2023年～2023年小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃

2023～2023小學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃2023～2023小學(xué)教務(wù)處工作規(guī)劃

依據(jù)2023年馬鞍（中心）小學(xué)工作規(guī)劃，特?cái)M定2023～2023（一）教育處工作規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作意見(jiàn)，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)，擴(kuò)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間；深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、開(kāi)展“教育治理年”活動(dòng)，實(shí)施“強(qiáng)基藍(lán)工程”和“青藍(lán)工程”，提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)治理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，教育處逐月檢查并準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)執(zhí)行狀況。進(jìn)一步強(qiáng)化教研組、備課組職能，明確教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)職責(zé)，并扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。

3、積極開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氣氛，標(biāo)準(zhǔn)校園語(yǔ)言文字，宣揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建立，著力構(gòu)建和諧校園。

4、重視課題討論,提高科研力量.全體教師要結(jié)合自己的工作實(shí)際,潛心討論,大膽試驗(yàn)。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟識(shí)設(shè)備的操作方法，學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

5、進(jìn)展學(xué)前教育，提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。

三、工作內(nèi)容

1、優(yōu)化師資隊(duì)伍，提高教師素養(yǎng)

開(kāi)展《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)師德建立，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，連續(xù)組織實(shí)施“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”，提高教師綜合素養(yǎng)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、布滿活力的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)教育處自身建立，提高治理水平

做好效勞員，我們的宗旨是效勞教學(xué)、效勞教師、效勞學(xué)生。但凡教學(xué)需要的，我們會(huì)盡心盡職，但凡教師需要的，我們會(huì)竭盡全力，但凡學(xué)生需要的，我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

當(dāng)好調(diào)度員，準(zhǔn)時(shí)安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng)和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開(kāi)展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航。針對(duì)本校的學(xué)生來(lái)自四周八方、生源簡(jiǎn)單這個(gè)特點(diǎn)，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育階段的學(xué)籍治理，力爭(zhēng)做到資料詳實(shí)、手續(xù)齊全、治理標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)控流工作和學(xué)籍治理，嚴(yán)格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù)，加強(qiáng)對(duì)電子學(xué)籍治理，建立完善的電子學(xué)籍檔案。

3、強(qiáng)化常規(guī)治理，保證教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行

仔細(xì)上好每一堂課。要求上課前作好預(yù)備，上課時(shí)仔細(xì)執(zhí)行教案，努力貫徹備課意圖，敏捷運(yùn)用教學(xué)方法，合理安排和掌握教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)效益；授課中做到語(yǔ)言清晰精確，親切自然，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，有感染力；板書字跡工整標(biāo)準(zhǔn)，清晰醒目；課堂上留肯定時(shí)間做作業(yè)，作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成；堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)，不打招呼進(jìn)展隨堂聽(tīng)課。

本學(xué)期連續(xù)減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，掌握學(xué)生作業(yè)總量。堅(jiān)決做到一、二年級(jí)不留書面回家作業(yè)，三、四年級(jí)掌握在半小時(shí)左右，五、六年級(jí)不超過(guò)一小時(shí)。杜絕機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)；有難度的作業(yè)，教師不僅要講評(píng)，還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)狀況。連續(xù)仔細(xì)輔導(dǎo)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，并仔細(xì)作好記錄。組內(nèi)可以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以年級(jí)為單位，一學(xué)期開(kāi)展一至兩次學(xué)科競(jìng)賽。

4、搞好教研活動(dòng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高

結(jié)合“強(qiáng)基工程”和“青藍(lán)工程”，連續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位，仔細(xì)制訂教研活動(dòng)規(guī)劃，確保每周開(kāi)展一次教科研活動(dòng)，討論解決教學(xué)和科研工作中的實(shí)際問(wèn)題，教研組長(zhǎng)作好記錄。學(xué)科備課組隔周開(kāi)展集體備課活動(dòng)，必需定下時(shí)間，把時(shí)間寫在《教研活動(dòng)記錄本》上，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集組員鉆研教材，集體備課，分工主講，共同爭(zhēng)論，并做好具體記錄。教研組每學(xué)期進(jìn)行公開(kāi)課，切實(shí)加強(qiáng)常態(tài)課堂的治理工作。上完課必需評(píng)課，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，召集組員評(píng)課，并填寫評(píng)課表，評(píng)課內(nèi)容都要記錄在《教研活動(dòng)記錄本》上，同時(shí)寫清晰“誰(shuí)上課，課題，聽(tīng)課教師，上課時(shí)間”等等，便于以后查閱。

連續(xù)重視英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)、體育和衛(wèi)生等綜合學(xué)科的教學(xué)與討論，提高學(xué)生身心安康水平與人文素養(yǎng)。英語(yǔ)教學(xué)要提高學(xué)生的口語(yǔ)交際力量；美術(shù)教學(xué)要加強(qiáng)開(kāi)放式教學(xué)的討論，辦好學(xué)校書畫室，音樂(lè)教學(xué)加強(qiáng)樂(lè)器進(jìn)課堂工作，讓校園布滿歌聲。全面推動(dòng)陽(yáng)光體育活動(dòng)，在開(kāi)展兩課兩操兩活動(dòng)的同時(shí)，全面實(shí)施大課間活動(dòng)。

5、開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)，加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)

加強(qiáng)金路小學(xué)的檢查和指導(dǎo)，仔細(xì)組織好開(kāi)學(xué)工作檢查，做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格執(zhí)行課程規(guī)劃,開(kāi)齊各門課程,開(kāi)足各學(xué)科及活動(dòng)課課時(shí),加強(qiáng)薄弱課程的開(kāi)設(shè)和討論，本期英語(yǔ)課三～五年級(jí)每周仍開(kāi)設(shè)3節(jié)（其中一節(jié)為英語(yǔ)活動(dòng)課）。

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