39.73%,理科生占26.03%,文科生27.4%。醫(yī)科生和藝術生分別占到4.11%和2.74%。接受本次調(diào)查的大一新生:(二)調(diào)查結果展示與分析(二)調(diào)查結果展示與分析我們基于調(diào)查對象的基本情況:包括性別、專業(yè)的分布,對其每日的作息時間,對自己時間利用的總體評價,課余活動安排等進行分析。我們基于調(diào)查對象的基本情況:包括性別、專業(yè)的分布,對其每日的1.起床時間分布1.起床時間分布2.睡覺時間分布2.睡覺時間分布大多數(shù)學生在7點前或7點到8點間起床。絕大多數(shù)學生都在11點以后睡覺,只有一少部分學生在11點以前睡覺。大多數(shù)學生在7點前或7點到8點間起床。3.對時間安排利用的認知3.對時間安排利用的認知一半的學生都可以大致上利用好時間,不虛度光陰,30%的學生基本上沒有時間利用的計劃,有一少部分學生,完全在虛度光陰。只有8%的學生可以有計劃的安排時間,并充分利用時間,按照計劃辦事。一半的學生都可以大致上利用好時間,不虛度光陰,30%的學生基接下來我們關注了調(diào)查對象課余時間的具體安排接下來我們關注了調(diào)查課余時間一般進行的活動課余時間一般進行的活動可以看出:上網(wǎng),學習,參加社團活動部門工作以及休息睡覺是同學們課余時間主要進行的活動。可以看出:上網(wǎng),學習,參加社團活動部門工作以及休息睡覺是同學5.自習時間安排
是否有自習的習慣自習時間的長短5.自習時間安排是否有自習的習慣自習時間的長短6.上網(wǎng)時間安排6.上網(wǎng)時間安排7.兼職或做志愿時間分布是否有兼職或做志愿的經(jīng)歷每周兼職或做志愿的時間7.兼職或做志愿時間分布是否有兼職或做志愿的經(jīng)歷每周兼職或做8.學生或社團工作時間分布是否參加過學生工作每周做學生或社團工作的時間8.學生或社團工作時間分布是否參加過學生工作每周做學生或社團9.體育運動時間分布是否有運動的習慣每天參加體育運動的時間9.體育運動時間分布是否有運動的習慣每天參加體育運動的時間10.對課余時間安排的滿意情況10.對課余時間安排的滿意情況11.自認為是否有必要安排課余時間11.自認為是否有必要安排課余時間此次調(diào)查中,同學們的課余生活豐富多彩。但多數(shù)同學對課余時間的分配并沒有進行合理的安排和規(guī)劃。同學們對自己的課余時間安排滿意度低。大部分同學認為有必要對課余時間進行合理安排。此次調(diào)查中,同學們的課余生活豐富多彩。但多數(shù)同學對課余時間的四、結果分析四、結果分析1.整體學習氛圍較好:72%的學生選擇課余時間學習;76%學生能堅持上自習。1.整體學習氛圍較好:2.對課余時間的分配上新生缺乏合理的安排:此次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學對課余時間的分配并沒有進行合理的安排和規(guī)劃,合理安排利用課余時間成為大學生迫在眉睫的問題。2.對課余時間的分配上新生缺乏合理的安排:3.學生上網(wǎng)時間安排不夠合理:83%的學生課余時間選擇上網(wǎng),一半以上的學生上網(wǎng)時間在一到三個小時以上。3.學生上網(wǎng)時間安排不夠合理:五、建議與展望五、建議與展望大學校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學活動之外,還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。如果完全按照興趣,隨意性太大,很難有效地利用高校的有利環(huán)境和資源。大學校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學活動之外,還有各種要合理地安排課余時間,首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析。看看自己近期內(nèi)要達到哪些目標,長遠目標是什么,各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排,并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。要合理地安排課余時間,首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分要留出足夠的時間來進行體育鍛煉,要能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃,
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