部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文期末測試卷及答案7(含四套題)_第1頁
部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文期末測試卷及答案7(含四套題)_第2頁
部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文期末測試卷及答案7(含四套題)_第3頁
部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文期末測試卷及答案7(含四套題)_第4頁
部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期三年級語文期末測試卷及答案7(含四套題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷三年級語文(滿分:100分時間:60分鐘)題號一二三四總分分?jǐn)?shù)一、積累運(yùn)用。(50分).請用鋼筆認(rèn)真書寫下面的文字,做到工整,美觀。(2分)仁者愛人,有禮者敬人。一《孟子》.讀拼音,寫詞語。(10分)Iazhd( )guTze( )jiumlng( )culIU( )ydnzdu( )yaohuang( )chibdng()zhuangban( )wanshud( )bdogul( ).下列加點(diǎn)的字讀音沒有錯誤的一組是()(2分)A.放假(jia)睇(5|1而)間五彩紙(bTng)紛.處(chu)罰噴(p舊n)香張牙舞爪(zhud)C.答(dd)應(yīng)比(yG)根優(yōu)(hudng)然大悟.下列詞語沒有錯別字的一組是()(2分)A.觀查圍裙霧蒙蒙 B.拼命交錯五谷風(fēng)登C.滿載持久亮金金 D.郊外嚴(yán)寒春華秋實選詞填空。(只填序號)(3分)①平靜②文靜③安靜那個()的小女孩()地坐在湖邊,看著一只翠鳥一下子沖進(jìn)水里,()的湖面漾起一圈圈波紋。下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是()(2分)“不要緊,”小公雞說道:“第一次能這樣就很不錯了?!薄靶≈┲耄愠燥柫藛??”老屋問。C.孫中山笑了笑,說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。”.句子訓(xùn)練營。(6分)(1)照樣子,用帶點(diǎn)的詞造句。(2分)例:他跑得像兔子一樣快。得像o(2)商場里有各種各樣種類繁多的玩具。(用修改符號在原句上修改病句)(2分)(3)看到“懶洋洋”這個詞語,你仿佛看到了怎樣的畫面?請把句子寫下來。(2分).名句補(bǔ)一補(bǔ)。(4分)(1)俗話說:",泰山?!敝灰嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力,就沒有辦不成的事情。(2)今天的辯論會非常成功,讓我充分感悟到了“燈不撥,理不辯”的道理。.判斷下列說法是否正確,正確的打“ ,錯誤的打“X"。(4分)(1)童話故事充滿了豐富的想象,在童話的世界里,植物、動物不但和人一樣會說話,而且也有喜怒哀樂。()(2)文章的題目、插圖、文章內(nèi)容里的一些線索,都可以幫助我們預(yù)測。因此預(yù)測的內(nèi)容一定要跟故事的實際內(nèi)容一樣。()“我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。”可見父親聚精會神的樣子,突出了父親對鳥的喜愛。()”書里說的是什么意思,他一點(diǎn)兒也不懂”中的“一點(diǎn)兒”要重讀。().秋天的雨還會把顏色分給誰呢?先填后仿寫。(5分)你看,它把黃色給了( ),黃黃的葉子像一把把( ),扇哪扇哪,扇走了( )。你看,它把 .我愛你,我的祖國!我愛杜牧筆下“停車坐愛,霜葉紅于—”的迷人秋色;我愛李白眼中"兩岸青山,日邊來”的雄偉壯闊;我更愛、的西沙群島。(6分).童話王國里有許多動人的故事,我喜歡筆下的《》,也喜歡筆下的《》o(4分)二、閱讀理解。(25分)1.閱讀《司馬光》,完成練習(xí)。(12分)群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。眾皆( )去,光持石擊甕破之,水迸,兒( )。(1)按課文內(nèi)容補(bǔ)充填空。(2分)TOC\o"1-5"\h\z(2)在下列句子中停頓正確的一項后打“J”。(2分) 3A.群兒/戲于庭() ; ;b.光持/石/擊甕/破之() ! !(3)用現(xiàn)代漢語說說下面句子的意思,正確的一項是()(2分) ? 辛群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒水中。A.一群小孩子在庭院中玩耍,一個小孩登上甕沿玩耍時,失足掉進(jìn)水甕里了。B.一群小孩子在庭院中做游戲,一個小孩登上甕表演節(jié)目,不小心掉進(jìn)水甕里了。(4)如果你當(dāng)時在場,你會想出什么辦法救失足的孩子?(2分)(5)你和司馬光的辦法比,你覺得誰的更好?為什么?(2分)(6)孩子得救了。周圍的人或孩子的父母會怎么夸贊司馬光呢?請你選一個寫下來。(2分)2.閱讀《我愛花城》,完成練習(xí)。(13分)我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,蓬勃向上,給人以堅定、凝重、樸實的感覺。怪不得市民們把它選為市花呢。夏天,熱情似火的鳳凰花開了?;ㄋ萍t云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)正在燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯,菊花成了群花中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂,目不暇接。瞧!菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美一一有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群……真是千姿百態(tài)?。∫魂嚤憋L(fēng)吹過,百花凋零。這時,在每家的窗臺上,擺放著一盆盆亭亭玉立的水仙花!它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)出芬芳,越發(fā)惹人喜愛。?。∥覑刍ǔ?,我愛花城的一年四季,我更愛把花城點(diǎn)綴得如此絢麗的人們?。?)這篇短文是按的順序來寫的。(1分)(2)短文是圍繞哪句話來寫的?請你用“”畫出來。(2分)(3)理解詞語的方法很多,說說你是用什么方法理解下面詞語的意思的。(4分)A.我用方法理解了“陶醉”的意思是oB.我用—方法理解了“千姿百態(tài)”的意思是。(4)請你分別用一個四字詞語形容下面三種花的特點(diǎn)。(3分)木棉花:鳳凰花:水仙花:(5)如果到花城旅游,你會選擇哪個季節(jié)去?結(jié)合短文內(nèi)容說說理由。(3分)三、口語交際。(5分)俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。正如《荀子》中說:“與人( ),暖于布帛;( )以言,深于矛戟?!毕旅娴膶υ?,你覺得怎么說好呢?生1:我這次算是考砸了。怎么辦呀?生2: 生1: 生2:你問的這個問題我正好不會。不過我倆可以一起研究解決它。生]: 生2:不客氣!四、習(xí)作表達(dá)。(20分)生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。善于發(fā)現(xiàn)美的你,請動筆記錄下印象最深的一種事物或一處場景,與他人一起分享你的快樂吧!注意:1.用上自己平時積累的生動語句,特別是有新鮮感的詞句:2.題目自擬,字?jǐn)?shù)300字左右哦!參考答案一、1.略.蠟燭規(guī)則救命翠綠演奏搖晃翅膀裝扮玩耍玉貞.C.D.②③①.A.(1)操場上熱鬧炸開的鍋(2)將“種類繁多”刪掉。(3)小貓在陽臺上懶洋洋地伸懶腰。.人心齊移不亮不明.(1)J(2)X(3)V(4)V.銀杏樹小扇子夏天的炎熱紫色給了葡萄,一顆顆葡萄就像晶瑩剔透的紫珍珠,滾啊滾啊,帶來了秋天的甜蜜。.楓林晚二月花相對出孤帆一片美麗富饒.葉圣陶稻草人安徒生丑小鴨二、1.(1)棄得活A(yù)VA(4)我會向大人求救。(5)司馬光的辦法好,因為我的辦法比較慢,司馬光的辦法快,能及時救人。(6)孩子的父母會說:“謝謝你,司馬光,你是一個聰明機(jī)智的孩子,如果沒有你,我們的孩子肯定已經(jīng)失去了生命?!?1)時間(2)我剛到花城,便陶醉在花的海洋里……)A.聯(lián)系生活實際沉浸在花的海洋里B.聯(lián)系上下文花的姿態(tài)多種多樣(4)昂立枝頭熱情似火亭亭玉立(5)我選擇秋天去,因為秋天有美麗的菊花,能讓我眼花繚亂,目不暇接。菊花色彩各異,五彩繽紛,千姿百態(tài),格外漂亮。三、善言傷人沒關(guān)系,下次刻苦復(fù)習(xí),一定能取得好成績。今天的科學(xué)課上有一個問題,我沒聽明白,你能講給我聽嗎?題號—二題號—二-四五六總分分?jǐn)?shù)(滿分:100分時間:60分鐘)謝謝你,通過你的講解,我明白了。四、略部編入教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷三年級語文一、看拼音寫詞語。(10分)TOC\o"1-5"\h\zguTze( )ydnIiao( )qiangbi( )zhunbei( )hdnIdng( )的冬天到了,雪花像r6ngqid( )一樣飛wU( )o人們穿著h6ushi( )的衣fu(),在路上匆匆地走著。只有小孩很歡xT( ),shen()出手來去抓地上的雪,邊hdn()邊玩shud( )。二、選擇題。(填序號)(8分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是()A.寒假(jid)落(Iu6)下殘疾B.白求恩木(da)夫掙(zheng)錢C.圓圈(quan)窗明幾(jT)凈D.呢(ni)喃海季(shen)2.下列句中字形完全正確的一項是()A.船上滿栽著銀光閃閃的魚。B.秋天到了,樹上的葉子漂了下來。C.當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動起來。D.大龍蝦樣子庭威武。3.下列詩句不是描寫秋天的一項是()A.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。B.荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。C.一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。D.蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動客情。4.下列句子中,()句不是比喻句。A.茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。B.黃黃的葉子像一把把小扇子。C.小鳥的叫聲好像是告訴我們:“我很快樂?!盌.水泥道像鋪了一塊彩色的地毯。三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(19分)(-)“金秋的陽光,灑在樹葉上,灑在花瓣上,也灑在我們的心上。”(5分).我會填描寫秋天的詞。(2分)①秋()()爽②()谷()登.我會寫秋天的景。(3分)秋天的雨還會把顏色分給誰呢?照樣子寫一寫。例:它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。(-)“祖國,我愛你。我愛你每一寸土地,我愛你壯美的山河。”(8分).我會默寫描寫祖國山河的詩句。(3分)①,孤帆一片日邊來。②欲把西湖比西子,o③,白銀盤里一青螺。.根據(jù)課文內(nèi)容在括號內(nèi)填上合適的詞語。(2分)( )的西沙群島( )的海濱小城.如果到小興安嶺旅游,我會選擇季(填季節(jié)名稱)去,因為一 o(3分)(三)”美好的品質(zhì),猶如溫暖的陽光,帶給我們希望和力量?!保?分).本冊書,我認(rèn)識了好多具有美好品質(zhì)的人物。(2分)( )的司馬光(《司馬光》)( )的列寧(《灰雀》).本冊書,我也知道了好多描寫美好品質(zhì)的格言。(4分)①仁者愛人,o②,暖于布帛;,深于矛戟。③,泰山移。四、按要求完成句子。(9分).照樣子把下列句子補(bǔ)充完整。(3分)例:他跑得像兔子一樣快。干了一天活,爸爸累得o.用修改符號修改病句。(2分)①超市里有很多水果,蘋果、香蕉、西紅柿、西瓜等。②長大以后,想成為一名醫(yī)生。.照樣子寫詞語,再從自己寫的詞語中選擇一個造句。(4分)例:懶洋洋造句: 五、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)(一)(節(jié)選)(9分)她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹,比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明晃晃的蠟燭,許多幅美麗的彩色畫片,跟掛在商店櫥窗里的一個樣,在向她眨眼睛。小女孩向畫片伸出手去。這時候,火柴又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高,最后成了在天空中閃爍的星星。有一顆星星落了下來,在天空中劃出了一道細(xì)長的紅光。口有一個什么人快要死了口小女孩說。唯疼她的奶奶活著的時候告訴過她:一顆星星落下來,就有一個人要離去了。.上面這段話選自課文《》,作者是世界著名童話作家o(2分).在“口”內(nèi)點(diǎn)上標(biāo)點(diǎn)。(1分).小女孩這次擦燃火柴后看到了,她的愿望是0(2分).你還讀過哪些童話故事呢?照樣子,選擇你印象最深的兩個主人公寫下來。(4分)例:善良的拇指姑娘的的(二)照片上的馬活了(7分)①1872年的一天,在美國的一個小酒店里,兩個年輕人為了賽馬的事情爭執(zhí)起來。一個說:“馬躍起時,四蹄肯定都是騰空的”另一個反對道:“馬再怎么跑,它總有一蹄是著地的。”兩人爭得面紅耳赤,也沒有結(jié)果。②英國攝影師麥布里奇聽說了這事,感到很好奇,他決定把馬奔跑時的鏡頭拍下來,看看到底誰說得對。可是,馬跑得那么快,怎么拍呢?③麥布里奇終于想出了辦法。他在跑道的一側(cè),每隔幾步就放上一架照相機(jī)。24架照相機(jī)一字排開。接著,他在跑道另一側(cè)的相應(yīng)位置上,打了24根木樁,每根木樁上都系有一根細(xì)繩,再將這些線繩的另一頭接在照相機(jī)的快門上。這樣,馬邊跑邊將細(xì)繩一根根絆斷。隨著一陣“咔嚓、咔嚓”聲,一張張照片被拍了下來。從照片上看,馬奔跑時確實總有一蹄是著地的。④麥布里奇將24張照片按先后順序連接起來,組成一條照片帶給好奇的人看。一次,有人在看照片帶時碰巧快速拉了一下,麥布里奇驚訝地叫道:“快,快看,馬活了,它跑起來了?!雹?895年,法國盧米埃爾兄弟在這個(發(fā)明發(fā)現(xiàn))的基礎(chǔ)上(發(fā)明發(fā)現(xiàn))了電影。.在第⑤自然段括號內(nèi)選擇合適的詞語(在上面打“ )。(1分).本冊書我們學(xué)習(xí)了預(yù)測,下面讓我們一邊讀一邊預(yù)測。(4分)①當(dāng)我讀了“照片上的馬活了”這個題目時,我猜想②當(dāng)我讀到第④自然段畫的內(nèi)容,我想.邊默讀邊思考,麥布里奇為什么能發(fā)現(xiàn)“馬奔跑時確實總有一蹄是著地的”的秘密?(至少寫兩個方面)(2分)① ② 六、作文。(30分)羅丹曾說過''生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,最近你從生活中又發(fā)現(xiàn)了哪些美好的事物或場景呢?選擇自己印象最深的一種事物或一處場景寫下來??梢韵瘛洞畲镍B》那樣,寫觀察到的一種小動物;可以像《鋪滿金色巴掌的水泥道》那樣,寫觀察到的一處場景……參考答案一、規(guī)則顏料墻壁準(zhǔn)備寒冷絨球舞厚實服喜伸喊耍二、1.D2.C3.B4.C三、(一).①秋高氣爽②五谷豐登.略(二).①兩岸青山相對出②淡妝濃抹總相宜③遙望洞庭山水翠.富饒美麗整潔.略(三).機(jī)智冷靜善解人意.①有禮者敬人②與人善言傷人以言③人心齊四、1.像一頭勤勞的牛略.①刪除“西紅柿” ②句子前添加"我”.綠油油紅彤彤略五、(一)1.賣火柴的小女孩安徒生9 " “乙. O.圣誕樹渴望在大年夜里得到節(jié)日的歡樂.堅定錫兵歷經(jīng)磨難丑小鴨(二).發(fā)現(xiàn)發(fā)明.略題號—二三四五題號—二三四五六七總分分?jǐn)?shù)(滿分:100分時間:60分鐘)一、我會用鋼筆抄寫得規(guī)范、端正、整潔。(4分)(標(biāo)點(diǎn)符號占一格))luxfng( )jidzhu)cangcui( )sanIud.略六、略部編入教版2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷三年級語文一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。二、識字加油站。(22分).看拼音,寫詞語。(8分)huangy6( )lazhu(ang( )hdibin(( )daoylng( ).用“”標(biāo)出字詞的正確讀音或?qū)懛?。?分)噴(penpen)香壓(ydya)根呢(nenf)喃調(diào)(didotiGo)動穿(戴帶)(搭塔)船擔(dān)(優(yōu)憂)演(秦奏)3?我能照樣子寫詞語。(6分)提心、吊性(含身體部位):百發(fā)百中(含數(shù)字):慢騰騰(ABB):4.我能辨字組詞。(4分)票( )漂( )載( )栽( )救( )規(guī)( )遙( )搖( )三、語文園地。(9分)1.我會選擇合適的詞語填空。(3分)陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)(1)他跑步真厲害,在學(xué)校運(yùn)動會上( )幾屆都拿了冠軍。(2)上課鈴響了,同學(xué)們( )走進(jìn)教室。(3)媽媽低下頭,( )認(rèn)真地織著那件毛衣。2.我能用合適的修改符號修改句子。(6分)(1)花壇里盛開著五顏六色的紅花。(2)今天,她穿了一條白色連衣裙,一頂紅色帽子。(3)幾年已后,我和爸爸種的小樹長成了大樹。四、回顧積累。(每空1分,共12分)L人們常用詩句“,"來贊美西湖美景,而西湖也因此有了“西子湖”的美名。.《山行》中的“,”兩句寫出了唐代詩人對深秋楓林晚景的喜愛之情,贊美楓葉比春花還艷麗。.《美麗的小興安嶺》這篇課文是按的順序描寫的,讓我們知道小興安嶺是一座 ,也是一座 。.眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。這里“皆”的解釋是:。.從名言“,不貳過”中,我感受到愛是尊重;從“人心齊,"中,我感受到愛是團(tuán)結(jié);從“,理不辯不明”中,我感受到愛是追求真理。五、口語交際。(3分)晨晨借東西總是不及時歸還,作為他的好朋友,請你談?wù)剬@個行為的看法。六、閱讀能力。(25分)(一)課內(nèi)閱讀。(11分)就在英子剛剛站定的那一(該亥D,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水(流留)了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講(術(shù)述)自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一(搖遙)一晃地走下了講臺。.用“\"刪去括號內(nèi)不正確的字。(4分).從文中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)近義詞:慢慢一一( )反義詞:慌張一一( ).同學(xué)們一共給了英子_次掌聲。第一次掌聲是為而響起,第二次是為而響起。(3分).學(xué)了《掌聲》這篇課文,你想對英子說些什么?(2分)(二)課外閱讀。(14分)秋天是一個美麗的季節(jié)、豐收的季節(jié),也是一個歡樂的季節(jié)。秋天的天空藍(lán)藍(lán)的,像用水擦洗過一樣。朵朵白云飄在藍(lán)藍(lán)的天上,好像一個個軟綿綿、甜絲絲的棉花糖,又像一只只揚(yáng)帆起航的小船。大雁排著整齊的隊伍從空中飛過,引得我們追著它們跑出去老遠(yuǎn)。秋天的果園真熱鬧哇!蘋果成熟了,像一個個害羞的小姑娘,臉蛋紅撲撲的。葡萄架上掛滿了成串的葡萄,像是用水晶和瑪瑙做成的,在陽光的照射下,晶瑩剔透,閃爍著耀眼的光亮。柿子像一個個紅紅的燈籠高高地掛在枝頭。果園里的叔叔阿姨們從早到晚地忙碌著,迫不業(yè)待地將這豐收的喜悅分享給大家呢。.我能給這篇短文起個題目:。(2分).“迫不及待”的意思是,我是用的方法理解它的。(2分).短文第自然段概括敘述了秋天的特點(diǎn)。(2分).第二自然段中,作者把白云比作了和。.第三自然段是圍繞哪句話寫的,用“ ”畫出來。圍繞這個關(guān)鍵句,這段話主要寫了:、、和果園里的叔叔阿姨們。(4分).這篇短文作者抒發(fā)了的感情。(2分)七、習(xí)作。(25分)根據(jù)下面的詞語,盡情地展開想象,編一個童話故事。大象小河獅子森林國王要求:1.給故事加一個題目。2.可以根據(jù)需要增加自己喜歡的其他角色。3.想象合理,語句通順。4.書寫規(guī)范、端正、整潔。參考答案一、把這句話工整地抄寫在田字格內(nèi),注意標(biāo)點(diǎn)符號占一格。二、1.荒野蠟燭旅行假裝海濱蒼翠散落倒映.penyanfdiao戴搭憂奏.張口結(jié)舌肝膽相照十全十美一心一意笑嘻嘻白花花.車票漂亮載人栽樹求救規(guī)則遙遠(yuǎn)搖動三、1.(1)連續(xù)(2)陸續(xù)(3)繼續(xù).(1)用刪去符號刪去“紅”。(2)在“一頂”前用添加符號添加“戴著”。(3)用替換符號把“已”改為“以”。四、1.欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜.停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花杜牧.時間大花園巨大的寶庫.全,都.不遷怒泰山移燈不撥不亮五、示例:我覺得晨晨這樣做是不對的。借了東西不及時歸還,可能會給別人帶來不便,時間長了,可能就沒人愿意借東西給他了。六、(一).刪去:該留術(shù)遙.漸漸鎮(zhèn)定.兩英子戰(zhàn)勝自己走向講臺英子在大家的鼓勵下發(fā)揮了自己的才能.示例:英子,你不要傷心,不要害怕,你一定能戰(zhàn)勝自己,我們支持你。(二).美麗的秋天.急迫得不能等待,形容心情急切聯(lián)系上下文.—.棉花糖小船.秋天的果園真熱鬧哇!蘋果葡萄柿子.示例:對秋天的喜愛和贊美七、習(xí)作指導(dǎo):根據(jù)所給的詞語,展開豐富的想象,想一想大象、獅子、國王它們之間發(fā)生了一件什么事,然后編寫一個童話故事,當(dāng)然也可以增加自己喜歡的角色,不要忘記給故事加題目。部編人教版2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷三年級語文(滿分:100分時間:60分鐘)題號—二三四五總分分?jǐn)?shù)一、讀一讀,寫一寫,注意把字寫得正確、美觀。(每字1分,共18分)妹妹穿著cul2( )的裙子,手里端著liGngjTngjTng( )的顏料盒,來到公園里。她歪著小ndodai( ),啜著小zuTba( ),翹著小bfzi( ),畫了一朵金色的p。gongyTng( )。一只蝴蝶落在畫夾上,呼扇著ch〕bdng( )。??!這是多么m3imiao( )的清晨。二、選擇題,選擇恰當(dāng)?shù)囊豁椞钊肜ㄌ杻?nèi)。(14分).下列詞語中讀音有錯誤的一組是()A.濱海(bTn)家庭(tfng)B.姿勢(zT)支持(chf)C.膝蓋(qT)蜀力(nO)D.噴香(pM)興許(xTng).下列選項中,對加點(diǎn)字的解釋不正確的是()A.眾皆棄去(全,都)B.水光激潮晴方好(正)C.知有兒童不促織(挑選)D.白云生處有人家(產(chǎn)生,生出)3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.春天到了,金隹飄查,人們紛紛到郊外踏青。B.小潔同學(xué)真是膽小,老師叫她發(fā)言,她就畫尊耳赤的。C.元旦活動時,我們班準(zhǔn)備包餃子當(dāng)午餐,同學(xué)們七手八熟地忙起來。4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的是()A.“救命!救命??!”紅頭拼命地叫起來。B.先生拿著戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:“你會背了嗎?”C.“沒有,沒有!”小蜘蛛回答:“老屋老屋,我給你講個故事吧!”5.語言可以給人帶來愉悅,也可以給人帶來痛苦,下列選項中形象準(zhǔn)確地寫出了這種感覺的是()A.不遷怒,不貳過B.愛人若愛其身。C.仁者愛人,有禮者敬人。D.與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。6.下面這句話是圍繞哪一句話來寫的?()那些云,有時候變成一支支白色的棉花糖;有時候又變成黑色的大魔怪;還有時候,又變成彩色的魚鱗,鋪在西方的天空里。A.云的變化很多B.云的動作很靈活C.云的樣子很美D.云的位置很多7.下列句子中這有謂灑的是()A.星期天,我在家里寫了一篇文章,一幅圖畫。B.我估計他一定是寫錯了。C.校園里種了很多樹,有青松、銀杏、月季和梧桐。D.南京是一個風(fēng)景如畫的地方。三、按課文內(nèi)容填空。(16分).秋天來了,看到滿山紅艷艷的楓葉,我會想起唐代詩人杜牧《》中的詩句:“,?!边@首詩中“坐”的意思是。"兩岸青山相對出,?!边@兩句詩出自著名詩人的《》o(7分).秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把給了,像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了o我也會照樣子寫一寫:它把—給了,像,,o(請不要寫課文中出現(xiàn)過的句子)(7分).團(tuán)結(jié)合作力量大,正所謂“一個籬笆三個樁,"。外婆常常教育我:“有理走遍天下,?!蔽乙恢庇浽谛睦铩#?分)四、閱讀理解。(共22分)(―)有一年冬天,列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間來回跳動,婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下,都要停下來,仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。.寫出下列詞語的反義詞。(8分)矮小一( )討厭一一( )俯視一一( ) 憂傷一一( ).從哪里可以看出列寧喜歡這三只灰雀呢?(2分).假如你的小伙伴想要捉灰雀,你會怎么做呢?(2分)(-)夏天到了,紅紅的草莓熟透了,狐貍一家要到河那邊的樹林里去采草莓。半路上,突然下起了大雨,狐貍先生和狐貍太太的心情一下子變得非常壞?!毕掠炅耍∠掠炅?!''小狐貍卻歡呼著,撐開了紅雨傘。“下雨有什么好?"狐貍太太白了小狐貍一眼,”下雨連草莓都采不成了。”“媽媽,你應(yīng)該這么想:下過雨后的草莓更新鮮,更好吃?!甭犘『傔@么一說,狐貍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論