《基礎(chǔ)俄語1》課程教學(xué)大綱

《基礎(chǔ)俄語1》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱基礎(chǔ)俄語（3-1）BasicRussian(3-1)課程編碼SFS321713100開課院部外國語學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)俄語教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)分4.0課內(nèi)學(xué)時(shí)64講授64實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)64適用專業(yè)俄語強(qiáng)化班授課語言中文俄語先修課程課程簡介（必修）《基礎(chǔ)俄語（3-1）》是為俄語強(qiáng)化班學(xué)生開設(shè)的必修課程，旨在使學(xué)生系統(tǒng)地掌握俄語語音、詞匯、語法的基礎(chǔ)知識(shí)，具備俄語聽、說、讀、寫、譯的基本技能，具有基本的言語交際能力，掌握一般的俄羅斯文化、國情知識(shí)，從而為基礎(chǔ)俄語后續(xù)課程以及其它俄語課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。該課程主要包括語言導(dǎo)論、詞匯和言語訓(xùn)練等模塊。教學(xué)活動(dòng)共計(jì)64學(xué)時(shí)，4學(xué)分。"BasicRussian(3-1)"isacompulsorycourseforstudentsinRussianintensiveclasses,aimingtoenablestudentstosystematicallymasterthebasicknowledgeofRussianpronunciation,vocabularyandgrammar,andtohaveRussianlistening,thebasicskillsofspeaking,reading,writingandtranslating,havingbasicverbalcommunicationability,masteringgeneralknowledgeofRussiancultureandnationalconditions,soastolayafoundationforthestudyofbasicRussianfollow-upcoursesandotherRussiancourses.Thecoursemainlyincludesmodulessuchaslanguageintroduction,vocabularyandspeechtraining.Teachingactivitiestotal64hours,4credits.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：掌握俄語語音、詞匯和語法的基礎(chǔ)知識(shí)。是2M2目標(biāo)2：具備俄語聽、說、讀、寫、譯的基本技能和言語交際能力。是3M3目標(biāo)3：掌握一定的俄羅斯國情、文化知識(shí)。是三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第1課導(dǎo)論課：調(diào)型1、句型、對(duì)話和課文本章重點(diǎn)難點(diǎn)：語音、調(diào)型1和單詞重音。1.1調(diào)型調(diào)型11.2句型、對(duì)話“Маматут”；“Этомама”；對(duì)話1.3課文M1,M2,M34講授4作業(yè)2第2課導(dǎo)論課：調(diào)型、元音弱化、句型、對(duì)話和課文本章重點(diǎn)難點(diǎn)：調(diào)型1、調(diào)型2、元音弱化。2.1句型“Ктоэто?”；“Это...”2.2對(duì)話含有句型“Ктоэто?”和“Это...”的對(duì)話2.3課文M1,M2,M34講授4作業(yè)3第3課導(dǎo)論課：調(diào)型、句型、對(duì)話和課文本章重點(diǎn)難點(diǎn)：動(dòng)詞звать和стоять。3.1詞匯、句型動(dòng)詞звать的用法；句型3.2對(duì)話、調(diào)型調(diào)型1與調(diào)型2的區(qū)別；對(duì)話3.3課文動(dòng)詞стоять；課文M1,M2,M34講授4作業(yè)4第4課導(dǎo)論課：調(diào)型、句型和課文本章重點(diǎn)難點(diǎn)：調(diào)型3和調(diào)型1及其區(qū)別。4.1句型“Этотвой...?”；“Это...”4.2對(duì)話含有句型“Этотвой...?”與“Это...”的對(duì)話4.3課文M1,M2,M36講授6作業(yè)5第5課導(dǎo)論課：語音、對(duì)話、句型和課文本章重點(diǎn)難點(diǎn)：調(diào)型1、調(diào)型2的運(yùn)用。5.1句型“Нет,это...”；“Чтовыделаете?”5.2對(duì)話含有句型“Нет,это...”和“Чтовыделаете?”的對(duì)話5.3課文M1,M2,M34講授4作業(yè)6第6課導(dǎo)論課：語音、對(duì)話、句型和課文本章重點(diǎn)難點(diǎn)：調(diào)型3和調(diào)型2的運(yùn)用、動(dòng)詞учиться和писать。6.1句型“Онработаетилиучится?”；“Каконучится?”6.2對(duì)話含有“Онработаетилиучится?”和“Каконучится?”的對(duì)話6.3課文M1,M2,M34講授4作業(yè)7第7課導(dǎo)論課：語音、句型、對(duì)話和課文本章重點(diǎn)難點(diǎn)：動(dòng)補(bǔ)詞組、動(dòng)詞的變位形式和接格關(guān)系。7.1句型“Кудатыидёшь?”7.2對(duì)話動(dòng)詞идти的人稱形式；調(diào)型57.3課文M1,M2,M34講授4作業(yè)8第8課導(dǎo)論復(fù)習(xí)課：課文《СтудентЛиХуа》本章重點(diǎn)難點(diǎn)：動(dòng)詞變位法，特殊變化的動(dòng)詞變位。8.1課文《СтудентЛиХуа》8.2文中動(dòng)詞的人稱形式8.3轉(zhuǎn)述課文、課后作業(yè)M1,M2,M36講授6作業(yè)9第9課句型、對(duì)話和課文《Друзья》本章重點(diǎn)難點(diǎn)：動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)（尤其是帶-ся動(dòng)詞）。9.1句型動(dòng)詞過去時(shí)9.2對(duì)話動(dòng)詞過去時(shí)9.3課文《Друзья》9.4根據(jù)課文回答問題，轉(zhuǎn)述對(duì)話及練習(xí)M1,M2,M34講授4作業(yè)10第10課句型、對(duì)話和課文《ВанЛаньиеёдрузья》本章重點(diǎn)難點(diǎn)：帶有形容詞和名詞六格的句型。10.1句型名詞六格的句型；不定人稱句10.2對(duì)話名詞六格；俄羅斯人名的讀法10.3課文《СтудентЛиМин》10.4根據(jù)課文回答問題，轉(zhuǎn)述對(duì)話及練習(xí)M1,M2,M34講授4作業(yè)11第11課句型、對(duì)話和課文《ВанЛаньиеёдрузья》本章重點(diǎn)難點(diǎn)：陽性動(dòng)物名詞單數(shù)四格、動(dòng)詞將來時(shí)的表達(dá)方式。11.1句型陽性動(dòng)物名詞單數(shù)四格；俄羅斯姓名的變格11.2對(duì)話陽性動(dòng)物名詞單數(shù)四格；第二人稱命令式11.3課文《ВанЛаньиеёдрузья》11.4根據(jù)課文回答問題，轉(zhuǎn)述對(duì)話及練習(xí)M1,M2,M34講授4作業(yè)12第12課句型、對(duì)話和課文《Вбиблиотеке》本章重點(diǎn)難點(diǎn)：動(dòng)物和非動(dòng)物名詞復(fù)數(shù)四格、動(dòng)詞完成體將來時(shí)。12.1句型名詞復(fù)數(shù)四格12.2對(duì)話名詞復(fù)數(shù)四格；動(dòng)詞變位；過去時(shí)與接格關(guān)系12.3課文《Вбиблиотеке》12.4根據(jù)課文回答問題，轉(zhuǎn)述對(duì)話及練習(xí)M1,M2,M36講授6作業(yè)13第13課句型、對(duì)話和課文《СемьяАндрея》本章重點(diǎn)難點(diǎn)：帶非一致定語的句型，帶否定謂語нет及名詞單數(shù)二格的句型。13.1句型非一致定語；否定句式13.2對(duì)話“存在句型”；帶-ся動(dòng)詞13.3課文《СемьяАндрея》13.4根據(jù)課文回答問題，轉(zhuǎn)述對(duì)話及練習(xí)M1,M2,M34講授4作業(yè)14第14課句型、對(duì)話和課文《Подарокдругу》本章重點(diǎn)難點(diǎn)：名詞、形容詞單數(shù)三格的用法，帶三格人稱代詞和謂語副詞的句型。15.1句型單數(shù)三格；無人稱句（謂語副詞）15.2對(duì)話單數(shù)三格15.3課文《Подарокдругу》；俄語信封的寫法15.4根據(jù)課文回答問題，轉(zhuǎn)述對(duì)話及練習(xí)M1,M2,M36講授6作業(yè)四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1課堂表現(xiàn)出勤率、參與課堂環(huán)節(jié)的積極性、課堂回答問題時(shí)的語音面貌以及正確率20%2平時(shí)作業(yè)課后書面或口頭作業(yè)、每課聽寫、階段性測驗(yàn)20%3期末考試閉卷考試，主要考核學(xué)生對(duì)本課程重要內(nèi)容的掌握和運(yùn)用，題型主要有口語、填空、選擇、翻譯等。成績采用百分制，卷面成績總分100分60%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M1課堂表現(xiàn)60%A-全勤，聽課非常認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性非常高，語音面貌優(yōu)秀，回答問題正確率高B-無故缺勤1次，聽課較為認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性比較高，語音面貌良好，回答問題正確率較高C-無故缺勤2-3次，聽課不太認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性不太高，語音面貌一般，回答問題正確率不高D-無故缺勤3次以上，聽課非常不認(rèn)真，基本不參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，語音面貌差。2M1平時(shí)作業(yè)20%A-作業(yè)態(tài)度認(rèn)真，書面作業(yè)筆跡清晰，口頭作業(yè)語音語調(diào)正確無誤；每課聽寫成績優(yōu)秀；階段性測驗(yàn)成績優(yōu)秀B-作業(yè)態(tài)度比較認(rèn)真，書面作業(yè)筆跡較為清晰，口頭作業(yè)語音語調(diào)基本正確；每課聽寫成績?yōu)榱己?；階段性測驗(yàn)成績?yōu)榱糃-作業(yè)態(tài)度一般，書面作業(yè)字跡有些潦草，口頭作業(yè)語音語調(diào)問題較多；每課聽寫成績中等；階段性測驗(yàn)為中等D-作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真，書寫潦草，語音語調(diào)非常不規(guī)范；每課聽寫不及格；階段性測驗(yàn)不及格3M1期末考試20%考核對(duì)俄語語音、詞匯和語法基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，相關(guān)題型包括口語、填空、翻譯等4M2課堂表現(xiàn)60%A-全勤，聽課非常認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性非常高，語音面貌優(yōu)秀，回答問題正確率高B-無故缺勤1次，聽課較為認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性比較高，語音面貌良好，回答問題正確率較高C-無故缺勤2-3次，聽課不太認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性不太高，語音面貌一般，回答問題正確率不高D-無故缺勤3次以上，聽課非常不認(rèn)真，基本不參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，語音面貌差。5M2平時(shí)作業(yè)20%A-作業(yè)態(tài)度認(rèn)真，書面作業(yè)筆跡清晰，口頭作業(yè)語音語調(diào)正確無誤；每課聽寫成績優(yōu)秀；階段性測驗(yàn)成績優(yōu)秀B-作業(yè)態(tài)度比較認(rèn)真，書面作業(yè)筆跡較為清晰，口頭作業(yè)語音語調(diào)基本正確；每課聽寫成績?yōu)榱己茫浑A段性測驗(yàn)成績?yōu)榱糃-作業(yè)態(tài)度一般，書面作業(yè)字跡有些潦草，口頭作業(yè)語音語調(diào)問題較多；每課聽寫成績中等；階段性測驗(yàn)為中等D-作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真，書寫潦草，語音語調(diào)非常不規(guī)范；每課聽寫不及格；階段性測驗(yàn)不及格6M2期末考試20%考核聽、說、讀、寫、譯的基本技能和言語交際能力，相關(guān)題型包括口語、選擇、填空、翻譯等7M3課堂表現(xiàn)60%A-全勤，聽課非常認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性非常高，語音面貌優(yōu)秀，回答問題正確率高B-無故缺勤1次，聽課較為認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性比較高，語音面貌良好，回答問題正確率較高C-無故缺勤2-3次，聽課不太認(rèn)真，參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)積極性不太高，語音面貌一般，回答問題正確率不高D-無故缺勤3次以上，聽課非常不認(rèn)真，基本不參與課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，語音面貌差。8M3期末考試40%考核對(duì)俄羅斯國情、文化知識(shí)的掌握，相關(guān)題型包括選擇、填空、翻譯等評(píng)分等級(jí)說明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59]